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文档简介

哪吒闹海愚公移山共工怒触不周山牛郎织女世界是如何起源的?人类是怎样产生的?神和英雄是怎样生活的?我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出解释，并依靠口头讲述使其代代相传。快乐读书吧——很久很久以前四年级语文

上册你读过这本书吗古时候，人类饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝亲自尝试各种植物，以确定它们的药性。据

说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到

植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，

一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。

最后，他总结经验，写出了中国第一本药学著作

《本草经》,因此炎帝又被称为医药之神。炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。让我们阅读更多的中国神话，感受神话那永恒的魅力。《中国古代神话》是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著，作者是袁珂。全书从世界是怎样开始的，黄帝和蚩尤的战

争，后羿和嫦娥的故事，鲧和禹

治理洪水，夏以后的传说等几个

方面对中国神话作了最全面、完

整、通俗的讲述。《山海经》

是中国一部记述古代志怪的古籍，内容主要是民

间传说中的地理知识，包括山川、

道里、民族、物产、药物等，保

存了包括夸父逐日、女娲补天、精

卫填海、大禹治水等不少脍炙人

口的远古神话传说和寓言故事。相信你可以读更多世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充满想象的故事中，有许多性格鲜明的神祇和英

雄：古希腊神话中勇敢的大力士赫拉克勒斯，用音

乐征服草木万物的俄耳甫斯；漫游于人间的北欧“众神之父”奥丁，爱恶作剧的火神洛基；敢捉弄北风的美洲辛格比

……这些人物形象至今仍然熠熠生辉。《希腊神话与英雄传说》

希腊神话主要由神祇的故事和英雄的传

说组成。根据这两个重要的组成部

分，郑振铎挑选了三十多个最具代

表性的故事，把希腊神话与传说中

的英雄们分为七大体系。本书讲述

了众神之争、神祇的活动以及半神

英雄们的传奇经历。相

美

人

物

及

故

事神农尝百草黄帝战蚩尤潘多拉的匣子娜典雅1.快速通读，了解故事人物和情节。2.

细读故事，想象画面，

领略内涵。

3.品味词句，进行积累。4.记录读书感受和体会。鲧和禹治理洪水(节选)禹治理洪水，曾经三次到桐柏山

(在河南省桐柏县西南),可是那地方总是刮大风，

打大雷，石头啸叫，树木哀号，使治水的工

程简直没法施展。禹知道是妖物作怪，发了

怒，便召集天下群神来叫他们想办法除妖。有一些神不大愿意出力，禹便把他们拘囚起来，其余的这才合力在淮水和涡水之间擒获了一个叫无支祈的水怪。这怪善于应对言语，

形状像猿猴，额头高，鼻梁低，白脑袋，青

身子，牙齿雪亮，眼睛闪耀出金光，力量大

过九头象，颈脖子伸出来有百尺长，但他的

身躯却伶俐轻便，虽然被擒获了，他还在那

里横蹦竖跳，没一刻安宁。禹拿他没法，便叫天神童律去制服他，童律制服不住，又叫乌木由去，乌木由也不行，最后庚辰制

服住了无支祈。他用大铁

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