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文档简介

Word第第页学校环境卫生工作自查报告2篇学校环境卫生工作自查报告1

我校仔细根据中心校的要求,结合学校的实际,加强学校的卫生工作,创设良好的育人环境,提高同学的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高同学的健康水平。现对学校校内环境卫生工作进行了仔细自查,现将有关状况报告如下:

一、提高熟悉,健全组织。

学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构。

建立校内环境卫生工作领导组组长:刘元超副组长:王继展成员:各班班主任

二、加大投入,改善条件。

学校在在资金非常紧急的条件下,仍旧把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件。

三、干净校内,美化环境。

学校建立了《卫生检查评比方法》、《校内环境管理制度》等,评比结果与学期末的评比挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,班主任负责各班级的卫生工作。深化开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周支配卫生大扫除;每天早晨及中午支配两次值日;平常,各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。由少先队大队部定期检查、公布结果。同时,加大了管理的`力度,并准时分析、准时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校内环境更加美丽。

四、克服缺乏,再上台阶。

我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些缺乏,比方,学校厕所清扫不准时;校内用水不便利;同学良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。校内外部周边环境较差。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校环境卫生工作自查报告2

在县委、县政府、县爱卫办领导小组的正确领导下,五头三中自20xx年被命名为“新安县卫生先进单位”以来,更加重视爱卫工作。我校多次召开卫生专题会议,准时传达上级指示精神,并从校内文化建设的角度提升学校卫生理念,把培育同学良好的卫生习惯、健康的生活理念,营造美丽的育人环境当作大事来抓。学校卫生工作得到进一步提升,现将我校卫生工作执行状况汇报如下:

一、提高熟悉,健全组织

“一屋不扫,何以扫天下”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的全都熟悉。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。环境卫生代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的熟悉,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生大事应急预案等。

二、加大投入,改善条件。

近年来,我们先后投资近十万元用于美化、绿化、亮化工程,同学学习生活面积均到达国家标准。校内四季常青,到达了错落有致的立体化绿化效果。各办公室办公设施进行统一更新,办公楼、卫生间、走廊、楼梯间等场所保洁设施齐全,整个校内显得整齐干净、优雅美观,到处布满了现代文明的气息。

三、组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了削减和避开传染病的发生,为了进一步做好传染病防病工作,特地召开了学科组长和班主任会,传达了上级有关文件,主动进行动员,要求全体老师为预防传染病的发生主动行动起来,思想重视,提高熟悉,努力行使自己的责任,做出应有的奉献。学校特地召开了全校同学动员会,通过广播、板报、集会、致同学及家长的一封信等多种形式主动开展了宣扬活动,下发了同学发病状况记录表,要求早发觉、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操两课”〔早操和眼保健操,体育课和课外活动〕制度,注意同学身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学年对同学进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立同学健康档案,针对存在问题准时实行措施。学校不断加强对同学的健康教育,通过文化板报、广播和发放宣扬材料等多种形式向同学和家长宣扬健康卫生保健学问。加强对流行性疾病的预防,定期对教室、宿舍、厕所卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,每天要求同学对寝室教室等公共场所通风换气。同学的健康防病意识不断增添,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无重大意外损害和突发公共卫生大事发生。

四、干净校内,美化环境。

学校建立了《卫生检查评比方法》、《校内环境管理制度》等,评比结果与学期末的评比挂钩,办公室、教室和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的《文明班级评比》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由政教处主抓,班主任负责各班级的卫生工作。深化开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周支配卫生大扫除;每天早上全面清扫,中午、晚上支配两次保洁;平常,各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。由政教处定期检查、公布结果,颁发流淌红旗;同时,加大了管理的力度,并准时分析、准时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校内环境更加美丽。

五、关注饮食,保障健康

为确保同学的饮食卫生及身体健康,学校对餐厅的卫生、个人及环境卫生实行严格管理,始终如一。严格执行《食品卫生法》;全部炊事人员定期体检,持有效健康证上岗;炊事人员做到“四勤”,即勤洗手、剪指甲,勤洗澡理发,勤换衣服被褥,勤换工作服,“五不”,即:不随地吐痰,不抽烟,不用手抓食品,不对食品打喷嚏咳嗽,不直接用勺尝味;洗碗池、洗菜池准时擦洗疏通,餐厅每日三擦三扫,做到清洁、舒适;严格执行双墩、双刀制,生熟分开制,杜绝交叉感染;餐具、茶具、炊具、灶具及盛放直接入口食品的容器使用前首先洗净消毒;餐厅卫生做到无脏、无异味,泔水桶、垃圾桶、废品堆、下水道准时清理,保持干净,厕所每天冲洗;餐厅环境卫生分片包干、定人定物、责任到人。我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些缺乏,比方,学校厕所清扫不准时;校内水龙头数量少;同学良好的卫生习惯没有养成;乱扔垃圾的现象时有发生。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

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