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文档简介
我们爱老师花城版三年级上新知导入思考:歌曲是在赞美谁?请欣赏《我爱米兰》基础训练X-X|XXX|X-X|X--||2-3|2-6|5--|5--||请跟老师一起做:欣赏歌曲听录音用“wu”分句哼唱歌曲新知讲解wuwuwuwuwu新知讲解带入歌词分句模唱新知讲解完整地跟伴奏演唱新知讲解用手和脚为歌曲伴奏,注意强弱规律。拍手oxx oxx跺脚xooxoo新知讲解用小打击乐器,为歌曲伴奏新知讲解动动小巧手画出旋律线新知讲解感受这首歌中音乐的相同与不同。看看用下面的哪个图案表示更合适?我是小小思考家:注:图案中的小波浪线和大波浪线分别代表歌曲以八小节为一个乐句的歌谱。新知讲解跟着音乐,带着感情,一起来演唱吧!我是小小演唱家:巩固练习1、演唱比赛。(唱得好不好?好在什么地方?不好在什么地方?)2、全班齐唱。注意演唱的节奏,情感。我是小小演唱家:拓展学习动动:发挥小组合作的力量以及个人的才能,根据歌曲创编舞蹈,比一比哪组创编的好。课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧!
歌曲歌词深刻,充满了对老师的尊敬和爱,在教师节来临之际,让我们以实际行动为老师献一份爱心。板书设计1、基础训练2、欣赏歌曲3、学唱新歌4、演唱比赛5、创编舞蹈
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