粤沪版八年级物理下册 （物体受力时怎么运动）运动和力教育教学课件

粤沪版八年级下册物理课件物体受力时怎么运动第七章运动和力

复习巩固实验探究新知导入拓展延伸CONTENT复习巩固01教学目标1、知道二力平衡的条件是什么？2、知道二力平衡时物体的运动状态3、了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的新知导入02预习检测：一、什么是平衡状态

匀速直线运动静止{静止的电灯GF受力分析：二力平衡NG静止放在桌面上的书二力平衡做匀速运动的小汽车NG牵引力阻力四力平衡实验探究03一个物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力互相平衡或二力平衡。平衡的物体所受的力叫做平衡力。二、二力平衡三、二力平衡的条件探究二力平衡的条件实验结论：二力平衡的条件：1、大小相等2、方向相反3、作用在同一直线上4、作用在同一个物体上图中哪些反映了二力平衡？乙、丙试试你的眼力思考:1、一本书重5N，我用手拿着静止在空中，我对书的拉力F1多大？2、我拉着书以1m/s的速度在空中做匀速直线运动，我对书的拉力F2多大？3、我又以5m/s的速度拉着书在空中做匀速直线运动，问拉力F3与F2谁大？四、二力平衡的条件的应用A、根据运动状态判断受力情况1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力F=?2、静止在桌面上的茶杯,m=0.25kg,桌面的支持力N=?(g=10N/kg)3、匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N,f阻=?B、根据受力情况判断运动状态1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？2、一本书G=3N,桌面对它的支持力N=3N,书处于什么状态？例、质量是50克的灯泡悬挂在电线上静止不动，电线对灯的拉力是多大？方向如何？解：G=mg=0.05kg×9.8N/kg=0.49N方向：竖直向上二、二力平衡条件静止状态匀速直线运动状态受力为平衡力

平衡状态小结一、平衡状态三、二力平衡条件的应用作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上作业：课堂作业：p59页2、3、4、5、6题。导学（预习）：1、复习第七章2、什么是压力以及压力的作用效果3、什么是压强4、怎样增大或减小压强第七章运动和力物体受力时怎样运动

探究物体受力时怎样运动1.什么叫二力平衡？2.探究二力平衡的条件。3.二力平衡的条件及应用。4.物体受非平衡力时怎样运动？1.牛顿第一定律的内容是什么？2.当物体不受外力作用时，物体将怎样运动？思考：那么，当物体受到力的作用时，物体又将怎样运动呢？一、什么叫二力平衡？停在枝上的小鸟GF支处于静止状态GF支被托起的演员处于静止状态G总F阻降落伞和运动员处于匀速直线运动状态2.物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。只受两个力二力平衡1.平衡状态：静止状态和匀速直线运动状态。3.如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。二、探究二力平衡的条件1.实验器材小车、光滑的桌面、砝码等2.实验步骤：如图所示，把小车放在光滑的水平桌面上，在两端的小盘里加砝码。根据下列三种情况，填写实验记录表。（1）两盘中砝码的质量相等。（2）两盘中砝码的质量不相等。（3）两盘中砝码的质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个小角度后释放。实验记录表相等相反在一直线上静止不相等相反在一直线上不静止相等相反不在一直线上不静止3.实验结论：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。注意探究二力平衡的条件实验的注意事项：(1)实验中，滑轮的作用是改变拉力的方向，砝码的作用是通过自身重力产生拉力作用。(2)此实验中不能选用木块代替小车，因为木块与桌面的摩擦力较大，对实验结果会造成较大影响。另外此实验尽量选用比较光滑的桌子，以减小摩擦带来的影响。(3)把小车旋转一个小角度的目的是：探究不在同一直线上两个力作用在小车上，能否使小车处于静止状态。(4)该实验的不足之处是：在加减砝码时，小车所受到的拉力不是连续变化的。可以用细沙代替砝码，实验完成后，用天平测出沙的质量即可，这样就能更好地研究二力的大小关系。F已知物体受力已知物体状态已知拉力大小求重力大小二力平衡条件三、二力平衡条件的应用G一辆小车受到50N的拉力和50N的阻力，车怎样运动？vGNF1=50NF2=50N已知物体受力二力平衡条件物体运动状态拓展判断两个力是否是平衡力的两种方法：拓展平衡力与相互作用力的区别和联系相互作用的两个力相互平衡的两个力相同点大小相等相等方向相反，且在同一直线上相反，且在同一直线上区别作用对象分别作用在两个物体上同时作用在一个物体上作用时间同时产生，同时消失没有时间关系力的作用效果分别作用在不同的物体上，一般产生不同的效果两个力共同作用在一个物体上，使物体保持平衡四、物体受非平衡力怎样运动活动：观察物体受非平衡力作用时怎样运动A.将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？受力分析：进行实验，观察现象：在拉力F的作用下，小车由静止变为运动，并且速度越来越快GFNFB.让一个小球从斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小球的运动状态怎样变化？受力分析：GFf观察到的现象：摩擦阻力使小车的速度越来越慢，最后变为静止。C.将小球抛出去，观察其运动情况。由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？受力分析：G观察到的现象：小球在重力的作用下，运动方向不断变化，沿曲线下降。物体受非平衡力物体由静变动(由慢变快)物体由动变静(由快变慢)物体运动方向变化运动速度变化物体的运动状态发生变化物体受非平衡力作用时，运动状态将发生改变物体在受力时怎样运动平衡力原来静止的物体仍然静止原来运动的物体做匀速直线运动非平衡力由静到动或由慢到快由动到静或由快到慢曲线运动1.小孩盘腿坐在两端支起的木板上，使木板发生了形变。小孩受到的弹力和他受到的________是一对平衡力。重力2.一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________(填“大于”“等于”或“小于”)8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动，此时箱子所受摩擦力的大小为________N。等于123.如图所示，小车在斜面上由静止开始加速下滑，是由于它受到___________力的作用；在水平面上运动一段距离后停下来，是由于它受到___________力的作用。归纳起来，说明力的作用可以改变物体的_______________。重摩擦运动状态4.下列说法正确的是(

)A.做匀速直线运动的物体一定受