2020-2021学年湖北省宜昌市兴山县七年级（上）期中生物试卷含解析

2020-2021学年湖北省宜昌市兴山县七年级（上）期中生物试卷一、单选题（每题2分共40分）1．用下列四种组合镜头观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（）A．长目镜与长物镜 B．长目镜与短物镜 C．短目镜与长物镜 D．短目镜与短物镜2．人的肌细胞和上皮细胞在形态、结构和生理功能上有较大区别，这是（）A．细胞分裂的结果 B．细胞分化的结果 C．细胞生长的结果 D．细胞演化的结果3．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核4．下列都属于生物的一组是（）A．蘑菇、钟乳石 B．病毒、向日葵 C．鸟、飞机 D．树木、土壤5．玉米是重要的粮食作物，玉米花粉粒小而轻，开花时如果遇到连绵阴雨天（）A．阴雨天，子房不能发育 B．下雨天气温低，影响昆虫传粉 C．光照不足影响开花 D．花粉被雨水冲落或粘连，影响风力传粉6．中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱，中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低7．粮食是民生大计，我国自古就使用粮仓来储存作物的种子。粮仓上需设置天窗来降温散湿，需降温的原因是种子会进行（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．扩散作用 D．蒸腾作用8．生物学的研究方法多样。以下实验活动与观察现象的描述，错误的是（）A．在光学显微镜的结构中，能够放大物像的是目镜和物镜 B．制作口腔上皮细胞临时装片，应在载玻片中央滴一滴生理盐水 C．用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，通常观察不到细胞膜 D．用显微镜观察人血涂片时物像在视野左方，应向右方移动玻片9．如图为显微镜的结构图，下列说法中错误的是（）A．图中具有放大物像作用的结构是①和③ B．由低倍物镜转换为高倍物镜应该转动② C．转动⑥下降镜筒时，眼睛要注视① D．室内光线较暗时，⑤应选用凹面镜10．下列不属于生命现象的题（）A．铁钢生锈 B．椰树开花 C．蝌蚪变蛙 D．母鸡下蛋11．下列对动物行为的研究中，主要采用实验法的是（）A．用卫星定位项圈研究藏羚羊的分布范围 B．用望远镜观察黑颈鹤繁殖期的活动 C．用摄像机拍摄、研究雪豹生育幼豹的过程 D．用有颜色的卡片，研究蜜蜂的色觉12．下列关于生物与环境关系的叙述，不正确的是（）A．生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境 B．生活在同一环境中的生物既有互助也有斗争 C．阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布 D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡这不利于植物的生存与发展13．下列有关人和动物组织的叙述错误的是（）A．肌肉组织具有收缩和舒张功能 B．上皮组织细胞排列紧密，都分布在体表，具保护作用 C．分生组织细胞壁薄，细胞核大，分裂能力较强 D．人体的消化系统中胃、肠等器官含有肌肉组织14．制作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞临时装片的正确步骤可简化表述为（）A．擦→滴→撕→展→盖→染→吸 B．擦→撕→展→盖→滴→染→吸 C．撕→展→滴→擦→盖→吸→染 D．擦→撕→滴→展→染→吸→盖15．如图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。下列叙述正确的是（）A．正确观察到的视野依次是②④①③ B．视野由②到④，需要向左移动装片 C．视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋 D．实验完毕，将所用显微镜直接放进镜箱16．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（）A．细胞核先分裂、细胞质后分裂 B．图A、图B依次表示的是植物、动物细胞分裂 C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂 D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同17．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中间滴一滴0.9%生理盐水的作用是（）A．为细胞提供营养 B．避免细胞死亡 C．保持细胞形态 D．方便细胞染色18．在绘制生物图的基本要求中，图形的名称应写在图的____，图中较暗的地方用____表示。（）A．右侧铅笔涂黑 B．下侧铅笔细点 C．右侧铅笔细点 D．下侧铅笔涂黑19．按照构成生物体的结构层次，由微观到宏观的顺序将下列结构进行排序（）A．③→②→①→⑤→④ B．④→①→②→③→⑤ C．④→②→①→③→⑤ D．⑤→①→③→④→②20．如图是果实的形成示意图，图中图中②与③分别代表（）A．种皮、胚 B．果皮、胚乳 C．胚珠、果皮 D．果皮、种子二、连线题（8分）21．连线：皮肤的表皮层A.保护组织骨、血液B.营养组织叶片的表皮C.结缔组织叶肉、果肉D.上皮组织三、判断题（每题1分共6分）22．所有种子萌发所需的营养都来自子叶。（）23．生物体通过细胞分裂和细胞体积增大由小长大，而细胞体积大小和体积增大的速度都受到环境条件的影响。（）24．对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素（）25．显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，细胞数目越多。（）26．单细胞生物身体就是由一个细胞构成的。（）27．制作变形虫的临时装片时，使用的染色剂是甲基绿溶液而不是碘液。（）四、综合题（每题1分共46分）28．如图为油菜的结构层次图，请据图回答：（1）图中a表示细胞的分裂，此过程中，最明显的变化是的复制。新形成的两个新细胞的遗传物质与原细胞（填“相同”或“不同”）。（2）图中b表示细胞的分化，形成的丙有、（任写2个）。（3）假如构成你身体的一个细胞分裂了5次，得到了个细胞。29．在显微镜下观察洋葱根尖的纵切面，不同部位细胞的形态是不同的，如图（1）分生区的细胞是，属于组织，具有很强的能力，能不断产生。（2）成熟区的细胞是，且向外突起形成，有较强的吸收水分和无机盐的功能。中心部位的某些细胞中，细胞质和细胞核消失，上下相邻的横壁也消失，属于组织。30．观察如图的显微镜结构图，并回答问题（在[]内填标号，在横线上填名称（1）对物像具有放大作用的是[]和[]。（2）能大范围升降镜筒的是[]。（3）能反射光线的是[]。（4）操作显微镜时，用低倍镜已观察到物像，由低倍镜转到高倍镜下观察后，这时应调节。A.粗准焦螺旋B.光圈C.细准焦螺旋D.反光镜（5）用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心。A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方2020-2021学年湖北省宜昌市兴山县七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单选题1．用下列四种组合镜头观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（）A．长目镜与长物镜 B．长目镜与短物镜 C．短目镜与长物镜 D．短目镜与短物镜【答案】C【分析】显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数，以及物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。【解答】解：显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高；目镜倍数越高；显微镜的放大倍数越大，细胞的体积越大。故选：C。2．人的肌细胞和上皮细胞在形态、结构和生理功能上有较大区别，这是（）A．细胞分裂的结果 B．细胞分化的结果 C．细胞生长的结果 D．细胞演化的结果【答案】B【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【解答】解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、输导等功能，即细胞分化形成了不同的细胞群、结构，因此。人的肌细胞属于肌肉组织，肌细胞和上皮细胞细胞都源于一个受精卵，细胞的形态结构与功能发生变化。ACD不符合题意。故选：B。3．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核【答案】A【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。【解答】解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、线粒体、叶绿体和液泡、液泡。故选：A。4．下列都属于生物的一组是（）A．蘑菇、钟乳石 B．病毒、向日葵 C．鸟、飞机 D．树木、土壤【答案】B【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能遗传和变异。【解答】解：A、蘑菇具有生物的特征，钟乳石不具有生物的特征，A不符合题意。B、病毒，都属于生物。C、鸟具有生物的特征，飞机不具有生物的特征，C不符合题意。D、树木具有生物的特征，土壤不具有生物的特征，D不符合题。故选：B。5．玉米是重要的粮食作物，玉米花粉粒小而轻，开花时如果遇到连绵阴雨天（）A．阴雨天，子房不能发育 B．下雨天气温低，影响昆虫传粉 C．光照不足影响开花 D．花粉被雨水冲落或粘连，影响风力传粉【答案】D【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。如玉米在一般栽培条件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉，因而果穗顶部往往形成缺粒，降低了产量。人工辅助授粉就能克服这一缺点。【解答】解：玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，影响风力传粉。为了弥补自然下状态传粉不足。故选：D。6．中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱，中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低【答案】D【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。【解答】解：A、落红不是无情物，植物开花说明生物能够生长和繁殖；B、几处早莺争暖树，说明生物能够繁殖；C、竹外桃花三两枝，说明生物能够对外界刺激作出反应；D、孤山寺北贾亭西，属于自然现象。故选：D。7．粮食是民生大计，我国自古就使用粮仓来储存作物的种子。粮仓上需设置天窗来降温散湿，需降温的原因是种子会进行（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．扩散作用 D．蒸腾作用【答案】A【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用。【解答】解：生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合，转化成二氧化碳和水，满足生命活动的需要，呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，同时释放出能量，原因是种子会进行呼吸作用释放能量。故选：A。8．生物学的研究方法多样。以下实验活动与观察现象的描述，错误的是（）A．在光学显微镜的结构中，能够放大物像的是目镜和物镜 B．制作口腔上皮细胞临时装片，应在载玻片中央滴一滴生理盐水 C．用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，通常观察不到细胞膜 D．用显微镜观察人血涂片时物像在视野左方，应向右方移动玻片【答案】D【分析】（1）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。（2）显微镜中看到的是实物的倒像。【解答】解：A、显微镜的放大作用的是目镜与物镜，A正确。B、制作口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴加适量的生理盐水。C、细胞膜薄而透明且紧贴细胞壁，C正确。D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，用显微镜观察人血涂片时物像在视野左方，D错误。故选：D。9．如图为显微镜的结构图，下列说法中错误的是（）A．图中具有放大物像作用的结构是①和③ B．由低倍物镜转换为高倍物镜应该转动② C．转动⑥下降镜筒时，眼睛要注视① D．室内光线较暗时，⑤应选用凹面镜【答案】C【分析】观图可知：①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。【解答】解：A、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，A正确。B、转换器在镜筒的下端；由低倍物镜转换为高倍物镜应该转动②转换器。C、转动⑥粗准焦螺旋下降镜筒时，以免物镜压坏玻片标本。D、显微镜视野亮度的调节：光线强时、平面镜调节，用大光圈。室内光线较暗时，会使视野变亮。故选：C。10．下列不属于生命现象的题（）A．铁钢生锈 B．椰树开花 C．蝌蚪变蛙 D．母鸡下蛋【答案】A【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7生物体都有遗传和变异的特性。【解答】解：A、铁钢不具有生物的基本特征，铁钢生锈不属于生命现象。B、椰树开花属于生物的生殖发育，故不符合题意。C、蝌蚪变蛙属于生物的生长现象，故不符合题意。D、母鸡下蛋属于生物的生殖发育，故不符合题意。故选：A。11．下列对动物行为的研究中，主要采用实验法的是（）A．用卫星定位项圈研究藏羚羊的分布范围 B．用望远镜观察黑颈鹤繁殖期的活动 C．用摄像机拍摄、研究雪豹生育幼豹的过程 D．用有颜色的卡片，研究蜜蜂的色觉【答案】D【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具。实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。【解答】解：A、用卫星定位项圈研究藏羚羊的分布范围的方法属于观察法。B、用望远镜观察黑颈鹤繁殖期的活动属于观察法。C、用摄像机拍摄，C错误。D、用有颜色的卡片，D正确。故选：D。12．下列关于生物与环境关系的叙述，不正确的是（）A．生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境 B．生活在同一环境中的生物既有互助也有斗争 C．阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布 D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡这不利于植物的生存与发展【答案】D【分析】生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都适应一定的环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。【解答】解：A、生物与环境之间是相互作用密不可分的，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。B、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、合作关系。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、巢穴等；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、狒狒。因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系。C、生存的生物都适应一定的环境，也能影响和改变环境，动物直接或间接以植物为食，C正确。D、优胜劣汰，生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，D错误。故选：D。13．下列有关人和动物组织的叙述错误的是（）A．肌肉组织具有收缩和舒张功能 B．上皮组织细胞排列紧密，都分布在体表，具保护作用 C．分生组织细胞壁薄，细胞核大，分裂能力较强 D．人体的消化系统中胃、肠等器官含有肌肉组织【答案】B【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。【解答】解：A、肌肉组织，具有收缩，A正确。B、上皮组织由上皮细胞构成、分泌等功能，如皮肤的上皮、消化道壁的内表面等。C、分生组织具有很强的分裂能力，细胞核大。D、胃、肠等器官含有肌肉组织，D正确。故选：B。14．制作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞临时装片的正确步骤可简化表述为（）A．擦→滴→撕→展→盖→染→吸 B．擦→撕→展→盖→滴→染→吸 C．撕→展→滴→擦→盖→吸→染 D．擦→撕→滴→展→染→吸→盖【答案】A【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，解答即可。【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中；“盖”，用镊子夹起盖玻片，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。故选：A。15．如图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。下列叙述正确的是（）A．正确观察到的视野依次是②④①③ B．视野由②到④，需要向左移动装片 C．视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋 D．实验完毕，将所用显微镜直接放进镜箱【答案】A【分析】显微镜是把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，是用来观察生物切片、生物细胞、细菌以及活体组织培养、流质沉淀等的观察和研究，同时可以观察其他透明或者半透明物体以及粉末、细小颗粒等物体。【解答】解：A、高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，并将观察目标移到视野中央，换用高倍镜后，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，直到观察的物像清晰，④用低倍物镜找到观察的物像，③转动细准焦螺旋。B、显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，说明实物位于左方，应将装片也向右方移动。C、物像③不清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。D、显微镜观察完毕，将显微镜放进镜箱。故选：A。16．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（）A．细胞核先分裂、细胞质后分裂 B．图A、图B依次表示的是植物、动物细胞分裂 C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂 D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同【答案】C【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。如图：2、细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。【解答】解：A、动、植物细胞分裂时、细胞质后分裂；B、图A表示植物细胞的分裂，B正确。C、不是所有的植物细胞都能分裂；D、细胞核分裂时，在细胞分裂过程中，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同。D正确。故选：C。17．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中间滴一滴0.9%生理盐水的作用是（）A．为细胞提供营养 B．避免细胞死亡 C．保持细胞形态 D．方便细胞染色【答案】C【分析】本题考查的是制作临时装片观察细胞的结构，首先明确此实验的各个步骤。【解答】解：制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。其中在“滴”这一步，为的是维持口腔上皮细胞的正常形态，因失水而皱缩。故选：C。18．在绘制生物图的基本要求中，图形的名称应写在图的____，图中较暗的地方用____表示。（）A．右侧铅笔涂黑 B．下侧铅笔细点 C．右侧铅笔细点 D．下侧铅笔涂黑【答案】B【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。【解答】解：绘生物图时，图形的名称应写在图的下侧，应尽量注在图的右侧。故选：B。19．按照构成生物体的结构层次，由微观到宏观的顺序将下列结构进行排序（）A．③→②→①→⑤→④ B．④→①→②→③→⑤ C．④→②→①→③→⑤ D．⑤→①→③→④→②【答案】C【分析】人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。图中，①是胃，属于器官，②是上皮组织，③是消化系统，④是肌细胞，⑤是人体。【解答】解：人体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。图中的，属于器官，③是消化系统，⑤是人体，按照构成人体的结构层次排列。故选：C。20．如图是果实的形成示意图，图中图中②与③分别代表（）A．种皮、胚 B．果皮、胚乳 C．胚珠、果皮 D．果皮、种子【答案】C【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。【解答】解：受精完成后，雌蕊的子房继续发育形成果实子房发育成果实，子房壁发育成果皮。所以、②胚珠、④种子。故选：C。二、连线题21．连线：皮肤的表皮层A.保护组织骨、血液B.营养组织叶片的表皮C.结缔组织叶肉、果肉D.上皮组织【答案】【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。植物的组织主要有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。【解答】解：皮肤的表皮层由上皮细胞构成，细胞排列紧密，因此属于D上皮组织。骨、血液，分布广泛、营养等功能。叶片的表皮具有保护内部柔嫩部分的功能，因此属于A保护组织。叶肉、果肉的细胞壁薄，有储存营养物质的功能。故答案为：三、判断题22．所有种子萌发所需的营养都来自子叶。×（判断对错）【答案】×【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。【解答】解：双子叶植物种子的子叶2片，肥厚；单子叶植物种子的子叶1片。种子在萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，发育成根和茎的连结部分。种子萌发初期营养物质主要来自子叶或胚乳，此题说法错误。故答案为：×。23．生物体通过细胞分裂和细胞体积增大由小长大，而细胞体积大小和体积增大的速度都受到环境条件的影响。√（判断对错）【答案】√【分析】细胞分裂使细胞数目增加；细胞生长使细胞体积增大；细胞分化就形成了不同的组织。【解答】解：细胞体积大小和体积增大的过程中要通过不断地与外界进行物质交换，获得营养物质。故正确。故答案为：√。24．对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素。√（判断对错）【答案】√【分析】此题考查的知识点是影响生物生活的环境因素，可以从环境因素的组成来切入答题。【解答】解：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素、温度、水、土壤等。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，草是生态因素，水、土壤属于非生物因素。故答案为：√。25．显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，细胞数目越多。×（判断对错）【答案】×【分析】1、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。2、显微镜的放大倍数越大，视野越暗，物像越大，数量越少，所看到的实物范围越小；放大倍数越小，视野越亮，物像越小，数量越多，所看到的实物范围越大。【解答】解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大；显微镜的放大倍数越小，但数目越多。故答案为：×。26．单细胞生物身体就是由一个细胞构成的。√（判断对错）【答案】√【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成。【解答】解：单细胞生物身体只由一个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成、呼吸、运动，说法正确。故答案为：√27．制作变形虫的临时装片时，使用的染色剂是甲基绿溶液而不是碘液。√（判断对错）【答案】√【分析】制作动物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、取、放、盖、染。【解答】解：将变形虫用1%的醋酸甲基绿溶液染色后，可以观察更清楚。故答案为：√四、综合题28．如图为油菜的结构层次图，请据图回答：（1）图中a表示细胞的分裂，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个新细胞的遗传物质与原细胞相同（填“相同”或“不同”）。（2）图中b表示细胞的分化，形成的丙有分生组织、保护组织（任写2个）。（3）假如构成你身体的一个细胞分裂了5次，得到了32个细胞。【答案】（1）染色体；相同。（2）分化；分生组织、保护组织（营养组织、输导组织、机械组织）。（3）32。【分析】图中的甲表示植物细胞，乙表示细胞的分裂，丙表示形成了不同的组织，丁是花，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物。【解答】解：（1）a过程细胞数量增多，所以表示细胞的分裂过程，最明显的变化是染色体的复制。（2）图中b过程表示细胞的分化，在遗传物质