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本文整理于网络，仅供阅读参考本文整理于网络，仅供阅读参考初二物理力的学问点总结力的概念：1、力的概念：力是物体对物体的作用。留意：①有力作用时，必定有施力物体和受力物体，力不能离开2、物体间力的作用是相互的相互作用力在任何状况下都是大小3、力的作用效果：①力可以转变物体的运动状态。②力可以转变物速度大小的转变和物体的运动方向的转变4n1n。5、力的测量测力计：试验室常用弹簧测力计弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。正确使用：①看量程、分度值、指针是否指零;②调零;③应是弹有些物理量的大小是不宜直接观看的,但它变化时引起其他物理量的变化却简洁观看,用简洁观看的量显示不宜观看的量,是制作法制作的仪器有温度计、弹簧测力计、压强计等。度与所受的拉力成正比。6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点7、力的表示法：的示意图：只表示出力的方向和作用点的简易图示8直接接触子的伸长方向。9、重力：力的施力物体是地球。⑵重力大小：g=mgg=9.8n/kg1kg9.8n。重心不肯定在物体上运动和力1、伽利略斜面试验：⑴三次试验小车都从斜面顶端滑下的目的是：远。⑶伽利略的推论是：在抱负状况下，假设外表确定光滑，物体将以恒定不变的速度永久运动下去。【说明】伽科略斜面试验使理)2、牛顿第肯定律：或匀速直线运动状态。⑵说明：概括出来的，但是我们四周不受力是不行能的，因此不行能用试验来直接证明牛顿第肯定律。b、牛顿第肯定律告知我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的缘由。3、惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯是否运动、运动速度等皆无关。4、惯性与惯性定律的区分：的运动规律。b平衡力还是非平衡力)，物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。☆人们有时要利用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。二、二力平衡：速直线运动状态称二力平衡。反，且作用在一条直线上3、平衡力与相互作用力比较：衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是一样性质的力。40，运动0，运动状态转变(运动快慢转变或运动方向转变)5、应用：应用二力平衡条件画物体受力示意图。画图时留意：先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力三、摩擦力：时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。2、分类：(1(2)动摩擦：滑动摩擦和滚动摩擦3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得摩擦小得多。6块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩

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