吉林省吉林市舒兰市第十八中学校2022-2023学年高二上学期月考物理试卷

2022—2023学年度上学期月考高二年级物理科试卷试卷说明：本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ试卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。将选择题答案涂在答题卡上，非选择题答案写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。答卷前考生务必将自己的姓名，考号写在答题卡相应的位置上。第Ⅰ卷(选择题，共56分)一、选择题（本题共12小题，单选每小题4分，多选每小题6分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）1.关于摩擦起电现象，下列说法正确的是()A．摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中创生了电子和质子B．两种不同材料的不带电绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷C．摩擦起电是摩擦导致质子从一个物体转移到另一个物体而形成的D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显负电2.关于点电荷的说法，正确的是（）A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷C．电子一定是点电荷D．两个带电金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理3.导体球A带7q的正电荷，另一完全相同的导体球B带q的负电荷，将两导体球接触一会儿后再分开，则此时B所带电荷量qB为()A．－qB．qC．2q D．3q4.下列关于点电荷的场强公式E＝keq\f(Q,r2)的几种不同的理解，正确的是()A．以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的场强相同B．当r→0时，E→∞；当r→∞时，E→0C．在点电荷Q产生的电场中，某点的场强大小与Q成正比，与r2成反比D．在点电荷Q产生的电场中，各点的场强方向一定是背向点电荷Q5.如图所示是电场中某区域的电场线分布，a、b是电场中的两点，则()A．a点的电场强度较大B．同一点电荷放在a点受到的静电力比放在b点时受到的静电力小C．正电荷在a点由静止释放，它在静电力作用下运动的轨迹与电场线一致D．电荷在a点受到静电力方向必定与电场方向一致6.如图所示，放在绝缘台上的金属网罩B内放有一个不带电的验电器C，若把一带有正电荷的绝缘体A移近金属罩B，则()A．金属罩B的内表面带正电荷B．金属罩B左、右两侧电荷电性相同C．金属罩B的右侧外表面带正电荷D．验电器C的金属箔片将张开7.如图所示，有一带电的微粒，在电场力的作用下沿曲线从M点运动到N点，则微粒()A．带负电，电势能增加B．带负电，电势能减少C．带正电，电势能增加D．带正电，电势能减少8.a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点。电场线与矩形所在平面平行。已知a点的电势为20V，b点的电势为24V，d点的电势为4V，如图所示，由此可知c点的电势为()A．4VB．8VC．12VD．24V9.(多选)如图所示实线为一簇未标明方向的单一点电荷产生的电场线，虚线是一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点．若带电粒子在运动中只受静电力作用，根据此图可判断出该带电粒子()A．电性与场源电荷的电性相同B．在a、b两点的静电力大小关系为Fa＞FbC．在a、b两点的速度大小va＞vbD．在a、b两点的动能Eka＜Ekb10.(多选)如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的电场强度，则()A．A、B两处的电场强度方向相同B．因为A、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA＝EBC．电场线从A指向B，所以EA＞EBD．不知A、B附近电场线的分布情况，EA、EB的大小不能确定11.(多选)关于电势差UAB和电势φA、φB的理解，正确的是()A．电势与电势差均是相对量，均与零电势点的选取有关B．UAB和UBA是不同的，它们存在关系：UAB＝－UBAC．φA、φB都有正、负，所以电势是矢量D．若φB＝0，则φA＝UAB12.(多选)如图所示，两块较大的金属板A、B平行放置并与一电源相连，S闭合后，两板间有一质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态．下列说法正确的是()A．将A板向上平移一小段位移，油滴向下加速运动，G中有b→a的电流B．将A板向左平移一小段位移，则油滴仍然静止，G中有b→a的电流C．将S断开，油滴仍然静止，G中无电流D．将S断开，再将A板向下平移一小段位移，则油滴向上加速运动，G中有b→a的电流第Ⅱ卷(非选择题，共44分)二、填空(共20分．把答案填在题中横线上，或按题目要求作答)13.(5分）实验考查为探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，选用带负电的小球A和B，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，A球放在可移动的绝缘座上，如图所示。（1）实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察B球悬线与竖直方向的夹角___________（增大或减小）；（2）再保持两球距离不变，增大两个小球所带的电荷量，观察B球悬线与竖直方向的夹角__________（增大或减小）。（3）实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的__________而增大。本实验采用了哪种实验方法__________。14.（15分）基础知识考查（1）电场强度的定义式_________，单位_________。（2）点电荷的场强公式_________。（3）匀强电场电势差与电场强度的关系式_________,其中d的含义_________。（4）库仑定律的表达式_________，适用条件_________。（5）电容器的电容定义式_________，电容的单位_________，1μF=__________F,1pF=_________F,平行板电容器的电容决定式_________。（6）电场线跟等势面_________，并且由电势_____的等势面指向_____的等势面。三、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15题6分，16题10分,17题8分，共24分）15（6分）.有一个充电的电容器，两极板之间的电压为3V，所带电荷量为4.5×10-4C,此电容器的电容是多少？将电容器的电压降为2V，电容器的电容是多少？所带电荷量是多少？16.（10分）把质量为2.0g的带负电的小球A用绝缘细绳悬挂起来，若将带电荷量为Q＝4.0×10－6C的带电小球B靠近小球A，如图所示。当两个带电小球在同一高度相距30cm时，绳与竖直方向恰成45°