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文档简介

#号A.①②B.②③C.③④D.①②④2•构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、试“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据七年级上册第二单元教科书部分课目制试作的关于“春秋战国时期的社会变化”思维导图。下列相关内容填写错误号A.①②B.②③C.③④D.①②④2•构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、试“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据七年级上册第二单元教科书部分课目制试作的关于“春秋战国时期的社会变化”思维导图。下列相关内容填写错误的是()A.aB.bC.cD.d3.《史记•李斯列传》中记载:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓曰=锹衣貝和轴的出现一促逬T社会经济卷鹿卡:百家争吟|-民廣共系—th理人规樓的民跌交at三京分晋舂秋战国时期的杜会变化-恨进了惠鉅和1学术的家荣・应为中肉古代第一次思想文化炭展的高峰".1商秧变法,I秦国宾为戍助-①功「国象內好莪走血1统一i+商足进rC曹吐王室筈瓯b卉桓处威沖诸侯争爲石萩JM期朋一兼井战争2019-2020-2初三模拟考试(二)历史试卷总分:60分时间:60分钟一、选择题(每题2分,共20分)1.2010年初山东淄博陈庄遗址出土一件青铜器,上有“丰般作文祖甲齐公尊彝”铭文(如下图),(“丰”国名,“般”:人名,“作”:制作,“文祖甲”:对先辈的尊称,“尊彝”:泛指祭祀的礼器。)该青铜器及铭文可用于研究()①西周分封制②当时的冶铸业③秦朝的郡县制④隶书的特点乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”与材料中“民以殷盛”联系最紧密的改革措施是()A.废除旧贵族的世袭特权B.改革户籍制度,加强对人民的管理名C.废除井田制,允许土地自由买卖D.奖励军功姓4•易中天先生在其新书《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下评价:①关注社去留下了平等.刑平.1®爱的牡会理想②关注人生,留下了真乩白由.覽容的人生追求③关注国熟留下了公开、处半、瓷正盼治国理念④关注文亿留下了匚愛、正义、目强的核心悄値下列学派与题干中评价对应正确的是()A.墨家、儒家、法家、道家B.儒家、道家、法家、墨家C.法家、墨家、儒家、道家D.墨家、道家、法家、儒家史学家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传承,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。“某一时期”的主题是()A.早期国家的产生和社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的巩固与发展汉武帝时期是古代中国具有重要意义的历史时期,通过“汉承秦制,有所损益”,使高度集权的专制主义政治体制大体定型。其“定型”主要表现在()①在全国范围内统一调配物资,平抑物价②加强对中央和地方监察制度③巩固中央垂直管理地方④实行郡国并行制A.①③B.②③④C.②③D.①②④西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”,给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。下面关于汉代丝绸之路说法正确的是()①陆上丝绸之路的起点是长安,最远可到达欧洲②汉朝时海上丝绸之路最远抵达印度半岛和锡兰③丝绸之路是中西方经济文化交流的桥梁④沿着丝绸之路,葡萄、石榴等水果和凿井、铸铁等技术传入中国A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”伯利克里时代希腊“内部极盛”表现在()A.希腊的农耕文明十分发达B.雅典所有人都能参加公民大会C.奴隶制民主政治发展到高峰D.建立了地垮欧亚非三洲的帝国公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是()A.黑海B.爱琴海C.里海D.地中海“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了()A.租地农场的建立B.手工工场的产生C.工厂制度的确立D.垄断组织的出现二、填空题(每空1分,共10分)TOC\o"1-5"\h\z(1)孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,在教学对象上他主张“”,即不分贵贱、贫富和种族,人人都可以入学受教育。秦始皇为禁锢人们思想,进行。汉武帝接受董仲舒“”的建议,把儒家学说立为正统思想。秦始皇命丞相李斯等人统一文字,将作为通用文字颁行全国;汉武帝派两次出使西域之后,开辟了丝绸之路。中国历史上第一次农民大起义是;西汉初年,统治者实行轻摇薄赋、发展生产,重视“以德化民”的政策,这一时期政治清明、经济发展,人民生活安定,史称。两汉时期,科技文化取得突出成就,在东汉时期,改进造纸工艺,使纸成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传。既是西欧中世纪的社会基础,也是农业生产的基本组织单位。西欧中世纪城市手工业者和商人不断分化,出现大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的。三、简答题(共8分)自秦朝以来,皇权与相权的斗争一直没有停止过,并深刻地影响了中国古代的政治发展。结合所学知识,回答问题。哪一年秦灭六国,完成统一大业,建立秦朝?秦朝中央政权机构中,负责行政事务的官职是什么?唐朝为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式,这种科学的方式指的是什么?宋朝时,宋太祖为防止相权过大,采取了什么办法?(4分)明朝时,朱元璋认为元朝灭亡的原因之一是朝臣权力过大所致,对此他对中央官制进行改动的措施是什么?清朝的哪一个机构的办事特点是“勤、速、密”,且“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”?该机构的职责是什么?(3分)3)结合以上问题,总结我国古代皇权与相权的发展趋势。(1分)四、材料分析题(8分)政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料,回答问题。材料一:条款一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。条款二:凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。条款三:向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。条款四:议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。——《国民权利与自由和王位继承宣言》(1)指出材料一所体现的政治体制是什么?并结合所学知识,分析该政治体制在英国发展历程中所起的作用。(3分)材料二:政府“联邦”结构和“平衡制约”制度的设置是为了使国家不致出现美国人所谓来源于英格兰的那种专制。该制度同样也使政府可以避免另一种同样有害的专制,即人民专制。自耕农对“民众暴乱”“过度民主”的恐惧不亚于对单一暴君的恐惧。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议员、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。摘编自艾伦•布林克利《美国史》(2)材料二中美国独立后为避免“单一暴君”“人民专制”而颁布的法律文件是什么?结合所学知识,分析该文件的进步之处。(3分)材料三:我们要健全民主制度、拓宽民主渠道、丰富民主形式、完善法治保障,确保人民依法享有广泛充分、真实具体、有效管用的民主权利。——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话(3)依据材料三并结合所学知识,指出我国在20世纪50年代为“健全民主制度,完善法治保障”做出了怎样的贡献。综合上述材料,谈谈你对人类政治文明发展的认识。(2分)五、综合探究14.(14分)近代以来,中国在沉沦中饱受屈辱,在屈辱中抗争探索,并一步步走向伟大复兴。阅读材料,回答问题。材料一:表格1:英国商民居住通商之广州、宁波、上海……五处,应纳进口、出口货税,均宜秉公议定则例。――《南京条约》表格2:日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。――《马关条约》表格3:清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税作保;划东交民巷为使馆界;清政府保证严禁人民参加反帝活动等。――《辛丑条约》1)依据材料一表格1、表格2,概括列强对华经济侵略方式的变化。依据表格3及结合所学知识,分析该条约对中国社会产生的影响。(3分)材料二:一部中国近代文化史,就是一部传统文化与西方文化冲突交汇的历史,就是传统文化在西方近代文化的冲击和影响下向近代文化过渡转变的历史,也是传统文化与西方文化相斥相纳的过程。从“制造之争”到“制度之争”,再到“思想之争”,争的一个转折,它在某种程度上规定了此后中西论争的基本态势。摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》2)依据材料二,概括中国向西方学习,进行近代化探索的特点。(1分)(3)有历史学家评论:认为洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,这里的“柳成荫”指的是什么?“花不开”的根本原因是什么?依据材料二中19世纪末20世纪初的史实,结合所学知识分析资产阶级推动中国近代化在思想方面产生的积极影响。(4分)材料三:中国共产党带领中国人民经过不懈的探索,找到了一条符合中国国情的道路。事件意义中国共产党的诞生自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。井冈山农村革命根据地的创建是中共探索“农村包围城市,武装夺取政权”这一正确道路(工农武装割据道路)的开始抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点新中国的成立标志中国新民主主义革命取得了基本胜利;开辟了中国历史新纪元(4)结合所学知识,指出材料三中中国革命的面貌就焕然一新,“新”在哪?为什么说抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点?(2分)材料四:实现中国梦必须走中国道路,,这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。——2013年习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》(5)材料四中所说实现中国梦必须走中国道路,我国开始走上“中国道路”的标志事件是什么?结合所学知识,举例说明“改革开放30多年的伟大实践”在经济和外交领域取得的重大成就。(3分)6)综合以上材料,谈谈你对中华民族伟大复兴历程的认识。(1分)2019-2020-2初三模拟考试(二)历史试卷一、选择题1--5:ACCDB6--10:CACDB二、填空题(1)有教无类焚书坑儒“罢黜百家,独尊儒术”(2)小篆张骞3)陈胜、吴广起义(大泽乡起义)文景之治蔡伦4)庄园(5)资产阶级;资本家(1)时间:公元前221年;(1分)官职:丞相。(1分)方式:完善三省六部制,中书省、门下省、尚书省,使相权三分,相互牵制,既提高了行政效率,又加强了皇权。(1分)办法:分化事权(设相当于副宰相的若干人,共同议政,设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。)(1分)(2)措施:废除中书省和丞相,提升六部职权,直接向皇帝负责。(1分)机构:军机处(1分)职责:辅助皇帝处理政务(跪受笔录、传达旨意)。(1分)(3)发展趋势:皇权不断加强、相权不断削弱。(1分)三、材料分析题(1)政治体制:君主立宪制。(1分)作用:①政治:结束了英国的封建专制统治,使英国走上了资产阶级政治民主化的道路;②经济:a.为英国资本主义发展扫清了障碍,促进了英国资本主义发展;b.使英国率先开始工业革命,确立英国在世界的领先地位。(任意两点2分)(2)文件:1787年宪法。(1分)进步性:①采取三权分立、相互制衡的原则,有效防止个人专制独裁,在一定程度上保障了资产阶级民主制度;②推动了美国民主政治的发展,促进了美国资本主义的发展;③强调加强中央联邦政府的权力,为美国的强大提供了政治保障(为美国长期的稳定和发展打下了坚实的基础);④防止过度民主(民主泛滥),出现人民专制;⑤对世界其它国家的政治变革产生了重要影响。(任意两点2分)(3)贡献:颁布了《中华人民共和国宪法》(五四宪法),形成了人民代表大会制度(1分)认识:①政治文明具有多样性,都促进了人类社会的进步;②政治民主化是历史发展的必然趋势;③由专制走向民主;由人治走向法治;④民主范围越来越广,民主化程度越来越高等。(言之有理即可得1分)(1)变化:由商品输出到资本输出。(2分)影响:①清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具(沦为洋人的朝廷);②中国完全沦为半殖民地半封建社会。(任意一点1分)(2)特点:①由浅入深、由表及里、不断升华(由技术或者器物到制度,再到思想);②传统文化受到西方近代文化的冲击和影响,传统文化与西方文化相斥相纳。(任意一点1分)(3)“柳成荫”:客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。(1分,没有产生不给分)根本原因:没有从根本上触动封建制度,只学习西方先进技术,不改变落后的封建制度。(1分)积极影响:①维新变法(戊戌变法)起到了思想启蒙的作用;②辛亥革命使民主共和的观念从此深入人心;③新文化运动动摇了封建道德礼教(封建思想)的统治地位,解放了人们的思想。(任意两点2分)(4)“新”:①新的革命范畴:世界无产阶级革命;②新的领导力量:中国共产党;③新的指导思想:马克思主义;④新的奋斗目标:实现共产主义;⑤新的斗争策略:团结一切可以团结的力量。(任意一点1分)原因:①中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;②促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和民解放战争奠定了重要基础;③为世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献,中国的国际地位得到提高。(任意一点1分)(5)标志事件:中共十一届三中全会。(1分)成就:经济:在农村实行家庭

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