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文档简介
山东省鄄城县联考2024届化学九上期中质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.关于原子和分子的说法,正确的是A.原子不能直接构成物质 B.分子是由原子构成的C.原子在化学变化中可以再分 D.分子之间没有间隙2.在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决下列哪种情况而实施的项目A.幼儿及青少年的佝偻病B.甲状腺肿大C.食欲不振,生长迟缓,发育不良D.缺铁性贫血3.氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是A.A B.B C.C D.D4.2015年1月5日,我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生物医学奖,表彰她创制新型抗疟药青蒿素(化学式为C15H22O5),为保障人类健康做出的巨大贡献,下列说法正确的是A.青蒿素的一个分子中含有40个原子 B.青蒿素的相对分子质量为280C.青蒿素中各元素质量比为15:22:5 D.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%5.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是()A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B.镁条可以在空气中燃烧C.铁在潮湿的空气中易生锈D.酒精易挥发6.下列关于催化剂的说法正确的是()A.任何反应都需要催化剂B.催化剂可重复利用C.使用催化剂能增加生成物的量D.催化剂只能加快化学反应速率7.下列现象描述不正确的是()A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成C.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发出白光8.化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“葡萄糖酸锌口服液”等商品,这里的“钙、碘、锌”应理解为()A.元素 B.单质 C.分子 D.原子9.下列各图能正确反映其对应变化关系的是A.图1,电解一定质量的水 B.图2,在充足的氧气中燃烧铁丝C.图3,加热等质量氯酸钾 D.图4.在过氧化氢溶液中加少量二氧化锰10.铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬对人体是有害的。下列化合物中,铬元素的化合价为+6价的是()A.K2Cr2O7 B.Cr(OH)2 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2O311.下列物质属于纯净物的是A.黄酒 B.水 C.碘盐 D.食醋12.关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是()A.①④属于不同种元素B.②⑤属于金属元素C.④⑤均具有稳定结构D.①③两种粒子可以形成化合物MgCl2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2015年某市初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和______;其中玻璃棒的作用是________;(2)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_________;纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_________;(写出两点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。14.根据如图所示实验装置回答:(1)写出标有编号仪器的名称①___,②_____;(2)实验室可以用B装置做发生装置制取氧气,反应的符号表达式是___,收集装置可选_(填字母,下同);实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择___作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:____;还有什么错误操作会造成同样的后果:_____;(写一种)(4)若使用如图甲装置收集氧气,氧气该从__(填“a”或“b”端进);此时的验满方法是___.15.根据下图所示的实验装置回答问题(1)仪器①的名称是___________。(2)实验室药品为高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________。制取氧气可以选用装置_______,装置A试管口放一团棉花的作用是____________。(3)若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是,将带火星的木条放在________木条重新燃烧,证明氧气收集己满。(4)用排水法收集氧气,该实验结束时应先将_______,然后再________。16.某学习小组的同学利用如图装置,对质量守恒定律进行探究。(1)利用甲图装置不能验证质量守恒定律,请说明理由________________。(2)将甲图所示装置改为乙图后,可以验证质量守恒定律。推测其中氢氧化钠溶液的作用是________________?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数,取11.4g钢样,向其中加入稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示(不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应)。(1)钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。(2)计算此钢样中铁的质量分数。18.2018年2月9日,歼-20开始列装空军作战部队,它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料,芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维,可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中,间苯二胺的化学式是C6H8N2,试回答:①间苯二胺由___________种元素组成。②间苯二胺分子中,N、H两种原子的个数之比为____________(填最简整数比)。③间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比为______________(填最简整数比)。④间苯二胺中,所含元素质量分数最大的元素是____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?(1)加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始_______?(2)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理_______?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】A.有些物质是由原子直接构成的,如金属物质、固体非金属等;故A不正确;B.分子是由原子构成的,正确,故选B;C、由原子的定义知原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不能再分;故C不正确;D.由分子的基本性质知,分子间是有间隔的,像物质的热胀冷缩就说明这点;故D不正确2、D【解题分析】
幼儿及青少年的佝偻病是缺钙;甲状腺肿大是缺碘;食欲不振,生长迟缓,发育不良,是缺锌;在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决缺铁性贫血而实施的项目。故选D。3、A【解题分析】
在氚原子中具有质子数=核外电子数,且1个质子与2个中子构成原子核,1个核外电子在原子核外做高速运动,故答案选择A。4、D【解题分析】
A、青蒿素的化学式(C15H22O5)可知,青蒿素一个分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子,共42个原子,故A错误;B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得青高素的相对分子质量为12×15+22+16×5=282,故B错误;C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):22:(16×5)=90:11:40,故C错误;D、青蒿素中碳元素的质量分数=,故D正确。故选D。5、D【解题分析】
需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。【题目详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;B、镁与氧气反应生成氧化镁。镁条可以在空气中燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;C、铁在潮湿的空气中生成新的物质生锈,铁在潮湿的空气中易生锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;D、酒精挥发中只是酒精的状态发生改变,没有新物质生成。酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质。故选D。【题目点拨】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。6、B【解题分析】
A、不是所以的反应都需要催化剂,如制取二氧化碳的反应、加热高锰酸钾制取氧气的反应等就不需要催化剂,故错误。B、催化剂在反应前后的化学性质和质量不变,可重复利用,故选项说法正确。C、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误。D、催化剂能改变化学反应速率,也可能是减慢化学反应速率,故选项说法错误。故选:B。7、C【解题分析】
A、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意;B、硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成,因为产生氢氧化铜沉淀,不符合题意;C、蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,放出热量,有少量黑烟,符合题意;D、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意。故选C。8、A【解题分析】
“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“葡萄糖酸锌口服液”,这里的“钙、碘、锌”通常是指这些物质添加了这些元素。故选A。9、C【解题分析】
A、将水通电电解一段时间,水通电产生氢气和氧气的体积比是2:1,而不是质量比为2:1,故图象与实验操作过程不对应;B、在充足的氧气中铁丝燃烧生成四氧化三铁,固体的质量会逐渐增大,直到铁丝燃烧完后,固体的质量不再增加,故图象与实验操作过程不对应;C、因为加热高锰酸钾生成氧气,所以加入高锰酸钾的氯酸钾生成氧气的质量大,故图象与实验操作过程对应;D、在过氧化氢溶液中加少量二氧化锰制取氧气,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,所以锰元素的质量也不变,故图象与实验操作过程不对应;故选C。10、A【解题分析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,据此解题。【题目详解】A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,则铬元素的化合价+6价,故符合题意;B、氢氧根显-1价,则铬元素的化合价+2价,故不符合题意;C、硫酸根显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意;D、氧元素显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意。故选A11、B【解题分析】
A、黄酒中含有水和酒精等物质,属于混合物,故A错误;B、水是由一种物质组成的,属于纯净物,故B正确;C、碘盐中含有碘、氯化钠等物质,属于混合物,故C错误;D、食醋中含有水和醋酸,属于混合物,故D错误。故选B。【题目点拨】解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物。12、D【解题分析】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,①和④核内质子数相同,属于同一种元素,错误;B、金属元素原子最外层电子数一般小于4,非金属元素原子最外层电子数一般大于4,②表示的粒子核内质子数为11,为钠元素,最外层电子数为2(小于4)属于金属元素;⑤表示的粒子核内质子数为9,为氟元素,最外层电子数为7(大于4)属于非金属元素,错误;C、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构,④⑤的最外层为电子数均为7,不属于相对稳定结构,错误;D、①是氯离子,③是镁离子,①③两种粒子可以形成化合物MgCl2,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯引流漏斗下端没有紧贴烧杯内壁不溶性滤纸破损;仪器本身不干净【解题分析】
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒的作用是引流;(2)图示操作中,漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁,过滤可以除去水中的不溶性杂质;(3)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是:滤纸破损或者漏斗内液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净。14、长颈漏斗锥形瓶H2O2H2O+O2C(或D)A所得的氧气不纯刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集)a把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满【解题分析】
(1)仪器的名称①长颈漏斗,②锥形瓶;(2)实验室可以用固、液发生装置B做发生装置制取氧气,不需要加热,过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的符号表达式是:H2O2H2O+O2,氧气的密度大于空气可以用向上排空气法收集,(或氧气不易溶于水,可以用排水法收集)收集装置可选C或D;实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择固体加热装置A作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:收集的氧气不纯;还有什么错误操作会造成同样的后果:刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集)同样会导致收集氧气不纯。(4)氧气的密度大于空气,若使用万能瓶甲装置收集氧气,氧气该“长管进、短管出”从a;氧气具有助燃性,此时的验满方法是:把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满。15、试管AB或AD防止高锰酸钾粉末进入导管集气瓶口移除导管熄灭酒精灯【解题分析】
(1)①是试管;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;属于固、固加热型,可用装置A作发生装置,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置B或D收集;装置A试管口放一团棉花的作用是:防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)因为氧气具有助燃性,若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是,将带火星的木条放在集气瓶口,木条重新燃烧,证明氧气收集已满;
(4)为了防止水槽中的水倒吸,炸裂试管,用排水法收集氧气,该实验结束时应先将导管移出,再熄灭酒精灯。
故答案为:
(1)试管;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;AB或AD;防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)集气瓶口;
(4)导管移出;熄灭酒精灯。16、碳酸钠会与稀盐酸产生二氧化碳气体逸出吸收稀盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体,防止其逸出【解题分析】
根据质量守恒的探究实验进行分析解答。【题目详解】(1)甲图装置中碳酸钠会与稀盐酸产生二氧化碳气体逸出,故不能验证质量守恒定律,其理由是:碳酸钠会与稀盐酸产生二氧化碳气体逸出。(2)氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应生成碳酸钠溶液,故乙图中氢氧化钠溶液
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