第一至三章期中复习

第一至三章期中复习第一页，共55页。物理·新课标（RJ）期中复习（一至三章）第一页第二页，共55页。

测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。

误差的来源：１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。一、误差第二页第三页，共55页。注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

2.减小误差的办法：

①多次测量取平均值

②使用精密的测量工具

③改进测量方法第三页第四页，共55页。

3.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的

第四页第五页，共55页。二、机械运动在物理学里,物体位置的变化叫_________。机械运动哈雷彗星每隔76年便来访地球一次第五页第六页，共55页。1.在研究机械运动时，我们要选择一个________________作为标准。这个用来作为标准的物体，叫做参照物。2.静止：一个物体相对于参照物位置没有改变。

运动：一个物体相对于参照物位置发生改变。假定不动的物体三、参照物第六页第七页，共55页。四、运动和静止的相对性

判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物。这就是运动和静止的相对性。第七页第八页，共55页。乘坐的列车是静止的还是运动的相对于不动的乘客，列车是静止的;相对于车外的事物，列车是运动的。第八页第九页，共55页。乘坐电梯相对于电梯，人是静止的;相对于地面，人是运动的。第九页第十页，共55页。图11-2第十页第十一页，共55页。

物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动。五、机械运动的分类机械运动曲线运动直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动速度大小经常变化的直线运动。常见的运动都是变速运动。第十一页第十二页，共55页。物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。

说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。自行车运动员做变速运动第十二页第十三页，共55页。六、科学探究的环节:2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作1.提出问题第十三页第十四页，共55页。

(1)地球绕太阳公转

(2)太阳东升西落

(3)车中乘客说：“房屋、树木在后退”

1.写出下表中描述物体运动的参照物。提高训练第十四页第十五页，共55页。2.两辆汽车都向南行驶，甲车运动得快，乙车运动得慢。若以甲车为参照物，乙车向___运动；若以乙车为参照物，甲车向________运动。

3.图4-7中是特技跳伞运动员在空中所做的造型。请你分别以地面和其中一位跳伞运动员为参照物来描述他们的运动

。北南第十五页第十六页，共55页。4、有一首歌曲的歌词中唱道，“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是()A、地面B、云朵C、人D、月亮5、在一列沿平直铁轨行驶的列车上，坐在车上的某乘客认为自己是静止不动的，他选择的参照物是()A、对面开来的列车B、自己乘坐的列车C、从身旁走过的列车员6.下列现象中属于机械运动的是()A、五四运动B、太阳升上天空

C、心情激动D、铁生锈了BBA第十六页第十七页，共55页。7、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是[]8、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为______m/sA．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对C25第十七页第十八页，共55页。一、几种物质的声速（m/s)

空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木（25℃）500大理石3810煤油（25℃)1324铝（棒）5000蒸馏水（25℃）1497铁（棒）5200小资料：

第十八页第十九页，共55页。1、

。

2、

。声音在不同介质中的传播速度一般不同声速还与温度有关声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体，在气体中传播的速度最慢。通过上表你获得的信息是：声音在（15oC）空气中传播的速度为340m/s。熟记：第十九页第二十页，共55页。．

定义决定因素听感表现音调响度音色二、声音的三大特性(乐音的三要素)声音的高低(声音的粗细)由振动频率定；频率大，音调高；频率小，音调低音调高：清脆、尖细;音调低：粗犷、低沉声音的强弱(声音的大小)由振动幅度决定：幅度越大，响度越大；幅度越小，响度越小。响度大：震耳欲聋;响度小：轻声耳语声音的特色、品质(对声音音质的感觉)不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同分辨不同发声体发出的声音的重要特征。第二十页第二十一页，共55页。三、噪声的等级和危害1.噪声的等级用分贝来表示，符号是dB

为了保护听力,声音不能超过90dB为了保证工作和学习,声音不能超过70dB为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB2.噪声的危害严重影响人们的工作、生活和身心健康长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致人耳聋,还能造成其他疾病(头疼、高血压等)第二十一页第二十二页，共55页。

四、控制噪声从这三个方面着手：防止噪声产生（在声源处减弱噪声：改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内燃机排气管处加消声器。）阻断噪声的传播（在传播过程中减弱噪声用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。）防止噪声进入人耳（在人耳处减弱噪声：戴防噪声耳塞，用手指塞住耳朵等。）第二十二页第二十三页，共55页。1.防止噪声产生----在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器

禁止鸣笛标志枪管消声器生活实例第二十三页第二十四页，共55页。2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.第二十四页第二十五页，共55页。3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制:

带耳罩、用手捂住耳朵.防噪声耳塞

放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩?第二十五页第二十六页，共55页。1．有经验的养蜂人根据密蜂飞行时发出的声音就可以判断密蜂是采了花粉回来还是出去寻花源，是因为密蜂飞行时翅膀振动发出的声音的()不同。

A.音调B.响度

C.音色D.飞行高低A提高练习第二十六页第二十七页，共55页。2．人的听觉范围是

。超声波是指频率高于

Hz的声音；次声波是指频率低于

Hz的声音。3．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B．“男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小C．“男声”音调高、响度小；女声音调低、响度大D男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小D20-20000Hz2000020提高练习第二十七页第二十八页，共55页。4.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫()A.望B.闻C.问D.切5.科学家通过接收()声音,监测预报台风和地震.A.人耳能听到的声波

B.超声波C.次声波BC提高练习第二十八页第二十九页，共55页。6.关于声的利用,下列说法中正确的是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量.B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息,这说明声可以传递信息.C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说明声可以传递能量.D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍,这说明“超声”可以传递能量.BC第二十九页第三十页，共55页。7.物理学中把发声体做

时所发出的声音叫噪声.从环境保护上说,凡是

的声音,都属噪声.8.人们以

来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过

分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过

分贝；无规则振动妨碍人们工作、学习、休息分贝9070为了保证休息和睡眠,声音不能超过

分贝50第三十页第三十一页，共55页。9.在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。声音在传播过程中被雪吸收了。你知道吗？第三十一页第三十二页，共55页。一、温度计的使用方法玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入被测物质；要等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；视线要与液柱上表面相平。量程分度值零刻度一不：四要：三看：第三十二页第三十三页，共55页。二、体温计第三十三页第三十四页，共55页。1体温计的原理：利用水银的热胀冷缩.2体温计的测量范围:35℃~42℃.3体温计的最小刻度值:0.1℃.第三十四页第三十五页，共55页。在盛水银的玻璃泡上方有一段非常细的细管，可以使水银柱只上不下。4体温计的特殊结构：5体温计的特殊用法：在测量人的体温前必须拿着体温计用力往下甩．背第三十五页第三十六页，共55页。项目实验室温度计体温计寒暑表构造原理单位三种温度计的相同点都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成液体的热胀冷缩摄氏度返回第三十六页第三十七页，共55页。三种温度计的不同点项目实验用温度计体温计寒暑表测量范围分度值用途构造玻璃泡内的液体-20℃—100℃35℃—42℃-25℃—50℃1℃0.1℃1℃实验用测体温测气温无缩口有缩口无缩口煤油水银

酒精第三十七页第三十八页，共55页。（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。温度/℃时间/minABCD三、认识晶体熔化曲线（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态。（5）C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。第三十八页第三十九页，共55页。晶体非晶体熔化过程中是否吸热温度熔点凝固点举例晶体熔化时的温度不断吸热保持不变有熔点有凝固点海波、冰、各种金属不断吸热温度不断上升没有熔点没有凝固点蜡、松香、玻璃、沥青晶体形成时的确定的温度。第三十九页第四十页，共55页。晶体的熔化曲线图非晶体的熔化曲线图时间温度时间温度晶体有熔点,非晶体没有熔点。熔点结论:第四十页第四十一页，共55页。非晶体的凝固曲线图晶体的凝固曲线图温度时间温度时间晶体有凝固点,非晶体没有凝固点。结论:第四十一页第四十二页，共55页。四、蒸发和沸腾的异同比较

不同点蒸发沸腾发生温度任何温度达到沸点且继续吸热发生部位液体表面液体表面和内部程度缓慢剧烈相同点1.都是汽化现象2.都要吸热第四十二页第四十三页，共55页。固态液态气态凝固（放热）熔化（吸热）升华（吸热）汽化（吸热）液化（放热）凝华（放热）五、常见的六种物态变化第四十三页第四十四页，共55页。

水的家族成员闪亮登场第四十四页第四十五页，共55页。思考

云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？雾雪霜露云雨第四十五页第四十六页，共55页。云：白天气温较高，地表水大量蒸