江苏省无锡市宜城环科园教联盟2024届化学九上期中复习检测试题含答案解析

江苏省无锡市宜城环科园教联盟2024届化学九上期中复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．pH能定量描述溶液酸碱性的强弱。有人对它的含义提出了下列猜测，其中正确的是（）A．pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子没有任何关系B．pH与酸、碱的化学式有关，与溶液中水的含量无关C．pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关D．pH表示的是溶液中所含的酸或碱的质量分数2．下列事实不能说明金属活动性强弱的是（）A．金和银在自然界中以单质形式存在B．金属钠不能露置于空气中，而应保存在煤油中C．空气中铁比铝更容易被腐蚀D．不能用铁桶盛放硫酸铜溶液3．下列有关物质分类的说法，正确的是A．单质：铁、水蒸气B．化合物：过氧化氢、水银C．氧化物：二氧化锰、冰水混合物D．混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水4．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．取粉末状固体药品C．过滤 D．用天平称量药品5．下列事实包含化学变化的是（）A．硬水与肥皂水混合产生浮渣B．用活性炭消除水中异味C．用明矾净化水D．分离液态空气制取氧气6．将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是()A．味精B．蔗糖C．花生油D．食盐7．下列说法错误的是A．地壳中含量最多的元素是氧元素B．空气中含量最多的元素是氮元素C．人体中缺锌会引起佝偻病、骨质疏松D．人体缺铁会引起贫血8．下列过程中发生化学变化的是（）A．铁钉生锈条件探究 B．氢氧化钠溶液导电C．探究分子运动 D．燃烧条件探究9．在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（）A．二氧化锰和氯酸钾制取氧气B．大理石和稀盐酸制取二氧化碳C．二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D．铜和稀硫酸制取氢气10．对下列事实或现象的解释错误的是选项事实或现象解释A八月桂花，十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩分子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入1．124m3的钢瓶中分子间是有间隔的D固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝同种分子化学性质相同A．A B．B C．C D．D11．下列物质的鉴别方法错误的是（）选项待鉴别物质鉴别方法A空气和氮气伸入燃着的木条B白酒和白醋闻气味CMgO和P2O5观察颜色D软水和硬水加肥皂水A．A B．B C．C D．D12．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B．将水通电一段时间C．加热高锰酸钾制取氧气D．完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．水是生命之源。人类日常生活与工农业生产都离不开水。根据以下三个实验回答问题。

（1）水沸腾发生了_____（填“物理”“化学）变化；（2）简易净水器中活性炭起_____作用；（3）有关水和通电分解水的反应，下列说法正确的是_____。A每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B水由氢气和氧气组成C通电分解，生成氧气和氢气的质量比是1：2D电解水的过程中：分子种类不变E水通电分解的反应中，元素的化合价不变F电解水，负极产生的气体具有可燃性14．实验室制取气体所需的装置如下图所示。（1）写出仪器名称：a______b_________（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_________。选择的发生装置是_______(填序号，下同）；过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____。若要收集到干燥的氧气，收集装置是_____，其验满的操作为________。（3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是________（填序号）。a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d．排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为_____，收集装置为________。15．结合下图所示实验装置回答问题：（1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。①应选用图中的装置_____（填标号），连接好装置后，检查气密性的方法是_____。②向装置中加入药品时，应先加_____（填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰”，下同），再加_____。反应的符号表达式为_____。③检验氧气是否收集满的方法是_____。④二氧化锰在过氧化氢分解中起_____作用。（2）若用高锰酸钾制取氧气。①应选用图中的装置_____（填标号），还需要补充的仪器是_____。反应的符号表达式为_____。②用排水法收集气体，利用的氧气性质是_____。③若收集到的氧气不纯，可能的原因是_____（写一点）；若实验时，发现试管破裂了，可能的原因是_____（写一点）。（3）调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向，可把装置B的气体发生装置改造成装置A的气体发生装置。调整时，一定要调节铁架台上的旋钮_____（填a或b或c）。16．如图是氧气的制取与性质实验装置图，回答下列问题：（1）装置B的作用是_______，装置C中反应的方程式是_________。（2）装置D的作用是__________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．常温下，一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，向其中逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸，用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。请回答问题：（1）在向氢氧化钠溶液中滴加稀硝酸时，溶液的数量（浓度）逐渐_________（填“增大”或“减小”）。（2）时，此时溶液的溶质质量分数是____________？（结果精确到0.01%，写出计算过程）。（3）若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验，pH传感器测得的曲线可能经过___________（填“甲”“乙”或“丙”）点。18．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种。请回答下列问题：（1）丙氨酸分子中，碳、氢、氧、氮四种原子的个数比是_____。（2）丙氨酸的相对分子质量是_____。（3）氮元素质量分数是_____。（4）89g谷氨酸中的氮元素与_____g尿素[CO(NH2)2]中所含的氮元素相等。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）物质是变化的，通过研究物质的变化规律，实现化学为人类社会服务的目的，是化学科学的核心任务。现有以下5个变化：①100g液态水加热完全蒸发后得到100g水蒸气②用锌与稀硫酸反应制取氢气③用熟石灰中和废水中的盐酸④厨房里烧天然气做饭⑤分离液态空气制取氧气。请回答下列问题：（1）写出上述化学变化的化学反应方程式：_____（2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质。反应③中相互作用的粒子是（用符号表示）_____。（3）从应用的角度看，上述变化中利用化学变化获取有用物质的是（填序号）_____；消除有害物质的是_____，④是将_____能转化为_____能。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

A、pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子有关系，氢离子越多，pH越小，氢氧根离子越多，pH越大，错误；B、溶液中水的多少会影响氢离子和氢氧根离子的浓度，pH与溶液中水的含量有关，错误；C、pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关，氢离子越多，pH越小，氢氧根离子越多，pH越大，正确；D、pH表示的是溶液酸碱性的强弱程度，错误。2、C【解题分析】

A、在金属活动顺序表中，金、银等金属的活动性极弱，在常温或高温时不与氧气反应，它们以单质形式存在于地壳中，故A能说明金属活动性强弱。B、由于钠的活动性很强，能与氧气和水等反应，不能露置于空气中，而应保存在煤油中，故B能说明金属活动性强弱；C、空气中铁比铝更容易被腐蚀，是由于铝易与氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜，不能说明金属活动性强弱；D、由于铁能与硫酸铜反应，不能用铁桶盛放硫酸铜溶液，故D说明金属活动性强弱。故选：C。3、C【解题分析】试题分析：Ａ中水蒸气的成分是水，属于化合物，Ｂ中水银属于单质；Ｄ中高锰酸钾中只含有一种物质，属于化合物。故选Ｃ．考点：物质的分类4、B【解题分析】

A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、试管没有倾斜，所示操作错误；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且药品不能直接放在托盘上，图中所示操作砝码与药品位置放反了，药品直接放在托盘上，图中所示操作错误。故选B。5、A【解题分析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。【题目详解】A、硬水中含较多钙、镁等离子，易于肥皂中的硬脂酸结合生成不溶于水的硬脂酸钙，有新物质生成，硬水与肥皂水混合产生浮渣包含化学变化，故A正确；B、用活性炭消除水中异味，利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，不包含化学变化，故B不正确；C、用明矾净化水，没有新物质生成，不包含化学变化，故C不正确；D、分离液态空气制取氧气，没有新物质生成，不包含化学变化，故D不正确。故选A。6、C【解题分析】A、味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，错误；B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，错误；C、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，正确；D、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，错误。故选C。点睛：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性。7、C【解题分析】

A、地壳中元素的含量由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙……，地壳中含量最多的元素是氧元素，选项正确；B、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，空气中含量最多的元素是氮元素，选项正确；C、人体中缺钙会引起佝偻病、骨质疏松，缺锌会引起食欲不振，发育不良，选项错误；D、人体缺铁会引起贫血，选项正确。故选C。8、D【解题分析】

A、铁在潮湿的空气中易生锈，铁钉生锈条件探究过程中,这两支试管中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意；B、氢氧化钠溶液导电过程中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意；C、该探究分子运动过程中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意；D、燃烧条件探究过程中有新物质生成，属于化学变化。符合题意。故选D。9、C【解题分析】试题分析：此装置中的发生装置是固液常温型，反应物应为固体与液体，反应条件为常温，收集装置是排水法收集，说明该气体不易或难溶于水．A、氯酸钾和二氧化锰是固体，反应条件是加热，发生装置应选用给固体加热装置，故错误；B、石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应条件是常温，发生装置选用固液常温型装置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故错误；C、过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，反应条件是常温，发生装置选用固液常温型；氧气不易溶于水，可用排水法收集，正确．D、铜排在金属活动性顺序表中氢的后面，和稀硫酸不反应，不能用来制取氢气，故错误；故选C．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．点评：反应物是固体与液体，反应条件是常温，可用固液常温型装置；不易或难溶于水的气体可用排水法收集．10、B【解题分析】

A、八月桂花，十里飘香，是因为分子总是在不断运动着，解释正确；B、水银温度计里的水银热胀冷缩是因为汞原子间隔大小随温度改变而改变，不是分子大小随温度改变而改变，解释错误；C、25m3石油气可加压装入1．124m3的钢瓶中是因为分子间是有间隔的，加压时，分子间隔减小，解释正确；D、同种分子化学性质相同，固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝，解释正确。故选B。考点：微观粒子的特性11、C【解题分析】

根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。【题目详解】A．空气具有助燃性，氮气不能支持燃烧，因此能够使燃着的木条继续燃旺的是空气，熄灭的是氮气，故A正确；B．白酒具有特殊的气味，白醋具有酸味，闻气味可以区分出来，故B正确；C．氧化镁和五氧化二磷都是白色固体，不能鉴别，故C错误；D．肥皂水在软水中泡沫较多，在硬水中泡沫较少，现象不同，可以鉴别，故D正确。答案选C。12、A【解题分析】

A、用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量，红磷燃烧，消耗氧气，放出热量，氧气约点空气体积的1/5，最后气体的体积减少1/5，A选项图像不能正确反映对应变化关系，符合题意；B、将水通电一段时间，水电解生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:1，B选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、加热高锰酸钾制取氧气，由于生成的氧气逸出，剩余固体中氧元素不断减小，充分反应后，不再变化，C选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；D、完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰，有催化剂，反应速率比乙快，二者产生氧气的质量相同，D选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、物理吸附AF【解题分析】

（1）根据变化的特征分析回答；（2）根据活性炭具有吸附性分析回答；（3）根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、生成物的性质、化合价原则等分析回答。【题目详解】（1）水沸腾时没有新物质生成，发生了物理变化；（2）由于活性炭具有吸附性，简易净水器中活性炭起吸附作用；（3）A．每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故A选项说法正确，符合题意；B．水是由氢元素和氧元素组成，故B选项说法不正确，不符合题意；C．通电分解，生成氧气和氢气的质量比是8：1，故C选项说法不正确，不符合题意；D．电解水的过程中：水分子变成了氢气分子和氧气分子，故D选项说法不正确，不符合题意；E．水通电分解的反应中生成了两种单质，元素的化合价发生了变化，故E选项说法不正确，不符合题意；F．电解水，正极产生为氧气，负极产生的气体是氢气具有可燃性，故F选项说法正确，符合题意。【题目点拨】本题主要考查了水的净化、电解的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。14、酒精灯集气瓶2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑BAD将带火星的木条放在集气瓶口acBC【解题分析】

（1）据图可知仪器a是酒精灯，b是集气瓶；（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑，应选择装置是B；过氧化氢溶液制取氧气在常温下进行，可选择的发生装置是A；向上排空气法可以收集到干燥的氧气，可选择收集装置是D；检验是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满；（3）a、排水法收集氧气，加热前，应将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故实验操作正确；b、加热后，观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时，开始收集气体，故实验操作错误；c、待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，因氧气的密度比空气大，故实验操作正确；d、排水法收集完氧气后，先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，故实验操作错误；（4）加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，发生装置属于固体和固体加热制气体，应选择装置是B；氨气易溶于水，不可采用排水法收集；密度比空气小，可以采用向下排空气法收集，可选择收集装置是C。15、A导气管一端放入水中，双手握住试管壁，观察水下导管口处是否有气泡产生二氧化锰过氧化氢溶液H2O2H2O+O2将带火星的木条放在集气瓶口，若观察到木条复燃，说明收集已满催化B酒精灯KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧气不易溶于水收集了导管中开始排出的空气(或集气瓶中没有装满水，留有气泡或其他合理答案)加热前没有擦干试管外壁上的水(或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽或其他合理答案)c【解题分析】

解：（1）①实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选用图中的装置A；连接好装置后，把导气管放入水中，双手紧握试管一段时间后，观察到气泡冒出，松开手一会儿观察到导管中进入一段水柱，证明装置的气密性良好；②加入药品要先固后液，故先加二氧化锰，后加过氧化氢；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；③氧气有助燃性，所以验满的正确操作是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；④二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用；（2）①实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置选B；需要补充的仪器是酒精灯；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；②用排水法收集气体，利用的氧气性质是：不易溶于水且不与水反应；③收集到的氧气不纯，可能的原因是收集时刻过早或集气瓶中没有装满水，留有气泡；玻璃是热的不良导体，所以若实验时，发现试管破裂了，可能的原因是：加热前没有擦干试管外壁上的水或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽等；（3）依据铁架台上三个旋钮的不同作用，依据图示可知b用来调整试管的高度，a可调整试管口略向下倾斜，c可调整铁夹的位置。【题目点拨】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、除去水蒸气吸收二氧化硫，防止污染空气【解题分析】

（1）装置B中是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，可干