苏教版完整版-二年级下册数学专项练习题含答案

苏教版完整版二年级下册数学专项练习题含答案一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1．画一画，填一填。（1）630-25=（

）（2）573+135=（

）解析：（1）630-25=605（2）573+135=708【解析】【分析】（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。2．上学。（1）小强家到学校的路长多少米？（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？解析：（1）解：386+450=836（米）答：小强家到学校的路长836米。（2）解：450-386=64（米）答：剩下的路程比走过的路程多64米。（3）解：距家有：386+286=672（米）距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。3．下面是大兴超市一周的营业额情况记录表：（1）填出每天的营业额大约是几千元。（2）哪两天的营业额差不多？（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。解析：（1）

（2）解：3988-3890=98（元）4075-3988=87（元）87＜98所以星期四与星期五的营业额差不多。

（3）4972元＞4075元＞3988元＞3890元＞3109元【解析】【分析】（1）根据题意可知，用千元作单位，求近似数，看百位上的数四舍五入，据此解答；（2）根据题意，用减法求出相差较少的两天的营业额即可；（3）比较相同位数的整数大小，从最高位开始比较，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

4．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？解析：解：44÷5=8（个）……4（人）8+1=9（个）答：至少需要9个篮球。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二（1）班的总人数除以每个组的人数，因为每个人都要参与，所以至少需要篮球的个数就是将计算得出的商加1即可。5．36名同学去游乐场玩。碰碰车：每人8元划小船：每人5元小火车：每人4元（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？（2）50元可以让几人玩碰碰车?解析：（1）36÷7=5（列）……1（人）5+1=6（列）答：至少需要租6列小火车。（2）50÷8=6（人）……2（元）答：50元可以让6人玩碰碰车。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：（1）用总人数除以一列小火车可以坐的人数，因为每个人都要坐小火车，所以至少需要小火车的列数就是将计算得出的商加1即可；（2）用50除以租一辆碰碰车需要的钱数，所得的商就是可以玩碰碰车的人数。6．小军家离学校400米，小玲家离学校多少米？解析：解：500+（700-400）=500+300=800（米）答：小玲家离学校800米。【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答即可。7．笑笑一家去深圳动物园游玩，打印了100张照片，被外婆挑选走了34张，余下的放到相册里，每8张放一页，至少要放几页?解析：解：100－34=66（张）66÷8=8（页）……2（张）8+1=9（页）答：至少要放9页。【解析】【分析】余下的照片的张数=打印的照片的张数-被外婆挑选走的张数，用余下的照片的张数除以每页放照片的张数，因为每张相片都要放进相册里了，所以至少放的页数就是将计算得出的商加1即可。8．在下面的图形中填上合适的数。（同样的图形代表的数相同）解析：【解析】【分析】和是四位数，则△表示的数一定是1；个位数字相同，那么○表示的数可以是4或9，经试算个位数字只能是9；然后再确定□表示的数即可。9．（1）电话机比电饭煲贵多少元？（2）买一张床和一个电饭煲，一共要多少元？解析：（1）140-40=100（元）答：电话机比电饭煲贵100元。

（2）400+40=440（元）答：买一张床和一个电饭煲，一共要440元。【解析】【分析】（1）电话机价钱-电饭煲价钱=电话机比电饭煲贵的钱数；（2）一张床价钱+一个电饭煲价钱=一共需要的钱数。10．50个同学去划船，每条船限坐6人，至少要租几条船？解析：解：50÷6=8（条）……2（人），至少：8+1=9（条）.答：至少要租9条船.【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下的是几人，都需要再多租一条船，据此解答.11．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?解析：解：38÷7=5(个)……3(棵)5+1=6（个）答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全部装完，所以至少需要筐的个数就是所得的商加1即可。12．沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?解析：解：37÷4=9(组)……1(棵)

柳树答：最后一棵栽的是柳树。【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。13．在下面图形中分别画一条线段，使它符合图下的要求。解析：解：如图：【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。从上底的钝角顶点向对边作垂直线。从下底的一点向梯形斜边作垂直线。14．一堆苹果，平均分给6个小朋友，每人分到3个后，剩下的不够每人分一个。这堆苹果最少有多少个？最多有多少个？解析：解：6×3+1=19（个）6×3+5=23（个）答：这堆苹果最少有19个，最多有23个。【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后，还剩下一些苹果，这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5，所以这堆苹果最少有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+1，这堆苹果最多有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+5。15．一部动画片共28集，少儿频道每天播放3集，至少要多少天才能播放完？解析：解：28÷3＝9（天）……1（集）9+1＝10（天）答：至少要10天才能播放完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，一共28集，每天播放3集，求多少天可以播放完，就是求28里面有几个3，用28除以3，求出商和余数，余数是余下的集数，还需要增加1天，由此求解。16．购物。买一台吹风机和一部手机实际花多少钱？解析：180+680=860（元）860-100=760（元）答：买一台吹风机和一部手机实际花760元。【解析】【分析】根据题意可知，买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数，然后根据条件“满800元立减100元”，总钱数-100=实际花的钱数，据此列式解答。17．有30人乘船游玩，每船限乘4人，至少需要几条船？解析：30÷4=7（条）……2（人），7+1=8（条）答：至少需要8条船。【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。18．有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？解析：解：45÷8=5（个）……5（枝）5+1=6（个）答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。19．两位老师带着36名同学去游湖，每艘小船坐6人，至少需要租这样的小船几艘？解析：（36+2）÷6=38÷6=6（艘）……2（人）6+1=7（艘）答：至少需要租7艘这样的小船。【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数，用总人数除以每艘小船坐的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1艘船，因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘数。20．妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市买了同样的大米8千克，付了60元。你认为哪家超市卖得便宜？请说明理由。解析：35÷5=7（元）60÷8=7（元）……4（元）答：甲超市卖得便宜。【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价：35÷5=7（元），爸爸买的米单价：60÷8=7（元）……4（元），所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。所以在甲超市买米比较便宜。21．工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？解析：60÷8=7（次）……4（台）7+1=8（次）答：王叔叔至少运8次才能运完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数，不管剩下几台，都需要再多运一次，据此列式解答。22．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？解析：50÷6=8……2（面）3×8+1=25（面）答：这些彩旗中红色彩旗有25面。【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。因为剩余2面旗中有1面红色旗，所以共有25面红色旗。23．组成一副游戏棋需要6颗黑子，5颗白子和3颗红子，现有黑子53颗，白子39颗，红子16颗，那么可以组成几副游戏棋？还需要几颗白子和红子，才能组成8副游戏棋？解析：53÷6=8（副）……5（颗）39÷5=7（副）……4（颗）16÷3=5（副）……1（颗）5<7<8红子：3×8-16=8（颗）白子：5×8-39=1（颗）答：可以完整组成5副棋，组成8副游戏棋还需要1颗白子8颗红子。【解析】【分析】用每种棋子的个数分别除以一副游戏需要每种棋子的个数，分别求出商和余数，哪个商最小，组成的游戏棋就是几副，这样先确定棋的副数。因为要组成8副游戏棋，用8乘3求出需要红棋子的颗数，再减去原来红棋子的颗数即可求出需要红棋子的颗数，用同样的方法计算出需要白棋子的颗数即可。24．儿童剧场有500个座位，二、三年级的同学一起去观看电影。（1）估一估，儿童剧场的座位够不够？（2）算一算，一共有多少人去观看电影？解析：（1）解：198+286≈200+300=500，500=500，够。答：估算可知，儿童剧场的座位够。

（2）解：198+286=484（人）答：一共有484人去观看电影。【解析】【分析】（1）根据题意可知，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式，然后估算，比儿童剧场座位数量少或相等，就够，否则，不够，据此列式解答；（2）根据题意可知，要求一共有几人去观看电影，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式解答。25．猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？解析：解：答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。【解析】【分析】香蕉数量÷猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量……剩下的香蕉数，据此代入数据解答即可。剩下香蕉的数量即为猴子妈妈最少拿出香蕉的数量。26．一共有22名同学，面包车限乘6人，小轿车限乘4人。（1）如果都坐面包车，至少需要几辆？（2）如果都坐小轿车，至少需要几辆？（3）还可以怎样安排乘坐呢？解析：（1）解：22÷6=3（辆）……4（人）3+1=4（辆）答：如果都坐面包车，至少需要4辆。（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）5+1=6（辆）答：如果都坐小轿车，至少需要6辆。（3）解：22÷6=3（辆）……4（人）4÷4=1（辆）答：还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。【解析】【分析】（1）根据题意可知，总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆面包车；（2）总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆小轿车；（3）根据题意可知，先租3辆面包车，剩下的租1辆小轿车，刚好坐满。27．三（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。他们至少要租多少条船？解析：46÷6=7（条）……4（人）7+1=8（条）答：他们至少要租8条船。【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要租船的条数。28．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。（1）需要几辆缆车，还剩几人？（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？解析：（1）23÷4=5（辆）……3（人）答：需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）24＞23答：6辆缆车能把这些同学全部送走。【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数÷每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数，据此列式解答；（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数×缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。29．小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是多少？最小是多少？解析：解：小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是950，最小是109。答：这个三位数最大是950，最小是109。【解析】【分析】此题主要考查了算盘的认识，在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1，要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是百位上拨下1颗上珠，拨上4颗下珠，十位上拨下1颗上珠，个位上不拨，组成的数是950；要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最小是百位上拨下1颗上珠，十位上不拨，个位上拨上4颗下珠，拨下1颗上珠，组成的数是109。30．（1）电脑比冰箱贵多少元钱？（2）洗衣机比冰箱便宜多少元钱？（3）电脑和洗衣机，大约需要几千元？解析：（1）解：4889-3199=1690（元）答：电脑比冰箱贵1690元。（2）解：3199-780=2149（元）答：洗衣机比冰箱便宜2419元。（3）解：4899+780≈5000+1000=6000（元）答：大约需要6千元。【解析】【分析】（1）电脑的价钱-冰箱的价钱=电脑比冰箱贵的钱数；（2）冰箱的价钱-洗衣机的价钱=洗衣机比冰箱便宜的价钱；（3）电脑的价钱+洗衣机的价钱=买这两样一共需要的钱数，估算时，把4899看做5000，把780看做1000或800进行计算。31．水果店共进了637千克西瓜，上午卖出182千克，下午卖出310千克，这一天一共卖出多少千克水果？解析：解：182+310=492（千克）答：这一天一共卖出492千克水果。【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。32．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？解析：解：47÷7=6（天）……5（页）6+1=7（天）答：至少7天可以看完。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是将计算得出的结果加起来即可。33．有50个气球，每8个扎成一捆，这些气球最多能扎成几捆？如果想再扎一捆，还需要几个气球？解析：50÷8＝6（捆）……2（个）8－2＝6（个）答：这些气球最多能扎成6捆，如果想再扎一捆，还需要6个气球。【解析】【分析】用气球总数除以一捆的个数，求出商和余数，商就是最多能扎的捆数。余数是余下的气球数，用8减去余下的气球数即可求出再扎一捆需要气球的个数。34．王老师和37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？解析：解：（37+1）÷4=38÷4=9（个）......2（人）9+1=10（个）答：至少需要坐10个车厢。【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢坐的人数求出商和余数，由于余下的人数还需要1个车厢，所以用商加上1即可求出至少需要车厢的个数。35．二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？解析：解：82÷9=9（辆）……1（人）至少需要：9+1=10（辆）答：至少需要10辆车。【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一辆车，据此列式解答。36．25人去秋游。（1）如果都坐大车，至少需几辆大车？（2）如果都坐小车，至少需几辆小车？（3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐________辆大车和________辆小车。解析：（1）解：25÷7=3（辆）……4（人）3+1=4（辆）答：如果都坐大车，至少需4辆大车。（2）解：25÷4=6（辆）……1（人）6+1=7（辆）答：如果都坐小车，至少需要7辆小车。（3）3；1【解析】【解答】解：（3）25=3×7+1×4所以如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐3辆大车和1辆小车。故答案为：（3）3；1。【分析】（1）都坐大车，用总人数÷每辆大车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。（2）都坐小车，用总人数÷每辆小车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。（3）一一列举，即全部为大车（4辆）、3辆大车、2辆大车、1辆大车、0辆大车，分别求出对应的小车的辆数，即可得出答案。37．王老师带了38元去买钢笔，每支钢笔8元，王老师最多能买几支钢笔？剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买几块？解析：38÷8=4（支）……6（元）6÷2=3（块）答：王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。【解析】【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数÷每支钢笔的钱数=王老师最多可以买的钢笔支数……剩下的钱数；然后用剩下的钱数÷每块橡皮的钱数=可以买的橡皮块数，据此列式解答。38．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？余几米布？解析：解：34÷4=8（个）……2（米）答：可以做8个窗帘，余2米布。【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。39．学校、小明家和小虹家在同一条路上，你能求出小明和小虹家相距多少米吗？解析：①240+390=630（米）②390-240=150（米）答：小明和小虹家相距630米或者150米。【解析】【分析】分两种情况考虑：①小明和小虹在学校两侧，那么两家的距离就是两家分别到学校的距离和；②小明和小虹在学校的同一侧，那么用减法计算两家的距离。40．下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。（每天收车时记录）时间上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日里程表读数357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米（1）星期一汽车跑了多少千米？星期六呢？（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？（4）请你再提出一个数学问题并解答。解析：（1）解：440-357=83（千米）866-782=84（千米）答：星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。（2）解：705-440=265（千米）答：星期二和星期三一共跑了265千米。（3）解：782-754=28（千米），923-866=57（千米），57＞28，星期日跑的路程多，57-28=29（千米），答：星期日跑的路程多，多29千米。

（4）解：星期四跑了多少千米？754-705=49（千米）答：星期四跑了49千米。【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求星期一汽车跑了多少千米？依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程，同样的方法，可以求出星期六跑的路程，据此列式解答；（2）根据题意可知，要求星期二和星期三一共跑了多少千米？用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程，据此列式解答；（3）要求星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？分别用减法求出两天跑的路程，然后对比，用减法求出多跑的路程，据此列式解答；（4）根据条件，可以提出问题：星期四跑了多少千米？星期四收车时的里程-星期三收车时的里程=星期四跑的路程，据此列式解答。41．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。（1）问题：

？315-253=竖式计算：（2）问题：

？423-315=竖式计算：（3）请你再提出一个问题并解答。问题：列式：竖式计算：解析：（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？315-253=62（棵）竖式计算：（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？423-315=108（棵）竖式计算：

（3）问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？列式：423-253=170（棵）竖式计算：【解析】【分析】（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；（3）根据条件，可以补充问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。42．实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋，数量如下表。年级一二三四五六塑料袋（个）397401394436435318（1）哪个年级捡的塑料袋最多？哪个年级捡的塑料袋最少？相差多少个？（2）五、六年级共捡了多少个塑料袋？三年级比二年级少捡了多少个塑料袋？解析：（1）解：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。436-318=118（个）答：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。相差118个。（2）解：435+318=753（个）401-394=7（个）答：五、六年级共捡了753个塑料袋，三年级比二年级少捡了7个塑料袋。【解析】【分析】（1）比较每个班捡塑料袋的个数，确定最多的和最少的班级，用减法计算相差的个数；（2）五年级捡了435个，六年级捡了318个，用加法计算五、六年级共捡了多少个；用减法计算三年级比二年级少捡的个数.43．一辆大货车车厢底盘高15分米，现在装的货物的高度是2米3分米，这辆货车能否通过一座限高4米的大桥？解析：解：15分米+2米3分米=3米8分米3米8分米<4米答：可以通过。【解析】【分析】先求出这辆货车的顶部距离地面的高度，即这辆货车的顶部距离地面的高度=大货车车厢底盘的高度+装的货物的高度，然后与大桥的限高进行比较即可，如果比大桥的限高高，那么不能通过，如果比大桥的限高低，那么能通过。44．想一想，上午8：00到9：00这一小时内，钟面上分针和时针有几次重合，大概在什么时刻?分针和时针有几次成一条直线，大概在什么时刻?分针和时针有几次成直角，大概在什么时刻?解析：解：有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针是可以重合的；8时10分，时针刚过8，分针指向10，此时两针成直线；8时28分，时针大约指向8和9中间，分针指向接近6；9时整，分针指向