文学社工作计划

让更多的孩子喜欢快乐的七彩梦——至第一学期七彩梦文学社工作计划一、指导思想：以全面推进素质教育为宗旨，贯彻新课程原则精神，大力开展阅读、欣赏、写作实践活动，本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地体现为目的，以“体验式快乐作文”课题为切入点，通过开展走进生活，亲近自然，观测社会，读书反思等多种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到文学美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台。同步，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入理解和认识我校的教育教学状况，让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩！二、重要目的1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势，通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，力争学生作品刊登可以大量增长。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。3、通过课题研究，使教师的作文教学的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼。4、重视平时资料积累，鼓励教师写案例和心得体会，为校本特色教材的编写积累材料。5、以校园网的建设为契机，做好“七彩梦”网站的建设。三、工作措施1、加强文学社组织建设，组建学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。2、健全制度建设，成立文学社“体验式快乐作文”教学组，每年级组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学，以点带面，该老师所带班级为“体验式快乐作文”试验班。3、各个试验班各自成立创作社，试验班每周运用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导，《七彩梦》社报及网站每月将重点简介一种创作社优秀作品及其指导老师。4、文学社学生每月集中活动一到两次，由辅导老师轮番进行教学，保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。5、重视阅读教学，增进学生广泛积累，除了在平时语文课堂教学中重视渗透作文教学外，每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊（或以班级为单位订阅）。6、重视指导老师素质提高，加强学习，重视文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参与区内外多种写作交流、研讨活动。7、以活动激爱好，以活动促发展，通过举行语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动，加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联络、交流。如有条件邀请名家来校讲学。8、完善奖励制度，对平时作文教学比较认真，成绩明显，学生刊登作品较多的老师除了按原则兑现辅导奖，补助课时费外，还要进行表扬体现突出的社员和班集体。四、工作安排九月份：规范管理，健全制度第1周：（9.1—9.3）1、小结暑期生活，制定本学期文学社工作计划。2、搜集暑期学生习作。3、积极配合少先队开展报刊征订工作。第2周：（9.6—9.10）1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议，明确责任，分工到人。2、积极参与《多彩校园》投稿。3、开展教师节活动。第3周：（9.13—9.17）1、召开指导老师会议。2、为文学社购置某些书籍资料。第4周：（9.20—9.24）1、开展中秋节活动2、毕业班作文竞赛动员。第5周：（9.27-9.30）1、参与《多彩校园》等征稿。十月份：专题活动，开展竞赛第6周：国庆假期第7周：（10.8—10.15）1、召开文学社社员会议。2、动员社员积极参与深圳市读书月活动。3、举行文学社讲座活动第8周：（10.18—10.22）1、课题组老师组织一节作文指导课，邀请专家评课。2、举行中秋节活动。第9周：（10.25—10.29）1、开展一次校外采风活动（海上田园）。十一月份：读万卷书，行万里路第10周：（11.1—11.5）1、文学社沙龙座谈会2、参与《多彩校园》等征稿。第11周：（11.8—11.12）1、文学社工作会议。第12周：（11.15—11.19）1、体验式快乐作文结题汇报会。2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。第13周：（11.22—11.26）1、开展读书节系列活动。2、文学社活动走进社会，亲近自然采风活动。第14周：（11.29—12.3）1、与教学处一起组织作文竞赛。十二月份：活动深入，力显成果。第15周：（12.6—12.10）1、文学社活动第16周：（12.13—12.17）1、文学社例会。2、专家讲座。第17周：（12.20—12.24）1、文学社活动第18周：（12.27—12.31）1、文学社活动。一月份：总结成果，表扬先进第19周：（1.3—1.7）1、文学社活