湖北省孝感市云梦县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

云梦县2022—2023学年度下学期期中教学质量监测七年级语文试卷温馨提示：1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在指定的位置，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。3．本试卷满分120分，考试时间120分钟。一、现代文阅读（20分）（一）现代文阅读Ⅰ（12分）阅读下面的文章，完成1—4题。不敢张燕峰①爷爷有一句口头禅，经常挂在嘴边，这句口头禅就是“不敢”。吃饭的时候，爷爷把碗里的米粒舔得干干净净，他说：“不敢浪费了粮食。”锄地的时候，爷爷会把杂草清理得一棵不剩，他说：“不敢糊弄庄稼。”②爷爷年轻时是一个走街串巷的乡间木匠。一日，邻村一户人家的儿子要娶亲，请我爷爷去打家具。爷爷背着工具去了之后，看见新买来的木材有些潮湿，便把木材破解开之后，放在阴凉处晾晒。十多天过去了，半个月过去了，二十天过去了，爷爷还没有动工。③巧的是，雇主邻居家的儿子也要结婚，也请了木匠来打家具。那个木匠到来之后，马上大刀阔斧地开干了。主人看他干活如此卖力，日日好酒好菜款待。我爷爷的雇主不免暗自嘀咕：两家同时买的木料，人家做得，你却做不得，分明就是想多赚些工钱。这样想着，脸色不免日渐难看，饭菜也越来越马虎。④那个木匠悄悄劝我爷爷赶紧开工，爷爷皱着眉头，诚实地说：“木材还没有完全干透，还不能打家具。”那人嘲笑我爷爷死心眼，说：“干不干透跟你有啥关系？你只要做好家具，挣了钱拍屁股走人就是了。”⑤爷爷梗着脖子跺脚说：“俺可不敢糟践了好木材，可不敢欺骗了东家。”⑥一个月后，爷爷才开始动工，精雕细琢，干了足足20多天才完工。而爷爷的那个同行早已领了工钱，欢天喜地地回了南方老家。⑦三个月不到，那家的新家具就变了形，木板的接缝处严重开裂。而爷爷做的家具结实美观，完好无损。⑧这时，雇主才幡然悔悟，意识到自己当初怠慢了我爷爷，就羞惭地拿着好酒好菜登门致歉。从此，爷爷的好手艺、好名声，像长了翅膀的鸟儿一样，扑棱棱地飞到十里八乡，甚至飞到了外县。⑨父亲是个读书人，从小耳濡目染，爷爷的“不敢”论早已根植于他的心灵深处。父亲是20世纪60年代的大学生。大学毕业时，白发苍苍的老教授恳请他留校做他的助手，但父亲以家有未婚妻为由婉拒了教授的美意。同窗好友都嘲笑他愚顽，不懂得变通，放弃了大好前程。可父亲说，在外读书这些年，爹娘弟妹都是未婚妻辛勤照顾，做人可不敢忘了恩，负了义。⑩后来，父亲工作的学校的老校长被一些不怀好意的人捏造事实，揭发老校长中饱私囊，他们也蛊惑父亲一起揭发。父亲强怒地说：“我刚来学校不久，对学校事务知之甚少，对老校长个人更是不熟悉，我可不敢昧了良心胡说八道，那样会遭天谴的。”⑪风波过后，老校长官复原职，有意提拔父亲做副校长，父亲坚决地拒绝了。他诚恳地说：“教育事关每一个孩子的未来，也关系到民族的兴衰。我才不配位，可不敢贪心占据那个重要的职位。”⑫父亲在领导岗位任职多年，两袖清风，光明磊落，坦坦荡荡。虽退休多年，但人们还经常说起他的事，对他很是尊敬。③如今，我们兄妹三人也已成人，牢牢铭记爷爷和父亲的教诲，“不敢”二字已融入了我们的血脉，时时勉励我们做诚实正直的人。人到中年，经历了许多人世沧桑，咀嚼过许多人情冷暖之后，我们愈加觉得“不敢”的可贵。⑪人在做天在看，离地三尺有神明。“不敢”不是胆小怕事，更不是懦夫行为，“不敢”里藏着的是对天地万物的敬畏，藏着的是世道人心。（选自《意林》，有删改）1．按括号内的要求品味下列句子的表达效果。（4分）（1）爷爷梗着脖子跺脚说：“俺可不敢糟践了好木材，可不敢欺骗了东家。”（从人物描写的角度）（2分）（2）爷爷的好手艺、好名声，像长了翅膀的鸟儿一样，扑棱棱地飞到十里八乡，甚至飞到了外县。（从修辞的角度）（2分）2．文中雇主对爷爷的态度前后发生了怎样的变化？请简要概括这种变化的原因。（2分）3．文中多处提到“不敢”，在“不敢”的背后蕴含了哪些可贵的品质？请至少列举三处。（3分）4．文章末尾说：“‘不敢’不是胆小怕事，更不是懦夫行为，‘不敢’里藏着的是对天地万物的敬畏，藏着的是世道人心。”这种“不敢”对我们今天有何现实意义？请结合自己的生活体验谈谈你的认识。（3分）（二）现代文阅读Ⅱ（8分）阅读下文，完成5—7题。看自行车的女人梁晓声①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。②第一次见到地，是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧接在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不容易呀！”③她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。⑤胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只掏出了一把零钱。“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。⑥看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了……⑦第二次见到她，是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。取自行车时，我歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“那就不用给钱了，走吧走吧！”她当时那笑，给我留下很深的印象。我们许多人，不是已被猜度惯了吗？偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的，竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。⑧后来我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。”我之所以如此主动，是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“不用啊，不用啊！”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住问她：“来北京多久了？”“还不到半年。”“家乡的日子怎么样？”“不容易啊……再加上我儿子又上了大学……”她将“大学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。我推自行车下人行道时，觉得后轮很轻，回头一看，她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳……⑨阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少……（有删改）5．阅读第⑦⑧两个自然段，概括“我”与“看自行车的女人”之间发生的两件事。（2分）6．请从内容和结构两个方面分析文章第①自然段的作用？（3分）7．仔细阅读文章最后一段，说说你对这段文字的理解。（3分）二、名著阅读（6分）阅读下面甲乙两个名著选段，完成8—9题。【甲】一天夜间，曹先生由东城回来得晚一点。敞平的路，没有什么人，微微的凉风，静静的灯光。他跑上了劲来。许多日子心中的憋闷，暂时忘记了，听着自己的脚步，和车弓子的轻响，他忘了一切。他的脚似乎是两个弹簧，几乎是微一着地便弹起来，后面的车轮已经转得看不出条来，车轮仿佛已经离开了地，连人带车都像被急风吹起来了似的。已离北长街不远，马路的北边，被红墙外的槐林遮得很黑。祥子刚想收步，脚已碰到一些高起来的东西。脚到，车轮也到了。祥子栽了出去。咔嚓，车把折了。“怎么了？”曹先生随着自己的话跌出来。祥子没出一声，就地爬起。【乙】三藏见他意思，实有好心，真个像沙门中的人物，便叫：“徒弟啊，你姓甚么？”①道：“我姓孙。”三藏道：“我与你起个法名，却好呼唤。”①道：“不劳师父盛意，我原有个法名，叫做②。”三藏欢喜道：“也正合我们的宗派。你这个模样，就像那小头陀一般，我再与你起个混名，称为③，好么？”②道：“好，好，好！”自此时又称为③。8．选出下列对这两部名著理解与分析有误的一项（）（2分）A．甲文选自《骆驼祥子》，该小说塑造了一个旧社会里底层劳动人民的形象——祥子，小说到结尾，祥子已经放弃了自己的理想，变成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。B．《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。C．乙文选自《西游记》，文中横线处是作品中同一人物形象在三个不同阶段的称呼。横线上的这三处称呼依次是：①猴王，②孙悟空，③孙行者。D．《西游记》启示我们：人生要有所追求，为了实现理想而不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。9．“每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。”比如【甲】文的祥子和【乙】文的孙悟空，请结合名著相关内容，分别作简要的分析。（4分）①《骆驼祥子》——曹先生与祥子；②《西游记》——唐僧与孙悟空①___________________________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读（32分）（一）根据提示填写古诗文名句，完成10—17题。（8分，每小题1分）10．_______________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）11．晴空一鹤排云上，_______________。（刘禹锡《秋词》）12．_______________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）13．士别三日，_______________。（《孙权劝学》）14．李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：_______________，_______________。15．《木兰诗》中运用互文的手法，描写将士身经百战，战场惨烈的句子是_______________，_______________。16．王维《竹里馆》一诗中，写诗人活动的诗句是：_______________，_______________。17．郑燮《竹石》中，写出劲竹经过了无数次的磨难，依然顽强生存，依然坚韧挺拔的诗句是；千磨万击还坚劲，_______________。（二）阅读下面两首诗词，完成18—20题。（10分）【甲】木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。【乙】鹧鸪天·祖国沉沦感不禁①清末·秋瑾祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。金瓯已缺②总须补，为国牺牲敢惜身！嗟险阻，叹飘零。关山万里作雄行③。休言女子非英物，夜夜龙泉④壁上鸣。【注】①为了寻找革命道路，1904年秋瑾赴日留学，该词为赴日不久的作品。②金瓯已缺；指国土被列强瓜分。③作雄行：指女扮男装。④龙泉：宝剑名。18．请你阅读以上两首诗歌，选出赏析不正确的一项（）（3分）A．甲诗中，“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军旅生活。B．甲诗中，“出门看火伴，火伴皆惊忙”不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面烘托出了木兰的英雄气概。C．乙词中，“闲来海外见知音”中“闲”字，表面是写闲情，实则是借表面的清闲，来表达对祖国沉沦的担忧，展现的是秋瑾以身许国的决心和敢作敢为的魄力。D．乙词中，作者有感于清朝帝国已经岌岌可危、风雨飘摇，借此词作表达内心的悲苦之情。19．所选文段，在《木兰诗》中属于详写还是略写的内容？为什么这么安排？（3分）20．根据【甲】【乙】两首诗歌的内容，简要说说诗中主人公形象的相同之处。（4分）（三）阅读下面的文言文选段，完成21—25题。（14分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“翁曰：无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（《卖油翁》）【乙】南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒招叟至前以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰；“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。（《卖蒜叟》）【注】揶揄：出言嘲笑、讽刺。21．选出下列加点词语解释有误的一项（）（2分）A．释担而立（放下） 但微颔之（点头）B．尔安敢轻吾射（怎么） 陈康肃公善射（善良的）C．但手熟尔（同“耳”） 徐以杓酌油沥之（同“勺”）D．卒不肯告人姓氏（最终） 老人徐徐负蒜而归（慢慢地）22．选出下列加点词语的意思不同的一项（）（3分）A．乃取一葫芦置于地老人自缚于树 B．徐以杓酌油沥之老人鼓腹纵之C．睨之，久而不去旁睨而揶揄之 D．以我酌油知之以拳打砖墙陷入尺许23．用“/”给下面的语句断句，断两处。（2分）杨大怒招叟至前以拳打砖墙24．用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。25．这两则故事分别说明了什么道理？你读了以后受到了怎样的启发？（3分）四、综合运用（12分）26．选出下列加点字注音全部正确的一项（）（2分）A．呜咽（yīn） 门框（kuàng） 田垄（lǒng） 至死不懈（xiè）B．奠基（diàn） 咀嚼（jué） 晌午（shǎng） 锲而不舍（qiè）C．谰语（lán） 憎恶（zèng） 亘古（gèng） 鲜为人知（xiǎn）D．哺育（fǔ） 愧怍（zuò） 疮疤（chuāng） 鞠躬尽瘁（cuì）27．选出下列句子中没有语病的一项（）（2分）A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。B．现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。C．走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。D．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注。28．选出下列句子中加点成语使用不恰当的一项（）（2分）A．十年前，姚明在中国几乎是家喻户晓的体育明星。B．广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象无不深恶痛绝。C．王老师是同学们最喜欢的语文老师，张晓明在语文课上发言卡壳了，王老师心不在焉地对他做指导。D．每个人的素质都可以从微不足道的小事中看到，所以我们应该去尽量完善自己。29．语文实践活动（6分）班级开展“天下国家”诗歌朗诵会，请根据要求完成下列题目。（1）小明搜集了两首诗歌，请你推荐一首诗歌（写出题目和作者即可），作为本小组的朗诵材料，并说说你推荐的理由。（3分）诗歌一：你可知“妈港”不是我的真名姓？/我离开你的襁褓太久了，母亲！/但是他们掳去的是我的肉体，/你依然保管我内心的灵魂。/那三百年来梦寐不忘的生母啊！/请叫儿的乳名，/叫我一声“澳门”！/母亲！我要回来，母亲！——闻一多《七子之歌——澳门》诗歌二：断头今日意如何，创业艰难百战多。此去泉台集旧部，旌旗十万斩阎罗。——陈毅《梅岭三章·其一》推荐一首诗歌（写出题目和作者即可）：_______________，_______________推荐理由：_________________________________________________________（2）前一个小组刚刚朗诵完《黄河颂》，接着就是你们小组的朗诵了。请你为主持人写一个节目串词吧。（3分）串词：_____________________________________________________________五、写作展示（50分）30．请从以下两道作文题中任选一道写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。题目一：请以“微笑着前行”为题作文。题目二：阅读下面的材料，根据要求作文。翻越老山界时红军与瑶民的故事，令人肃然起敬；钱钟书一家与老王的故事，让人难以忘怀；阿长与《山海经》的故事，可谓感人至深……生活中有许多让我们记忆犹新的故事，拨动我们的心弦。请以《我和______的故事》为题写一篇记叙文。横线上填入恰当的词语，生动具体地描写事件的细节，抒发自己的真情实感。云梦县2022——2023学年度下学期期中考试七年级语文试卷参考答案1．（4分）（1）动作、语言描写；形象地写出了爷爷着急时的样子，表现了爷爷是一个诚实、厚道、正直的人。（意近即可）（2分）（2）这个句子运用了比喻的修辞手法，将好手艺、好名声比作长了翅膀的鸟儿，生动形象地写出了爷爷声名远扬（好手艺、好名声传播得快、传播得广）。（意近即可）（2分）2．（2分）雇主的态度由怠慢到热情（脸色难看，饭菜马虎，到拿着好酒好菜登门致歉）；雇主原以为爷爷延长工期是为了多赚工钱，后来邻居家的家具变形，而自家的家具结实美观、完好无损，从而意识到错怪了爷爷，所以雇主的态度前后发生了改变。（意近即可）3．（3分，列举一处1分）示例：⑴“不敢浪费了粮食”，体现了爷爷节俭的品质；⑵“不敢糊弄庄稼”，体现了爷爷对生命天地万物的敬畏；⑶“不敢糟践了好木材，可不敢欺骗了东家”，体现了爷爷作为手艺人的诚信正直；⑷“做人可不敢忘了恩，负了义”，体现了父亲感恩的品质；⑸“不敢昩了良心胡说八道”，体现了父亲正直、守义的品质；⑹“可不敢贪心占据那个重要的职位”，体现了父亲能正确认识自我（谦虚）。4．（3分）从继承和发扬来谈“不敢”所蕴含的优秀品质的现实意义（1分），结合自身生活体验谈认识、感受（2分），言之有理即可（从总体概括或分别列举“不敢”所蕴含的优秀品质来谈认识、感受均可）。5．（2分）“看自行车的女人”知道我没有零钱时，免收“我”的存车费。（1分）“看自行车的女人”不要“我”补付车钱，还帮“我”提后轮，绑纸箱。（1分）6．（3分）内容上：交代了本文写作对象是“看自行车的女人”，所写的事情都与她有关（2分）。结构上：总领全文，引起下文（1分）。7．（3分）人与人是平等的，弱者也应该受到平等的对待。（2分）但因为真正能尊重弱者的人很少，所以当弱者被尊重时反而觉得惶恐。（1分）（意近即可）8．（2分）C9．（4分）示例：①《骆驼祥子》中曹先生让祥子懂得了做人要有尊严。在祥子到曹先生家拉包月时，曹先生和气地对待他，即使祥子拉车摔伤了曹先生，曹先生都丝毫没有责备他，不让他辞职。这些让祥子悟出：责任、脸面，即尊严似乎比命更重要（2分）。②《