校本教研工作活动实施方案(7篇)

10/17校本教研工作活动实施方案〔精选7篇〕校本教研工作活动实施方案【篇1】织全组成员学习理念，不断总结教学成果。一、原则和依据1、组织治理的进展性原则绕学校的长远进展规划，并针对阶段工作重点，表达动态化的目标治理思想。2、争论方法的实证性原则需求为主。鼓舞教师通过有效的调查、分析、争论、探究与实践。3、争论目标的效率性原则思力气和教学效率为目的。4、争论过程的学科性原则化争论的学科性意识。二、组织和治理网络。组长：组员：职责：①制定学校校本教研的总体规划。②领导小组必需深入校本教研第一线，每人参与1—2项校本教研活动。③为教师开展校本教研供给良好的软、硬件环境。讨会。组长：副组长：(各年级主管领导)职责：①制定学校校本教研的工作打算，指导各教研组开展教研活动。准时向“校本教研领导小组”提出建议。③定期完成对教研组、教师个人的评价。④向领导小组推举优秀教研工作者人选。施方案。努力为教师的教学争论供给专业支持，做好各项效劳工作。觉察解决策略。1、校级治理层面校长是校本教研的第一负责人①供给开展教研活动的经费、时间、场所、硬件支持。②为教师供给相关的培训时机，帮助教师获得专业性指导。③确保乐观参与争论的教师有优先外出学习的时机。④在各项教师评价标准中，要增加教学争论成果考评的权益。向性意见，总结，推广好的教法与阅历，制定学校教研制度，并逐步落实。组织各教研组教研成果的汇总、统计工作，检查教研工作的`落实、进展状况和沟通状况。2、教研组层面长和任教班级状况，制定个人学期教学打算。组内职责分工、任务布置工作，有打算地开展争论与沟通汇报。学阅历，加强与校外教学教研的沟通和沟通。果。提升全组教师的理论水平。鼓舞并组织本学科组教师依据学科特点和学生结教学成果，推广教学阅历。每次教学检测后，准时召开各年级组的质量分析会，并针对薄弱教师，或导和同伴互助。交确定数量的教研成果。向学校行政领导和教师汇报工作。3、教师个人层面(1)制定学期教学打算(课程标准的具体化、共性化)及个人本学期织全组成员学习理念，不断总结教学成果所重点关注的教学问题、争论任务。认真完成教研组布置的各项教研任务。制订问题争论明细表，确保问题争论在教学行动中实现。认真参与校内各项教研活动，态度端正，在教研组争论时要认真预备，乐观相应学科的教研活动。10堂跟踪制度。教师每学期至少完成以下成果中的两项：①一篇教研论文。②一本教育教学理论着作的手写笔记。③一份教育叙事或案例。④组织一次教研组研讨活动。2】一、指导思想：课程改革已进入第六年，以全面实施素养教育为中心，以深入推动课程改革为重点，以探究小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学争论;加强师层次进展。二、主要工作1作的深入推动;另一方面，我们也要正视课改试验中消灭的各种问题，要认真反的水平。各校要组织宽阔数学教师进一步学习贯彻和落实课程的理念、思想和方变教学行为。争论总结推广小学数学课程改革的阅历和成果。本学期将组织教师参与省改工作的深入推动。2、深入课堂，扎实有效地加强教学实践、争论、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学规律，总结推广阅历，力争在教学有效性争论方面取得成果。进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、争论和指导，努力探究小学如何设计作业等。争论学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。计课后的练习”开展专题研讨活动。为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和乐观性，本学期将开可的状况下，组织开课研讨活动。3、加强师资队伍建设，大力提高青年教师队伍的思想及业务素养。总结和推广本中心学校优秀教师的教学阅历和成果，充分发挥本中心学校手、教学秀与局部青年骨干教师谈教学，谈个人成长经受，话课改等活动。规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培育。5括学科学问测试、现场教学设计、现场课堂教学。4、深入开展课题争论，强化过程治理，提高课题争论的针对性和实效性。课题争论的针对性和实效性。(2)依据市教研室工作部署，将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教阅历出成果。5加强对数学试题的争论，努力让试卷成为教师学习争论的内容，成为教师既通过考试评教学，也通过考试议试卷，实现考、教、学共赢。6、切实提高常规教研工作质量，全心全意为基层学校效劳。要进一步增加课改效劳意识，连续深入课堂争论指导，帮助学校教师解决校和教师欢送的教研员。开展好适宜的小型多样的调研、研讨活动。三、活动安排。(略)校本教研工作活动实施方案【篇3】发生了极大的变化：在理论研讨与实践的来回中，提高了对课程的生疏;大胆为了科学、有序、标准地推动我校课程的工作，提高教育教学质量，学校打算1020—1130的平台。一、指导思想：要紧紧围绕我校教育改革和进展尤其是课程改革和实施中遇到的实际问题来争论成果。“实效”：不追求华而不实的活动形式，只追求活动的有用效果。二、本届教研年会主题：三、本届教育年会活动的主要内容1、专题讲座(上级或学校领导)2、呈现课：初一英语执教者赵树珍初三语文执教者单文娟初二班会执教者王建波主题：《自尊、自信、自强》目的任务：通过一些而进一步培育学生自强不息的良好品德。3有代表性的教案、听课记录等。所区分：45化为只书写说课课题。边画简笔画一边讲故事;要求(a)事的大意。政治、历史、地理、生物、技术、人文社会教师自选所教学科教材的某一课，设计导言和完毕语(3-5导言和完毕语的表述。微机教师制作教学课件作品并演示作品。音乐、体育、美术教师依据学科的差异，呈现的内容有所不同：音乐教师曲，本首歌曲的曲调，特点，唱法(民族，美声还通俗唱法，这种唱法的特点与等)或者体操表演(要求简要介绍体操的特点及留意事项等)。美术教师提前画幅画，画的内容不限，画法不限。(要求教师介绍本幅画的画法，与其他画法有何区分，以及用此画法画画的留意事项等)。、学术沟通：46、年组争论：年组长收教师听课卡7、颁发奖品，年会闭幕式。四、本届教育教学年会组委会委员主任委员刘斌(致开幕词)副主任委员李梦兴(主持会议)梁井志(做总结并参与语文教师主题论谈)委员宋继岩(安排日程致闭幕词)平立广(负责教师作品收集和展览，组织听课等事宜)于洪生(打印有关材料)郭玉龙单文娟陶全武俊奎卢永全(负责收西长发一中20 年第五届教育教学年会教师听课记录卡上交到学校档案室)五、本届教研年会活动的安排等活动。210201030115113011月7日前各学年组长把各组参与年会展览的材料上交教育处;学校整理教学设计、教1130年组争论(年组长收教师听课卡)。1128，11291129五届教育教学年会的其他材料交到档案室存档。六、表彰4】融洽的教研气氛，为教师沟通信息、共享阅历、进展专业、呈现成果供给平台。组长：副组长：二、担当教研组状况：中心校本期共有16～12个教研组连续程四个教研组，分别由披塘小学、港小学、黑石小学、黄鹤小学担当。三、任务安排：研组都要留意准时收集，装订，期末上交大托中心校。四、活动安排：各教研组在制定好打算，确定好活动内容后，要将打算书面上报中心校办公室，3参与片内教研组活动。五、活动形式：提高教师的素养和课堂驾驭的力气。以下活动内容可供参考：召集本年级组教师协商、争论，拟定本年级组教育教学活动打算。组织本年级组教师开展教育教学阅历沟通会。组织本年级组教师开展教育教学研讨课。组织本年级组教师开展教育教学示范课。组织本年级组教师不定期下校听课。组织本年级组教师开展课堂问题教研。组织本年级组教师开展课题争论。组织本年级组教师开展教育教学改革。组织本年级组教师开展教育专题讲座。组织本年级组教师外出学习考察。组织本年级组教师撰写论文、教学随笔、教学反思、教育故事。组织本年级组教师学习制作课件，提高运用信息技术的力气。六、留意事项：1、32、各教研组开展活动前，必需将活动时间、地点、内容上报中心校办公室，定，以保障各校的正常教育教学秩序。3、各教研组本期活动不少于两次。一、指导思想20 年是我校”规划的关健之年，又恰逢我校创立“合格学校”。以创办家前进展。二、工作目标三、工作重点本学期学校工作的重点是：紧扣一个中心：创立“合格学校”优化三大治理：德育治理;教学治理;安全治理。活动;保合格学校创立活动。四、主要工作内容与措施(一)加强班子建设，造就一支勤奋务实、团结奋进的行政领导集体。1、学校行政班子肩负学校兴衰大任。班子成员严于律已，既要扎实工作，又原则。作中存在的问题。3、常常深入教学第一线，深入课堂，帮助年级组教师争论和解决教育教学存研活动。讲廉洁，工作程序标准，要逐步成为校长的得力助手。5、教研组和少先队要建立并不断充实自己的网页。息，保证严格公正。校的前列。(二)加强教师队伍建设，创立一支师德高尚，业务精湛的教师群体。果真实可信，并作为教师评先评优和奖金安排的重要依据。动教职工乐观性。生，敬重每一位家长，珍惜每一天时间，做好每一项工作。4、树立终身学习思想，开展教师读书活动，每周例会学习“名作鉴赏”，提和研讨，开拓沟通范围，建立教师自己的博客网页。帮助青年教师成长。打击师德违规行为。(三)加强德育建设，努力建构具有民工子弟学校特色的德育运行框架。以“忆奥运”为主题，大力开展爱国主义和民族精神主题教育，以创立“合格学校”为主题，开展“波罗兴衰，我的责任”主题教育活动，以实现“诚信师生”为目标，开展诚信主题教育活动。2、三大阵地建设。橱窗、播送站是学校重要的宣传阵地，学校网站是学校唯板、论坛、博客等多种形式，波罗学校小网站特色。3、加强各项根本建设①加强学生的行为习惯养成教育，连续开展星级学生评比。②加强班级文化建设，创立班级文化特色，将班级文化建设作为重要指标。沟通和征文活动，鼓舞优秀班主任长期从事班主任工作。(四)深化课程改革，努力探究校本教研路子1、加强治理，落实常规，抓教学秩序标准，活动打算落实，教学目标落实，作业要“精”，教学要“活”，手段要“”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”这十字教学方针，把教学工作常规抓实抓细。2、目标治理，分级负责。做好各学科教学打算，教学进度和教学内容的治理务处抓现阶段目标落实，年级组狠抓单元目标落实，教师抓课时目标落实。体育组教研活动记录参与人员：体育组全体成员教研内容：一、教研主题确实立为重要。二、体育课的安全防范1、要了解和把握学生的根本状况患。2、要有安全意识，细心备好每节课施，提出具体要求，并在课中严格执行，确保学生“安全进展练习”。3、要把握好上课的五环节①做好预备活动②组织教学要严谨③留意观看学生的各种动向，准时制止不良苗头④课前，课后教师要早到场，迟离场。⑤教育学生，提高学生自我保护的意识和力气。三、教研摘要点关注特别个体。作用进展严密监视。到其他人。张教师：严格把握学生的运动量，也能防止事故的发生。排运动量，预备充分的体育器材。避开学生无事可做，发生危急。四、教研总结体育课安全防范格外重要，要防患于未然，需做到以下几点：1、了解和把握学生体质，共性特点的根本状况，区分对待，重点关注。2、细心备好课、上好每节课。3、师生共同努力同时预防外来人员的干扰，保护学生的人身安全。学生需要做到：提高自我保护意识和力气，不打闹，一切行动听指挥。内容的教学与练习。动身点造成的运动损伤的学问及简洁的防范措施，以免学生盲目地去处理。会自我保护的同时，尽量避开受伤。体育课的安全防范措施施。课前对上课所要用的器材、场地进展安全检查，确保使用安全。上课时，体育教师向学生宣布课堂中应留意的安全事项，对于学生进展常突发性运动损害事故的发生。仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。体育课必需做好充分的预备活动，教师应向学生们讲解做预备活动的重要运动损害的消灭。特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、等工程特别留意自我保护及学生间的保护与帮助，留意力集中，安全第一。高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。体育校领导汇报。赐予补充水份，并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。体育课上，教师应时时观看学生的运动状况，如在课上一旦有运动性损害生送往医院进展救治。校本教研工作活动实施方案【篇7】作的实效，为提高教育、教学质量做出奉献。一、转变观念，增加教研意识的潮流，不断向前推动。我校教师都能树立教研意识，乐观参与教研活动。二、整体布局，构成规模分散与统一相结合的方式组成。三、建章立制，构成长效治理机制我校的教研工作步入安康进展的轨道。四、争论课标、教材，优化课程实施。用教材。以进展为根本，关注落实过程性目标;以生活为依托，着力构