第四单元-环境和我

第四单元-环境和我第一页，共35页。垃圾的处理垃圾的处理通常有哪些方法？各有什么利弊？目前处理垃圾的方法有填埋、焚烧等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。具体的利弊：填埋：有利：简便易行，减轻减缓污染。弊端：占用大量土地资源，污染源依然存在，仍会污染土壤、地下水及周围的空气。焚烧：有利：占地小，使垃圾减量，避免污染地下水，还可用来发电。

弊端：消耗大量能源，仍有留下的残余物尤其造成二次污染，危及对大气的严重污染。第一页第二页，共35页。垃圾的处理如图填埋垃圾模拟实验中，上面从瓶子里洒下来的水、沙、小石子、浸过墨水的纸团及大瓶子底里变脏了的水分别代表什么？水变脏了第二页第三页，共35页。垃圾的处理合理设计垃圾填埋场有什么好处？请设计一个你的垃圾填埋场。设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染。

第三页第四页，共35页。合理设计垃圾填埋场垃圾填埋过后的这块场地，还能做些什么?不能做什么？填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。第四页第五页，共35页。减少丢弃及重新使用从源头上减少垃圾问题的办法是什么？减少垃圾数量。减少垃圾很重要，常用的减少垃圾数量的方法是什么？常用的方法是减少丢弃和重新使用。日常生活中哪些垃圾是可以减少的?A尽可能不使用一次性用品B延长物品的使用寿命C要反对过度包装第五页第六页，共35页。减少丢弃及重新使用说说你所知道的过度包装的例子。它们有什么危害？如、一些月饼、洋参胶囊（片）礼盒、氨基酸礼盒等。过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。第六页第七页，共35页。减少丢弃及重新使用我们给商品生产的厂家写几点减少包装浪费的建议：1 只给商品以简易必要的包装；2 产品本身的价值与用于包装的成本比例应当控制在尽可能小的范围内；3 坚决反对用塑料泡沫“充胖”的欺骗性包装；4 反对过度、华而不实的所谓“豪华装”第七页第八页，共35页。重新使用什么叫重新使用？重新使用是指多次或用另一种方法使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。第八页第九页，共35页。一根包装绳的多种重新使用方法1、绕在瓷器上防碎；2、作凉衣绳；3、冬天绕在树干上防冻；4、编成更粗大的绳子，提更重的东西；5、编成蓝子、袋子；6、捆绑物品；7、串成一簇花环；8、和两个纸筒一起做一个声音传感器；9、做跳跳绳；10、经回收站回收，由工厂再炼化成塑料原材料。第九页第十页，共35页。一只玻璃瓶的多种使用方法1、装其他用品；2、改制成学习用量筒；3、装水后用做放大镜；4、在瓶内放入反光镜，装水后研究光普及光的折射规律；5、装上水，研究物体的沉浮规律；6、做笔筒；7、冬季，装上热水成暧瓶；8、插花，做成花瓶；9、做一架“玻璃水琴”——贮存不同高度的水，敲击音乐；10、做一个生态瓶（装水、水草、小的水生物）11、用做茶杯12、经回收站回收，由工厂再回炉成玻璃原材料。13、与漏壶一起做只水钟。14、装进一封信做成漂流瓶，传递心愿和友谊。第十页第十一页，共35页。一只塑料袋的多种使用方法1、装物；2、包物；3、接漏水；4、冬季给花卉做个“小暧棚”；5、在没有水桶的情况下，扣在篮子里，当水桶提水；6、买活鱼时，把带水的鱼放入塑料袋子保住鲜活；7、回收，由工厂重新回炉成塑料原材料。第十一页第十二页，共35页。垃圾的分类国家标准中对垃圾的定义是：人类在生存和发展过程中产生的固体废弃物。回收并重新对这些垃圾进行加工利用，有什么意义？对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的自然资源。第十二页第十三页，共35页。可回收利用的垃圾1在家庭垃圾中，有哪些可以被用于回收利用？回收物品的材料分类材料来自的物品1、废纸学习、工作、生活用品2、废塑料饮料瓶、旧塑料制品3、废金属旧机电、机件、工具等4、玻璃瓶子、碎玻璃等第十三页第十四页，共35页。垃圾的分类和分装什么是垃圾的分类和分装？垃圾回收利用，需要把其中利用的材料区分和集中起来。要用效地回收，必须改变垃圾混装的就习惯。对生活垃圾进行分类和分装，这是每个公民应尽的义务。一般分类可回收垃圾不可回收垃圾厨余垃圾有毒有害其他垃圾第十四页第十五页，共35页。可回收标志和不可回收标志第十五页第十六页，共35页。什么叫厨余垃圾厨余垃圾

狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种，分为熟厨余包括剩菜、剩饭、菜叶；生厨余垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳；泛指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品（熟食）或残留物。第十六页第十七页，共35页。有毒有害垃圾的处理有毒有害垃圾的处理需要特别注意。掩埋或焚烧这些垃圾有什么后果？掩埋地下会污染土壤和地下水；焚烧会污染空气。人如果受到有毒有害垃圾的影响，会生各种疾病甚至危及生命。如废电池就是需要谨慎处理的垃圾。还有什么垃圾也集中谨慎处理？第十七页第十八页，共35页。垃圾的分类及分装可回收垃圾不可回收垃圾厨余垃圾其他垃圾有害垃圾各种金属制品、纸制品、塑料制品、玻璃制品，还有橡胶、布类、皮革、废木料等等。砖瓦土石、渣土、破缸等难于回收利用的废弃物废电池、废日光灯管、废水银温度计、注射器、过期药品及其他医疗废弃物等。剩菜剩饭、果皮和蔬菜茎叶、食物买卖、储存、加工中的废弃物。第十八页第十九页，共35页。我们来做个堆肥箱家庭垃圾中约有1/3是厨余垃圾，这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等通过堆积能自然分解，是有用的的有机肥料。阅读课本78页资料。

土壤食物废料+杂草落叶+水

腐熟时间一般为：1—3个月第十九页第二十页，共35页。分类和回收利用小结1、垃圾中的一些材料可以重新回收利用，这样可以减少垃圾、节约资源；2、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒有害垃圾的处理；3、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。第二十页第二十一页，共35页。一天的生活用水人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。16、由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。第二十一页第二十二页，共35页。如何读水表第二十二页第二十三页，共35页。读一读有几度第二十三页第二十四页，共35页。污水和污水的处理1、水污染主要是由什么因素引起的？

水污染主要是由人类的活动引起的。2、人类的哪些活动造成了水污染？生活造成污染-生活污水、工业造成的污染-工业污水、石油开采、运输、加工造成的污染-石油污水。第二十四页第二十五页，共35页。污染水要经过怎样的处理

才能被重新利用？污染水要经过怎样的处理才能被重新利用？请画出污水净化实验的实验装置？B过滤A静置-沉淀污水经过沉淀、过滤之后就可以符合我们人类使用的标准了么？阅读P82页黑底字第二十五页第二十六页，共35页。污染源的讨论-污染源可能来自哪里？水污染农业工业生活其他污染杀虫剂化肥工业废水油污人排泄洗涤剂军事行动第二十六页第二十七页，共35页。保护水资源的讨论洗过衣服的水也会造成污染吗？饮用水域，禁止游泳，为什么？

污染物（污物和洗涤剂）会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。

大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。第二十七页第二十八页，共35页。污水处理-废水处理系统1、初步处理：流速减慢，大小颗粒先后沉淀2、再处理：滴流过滤系统-过滤、以细菌分解废物3、追加处理：天然净化。1蒸发、2排放前加氯。工厂cl河流第二十八页第二十九页，共35页。我的考察计划我的考察看计划目的了解家乡的水质，向有关部门提出建议地点学校东首小河（自定）时间2012年5月23-24日器材瓶子、量筒、放大镜或显微镜考察内容水质、水流方向、水生物情况、污染源方法步骤一、实地考察：1、水域环境及污染源；2、水的颜色；3、水里的动植物，水面污染物。二、取水样分析：1、静置一段时间，观察沉淀杂质；2、及时用显微镜等观察水生物；注意事项1、几人1组，成人陪同并帮助取水样，注意安全第二十九页第三十页，共35页。我的考察报告水域名称（）地点（）水或周围的环境（如、河东村落、南首是田野、西首是学校，北靠谭家岭路）水中的水生物（鲫鱼、偏鱼、鲤鱼、青蛙、水草、浮萍、芦苇及其它微生物等）水上漂浮物枯叶、废塑料制品、杂草、油污、菜叶等小工厂、居民生活垃圾第三十页第三十一页，共35页。我的考察报告水质情况颜色浑浊，有污染气味略溴是否浑浊稍微水中杂物细泥沙、大量红色浮游水生物其它PH值=？我的建议：第三十一页第三十二页，共35页。环境问题和我们的行动一、

当前突出的环境问题有哪些？

垃圾、水资源短缺及水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等二、人类面临的环境问题，除了垃圾问题和水污染（水资源短缺）之外，还面临着哪些环境问题？大气污染、白色污染、物种灭绝加速三、哪些做法污染了大气？人们采用了哪些措施或对策？

工业废气的污染、汽车、飞机的尾气的污染造成了大气的污染。

1、推广一日“无车日”活