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第15页共15页学校红十字会工作制度范文第一条为加强学校社会主义精神文明建设,贯彻国家的教育方针,全面推进德育和素质教育,推动学校红十字会工作广泛、深入、持久地开展,根据《中华人民共和国红十字会法》、《_______深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《学校红十字会工作规则》和《中国红十字会章程》,结合学校实际,制定本规则。第二条学校红十字会是以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会的基层组织。在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下,开展符合红十字会宗旨的活动。第三条学校的师生员工,凡符合《中国红十字会章程》的规定,由本人申请,校红十字会批准,均可成为红十字会个人会员。在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。入会者,登记备案,发给“会员证”和“会员证章”。第四条会员享有和承担《中国红十字会章程》规定的权利和义务。毕业转学或参加工作(调动工作)的会员,凭原会员证到新单位红十字会报到,登记注册,不需再办理入会手续。转入单位没有建立红十字组织的,可保留会籍。第五条学校红十字会的名称为。在“红十字会”前冠以学校名称。学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设不同层次和类型的分会及会员小组。1第六条学校红十字会的最高权力机构是会员代表大会。会员代表大会一般每____年召开一次,必要时可提前或延期召开。其职权是:(一)选举学校红十字会理事会;(二)听取和审查理事会工作报告和财务报告;(三)决定其他重大事项。第七条学校红十字会的领导机构是学校红十字会理事会。理事会由校级领导、学校有关部门负责人和红十字青少年会员代表组成。会长由校级领导出任,副会长由学校有关部门负责人出任。秘书长、副秘书长由会长提名,理事会决定,负责日常工作。第八条学校红十字会的基本任务是:(一)学习、宣传《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标志使用办法》和红十字运动基本知识;(二)配合学校素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,使广大红十字青少年成为受益者、服务者和参与管理者,促进学生德智体美全面发展;2(三)根据青少年的不同年龄、不同知识层次,开展思想品德、卫生与健康等相关知识教育。组织与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动;(四)在校内外广泛开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐的活动;(五)根据青少年的年龄特点开展形式活泼的、有益于青少年身心健康的夏(冬)令营活动;(六)开展与各地红十字青少年之间的友好交往活动;(七)教职员工会员除参加学校红十字会统一组织的活动外,要具体指导青少年会员的日常活动。第九条各级教育行政部门和红十字会共同成立红十字会学校工作委员会,指导学校红十字会开展工作;学校要把红十字会工作列入学校工作议事日程。学校红十字会理事会要定期研究红十字青少年工作,使其活动制度化、规范化、知识化、趣味化;符合学校实际,富有教育意义,促进青少年身心健康成长。学校红十字会应设立红十字活动场所。学校红十字会应与共青团、少先队和学生会等群众组织密切配合,开展活动。第十条学校红十字会的经费除来源于会费外,学校应给予补助。第十一条会员应按《中国红十字会会费管理办法》缴纳会费。青少年会员按年度缴纳会费,数额不限,原则上不超过____元,其他会员年度会费不超过1o元,会费由学校红十字会负责收缴、使用和管理,____%留学校红十字会,____%缴纳上级红十字会。会费使用情况,定期向学校红十字会理事会报告。第十二条被评为先进会员的师生员工,应享受学校相应的荣誉待遇,由学校记入人事档案。会员工作突出或做出重大贡献,可报请上级红十字会授予荣誉称号。学校红十字会工作制度范文(二)一、宣传和执行《____红十字会法》、《中国红十字会章程》等有关法律法规,普及红十字会知识,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,____和参与改善民生、构建和谐社会的活动。二、建立健全社区红十字____机构及其职责,在社区居民中发展会员、招募志愿者,做好对会员和志愿者的培训,提高服务能力,开展社会公益活动和面向困难群众的志愿服务活动。三、定期____会员学习培训,不断提高会员的红十字工作水平,增强会员的责任心,义务感,做好____记录和整理。四、开展宣传和发动社区居民、辖区单位等人人参与“献爱心”募捐活动及造血干细胞(骨髓)、遗体(器官)捐献、无偿献血。做好扶贫济困、扶弱助残等工作。五、开展社区救护培训工作,提高自救互救技能,保护居民的生命安全;普及流行病、突发病、突发灾害等的预防和护理知识,提高居民健康水平。六、健全服务制度,开展宣传、培训、募捐、救助、咨询等人道服务工作。关怀弱势群体,努力为居民办实事好事,为居民排忧解难。七、完成社区居委会和上级红十字会委托事宜。学校红十字会工作制度范文(三)1、红十字会工作列入校目标管理工作中,并与辅导员工作考评相结合。2、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。3、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。4、建立红十字青少年卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作,开展夏令营、冬令营活动。6、根据上级红十字会的安排,组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动,以增进友谊,培养爱国主义精神。7、定期为孤老服务,为社会服务。8、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。3、宣传常见病,多发病的防治知识,掌握小伤小病的处理方法,积极为班内同学服务。泰兴市河失小学红十字会组织制度一、红会的组织原则是民主集中制。二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。三、各年级建立红十字小组,设立正副组长各一人,各班建立文明监督岗,做到监督内容、要求、监督员职责明确。四、每学期认制定学校红会工作计划,指导校红会工作。五、校红会遇到问题,由理事会集体讨论研究解决。六、在党支部领导下,指导各红会小组开展好红会活动。七、理事会人员变动时,由学校提出继任人选,并报区红十字会批准备案。泰兴市河失小学红十字会宣传制度一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》,以及上级红会的文件、通知精神。二、搞好卫生健康工作,进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机,组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动,积极传播人道主义思想,从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员,认真进行会务知识教育。五、遇到意外伤害和自然灾害时,积极参与组织发动红会会员,做好急救和救灾工作宣传。六、学校设立红十字宣传橱窗,班级设立红十字角,并设立校、班红十字小组通讯报道,做到有专人负责。设立红十字广播台,宣传《红十字》知识,介绍防病、治病知识,报道好人好事。泰兴市河失小学红十字会会议制度一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。三、会前,理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备,会上充分发表意见,从而提高会议的质量和效率。四、坚持实事求是,有事同商量的会风,开会不迟到、不无故缺席,认真做好会议记录。五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻,坚决执行。泰兴市河失小学红十字会活动制度一、每学期学校红会要制定活动计划,并指导红十字小组开展各项活动。二、每学期开展一次全校性活动,体现红十字宗旨活动。三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间,有组织开展慰问孤寡老人活动。四、组织开展假期社会实践、调查活动。五、每学期搞一次组织发展新会员工作。六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。七、认真进行活动总结,表扬好人好事。泰兴市河失小学红十字会社会服务制度一、认真学习《红十字会法》,切实贯彻《红十字会法》,全心全意为人民服务。二、结合各种节日活动,有计划、有组织地开展做好事,送温暖服务活动。三、在开展社会服务活动过程中,做到有组织、有纪律,处处维护红会声誉。四、做到服务前有计划、有时间、有内容,服务后有总结。泰兴市河失小学红十字会会费管理制度一、经费使用应当与宗旨相一致。二、青少年会员的会费标准按有关要求收取,家庭特别困难的应免予收取。三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会,应予注销。四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。五、红十字会费应当由专人管理,应建立经费审查监督制度。六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定,接受人民政府的检查监督。泰兴市河失小学红十字会评比奖励制度一、为了进一步推动学校和班级红十字工作,推广先进经验,鼓励先进,学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体,并向区红十字会推荐。二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行。三、评比坚持以红十字活动开展好,与学校精神文明建设和素质教育结合好,红十字各项工作有特色为主要条件,做到评比目的的要求明确,内容具体。四、坚持评比标准,做到书面总结与实施考察相结合,使评比奖励真正起到示范促进作用。第三篇:学校红十字会制度.泰兴市河失小学红十字会工作制度1、红十字会工作列入校目标管理工作中,并与辅导员工作考评相结合。2、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。3、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。4、建立红十字青少年卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作,开展夏令营、冬令营活动。6、根据上级红十字会的安排,组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动,以增进友谊,培养爱国主义精神。7、定期为孤老服务,为社会服务。8、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。3、宣传常见病,多发病的防治知识,掌握小伤小病的处理方法,积极为班内同学服务。一、红会的组织原则是民主集中制。二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。三、各年级建立红十字小组,设立正副组长各一人,各班建立文明监督岗,做到监督内容、要求、监督员职责明确。四、每学期认制定学校红会工作计划,指导校红会工作。五、校红会遇到问题,由理事会集体讨论研究解决。六、在党支部领导下,指导各红会小组开展好红会活动。七、理事会人员变动时,由学校提出继任人选,并报区红十字会批准备案。一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》,以及上级红会的文件、通知精神。二、搞好卫生健康工作,进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机,组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动,积极传播人道主义思想,从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员,认真进行会务知识教育。五、遇到意外伤害和自然灾害时,积极参与组织发动红会会员,做好急救和救灾工作宣传。六、学校设立红十字宣传橱窗,班级设立红十字角,并设立校、班红十字小组通讯报道,做到有专人负责。设立红十字广播台,宣传《红十字》知识,介绍防病、治病知识,报道好人好事。泰兴市河失小学红十字会会议制度一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。三、会前,理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备,会上充分发表意见,从而提高会议的质量和效率。四、坚持实事求是,有事同商量的会风,开会不迟到、不无故缺席,认真做好会议记录。五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻,坚决执行。泰兴市河失小学红十字会活动制度一、每学期学校红会要制定活动计划,并指导红十字小组开展各项活动。二、每学期开展一次全校性活动,体现红十字宗旨活动。三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间,有组织开展慰问孤寡老人活动。四、组织开展假期社会实践、调查活动。五、每学期搞一次组织发展新会员工作。六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。七、认真进行活动总结,表扬好人好事。泰兴市河失小学红十字会社会服务制度一、认真学习《红十字会法》,切实贯彻《红十字会法》,全心全意为人民服务。二、结合各种节日活动,有计划、有组织地开展做好事,送温暖服务活动。三、在开展社会服务活动过程中,做到有组织、有纪律,处处维护红会声誉。四、做到服务前有计划、有时间、有内容,服务后有总结。泰兴市河失小学红十字会会费管理制度一、经费使用应当与宗旨相一致。二、青少年会员的会费标准按有关要求收取,家庭特别困难的应免予收取。三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会,应予注销。四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。五、红十字会费应当由专人管理,应建立经费审查监督制度。六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定,接受人民政府的检查监督。泰兴市河失小学红十字会评比奖励制度一、为了进一步推动学校和班级红十字工作,推广先进经验,鼓励先进,学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体,并向区红十字会推荐。
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