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文档简介
养猪场实习汇报一、实习内容我在20xx年1月3日至1月28日,到兰西种猪场实习。实习内容重要是猪各阶段的喂养管理与疾病防治。在这一种月的实习时间里,配种舍、产房、保育舍和育肥舍的工作都进行了尝试,从不一样阶段猪的饲喂、清舍到打针、喂药都进行了学习,对猪的生产流程有了初步的理解。通过实习,收获颇多,这不只是专业知识,更重要的是对社会的理解,是对自己的认识。二、收获与体会有句话叫“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”在短暂的一种月实习过程中,我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对某些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总认为自己学得不错,一旦接触生产实际中,才懂得自己懂得的是多么的少,过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。也许这不是我一种人的感觉而已。不过有一点是明确的,就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科,需要理论的指导,但畜牧兽医的发展是在实践中来完毕的。“千里之行始于足下”,这一种月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一种桥梁的作用,过度的作用。向他人虚心讨教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等某些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不停培养。这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和喂养员的指导。这次实习也让我深刻理解到,在工作中和同事保持良好关系的重要性。做事先做人,怎样与人相处是现代社会做人的一种最基本的问题。对人——一种即将步入社会的人来说,需要学习的东西诸多,他们就是最佳的老师。正所谓“三人行,必有我师焉”,我们可以向他们学习诸多知识、道理。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们实习或工作的环境也许恶劣,在恶劣的环境中,与其沉溺在痛苦与失败中,倒不如思索一下那些人生的经验对自己产生何种助益。假如你能将人生的逆境转为重振生命的契机,那么你就会像那些坚强的碱蓬同样,成为逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何处无风景,关键看与否能保持良好的心境;守住乐观的心境。阅尽人间春色。学习的最终目的是面向群众,服务大众,服务社会。我们应当把自己培养成为一种具有一定基本理论知识,技术应用能力强,素质高的专业技能人才。未来在社会上起到重要作用。范文二.实习时间X年X月X日—X年X月X日,共X多天。2.实习地点猪场3.实习内容熟悉猪场各个生产环节,完毕毕业课题试验,参与猪场的平常猪病常规防治和喂养管理工作。4.实习成果(1)共完毕了1份实习汇报。(2)完毕了毕业课题试验。(3)学到了诸多此前不懂得的内容,提高了自己实践水平。X年X月X日在老师的领导下,我满是期待的来到了国有金光农场向阳猪场,开始了为期40天的毕业课题实践和生产实习,我们将和那里的员工一起工作、生活和交流。刚到猪场的时候,感觉很陌生,觉得这就是现代化的猪场啦!心里有点紧张,心想我可以做好这次生产实习吗?接待我们的吴厂长是一种很亲切的人。当我得知厂长的年龄我们同样的时候,距离一下子就拉近了诸多。第一天先安排自己的住宿和生活,然后学习进场前的某些规定!以及听厂长说一下现代养猪的某些状况!初来乍到,一切到不熟悉,需要我们认真地学习和虚心的讨教。进场前先要隔离3天,猪场万年不变规律。可惜我们隔离2天,就进去啦!厂里提供工作服,自带的工作服不得用,还真严格!第一天进场,通过严格的消毒,详细是先去淋浴,后换工作服、换鞋、喷雾消毒、走“S”型走道、洗手消毒,进场人员随带的多种物品不得带入猪场(手机除外)。所有进出场的人员都要做好签到和离场的登记记录。同步进出每栋猪舍道要消毒鞋子。通过厂长的简介我们花了一种多小时,终于把这个猪场的各个状况有了个大概的理解。根据种猪场的养殖程序,这猪场分为配种舍、分娩舍、保育舍、育成舍和公猪舍。其中妊娠舍、保育舍、公猪舍各有一组人负责,育肥舍、分娩舍由两组人负责,实行的是联产计酬责任制。同舍对比,多劳多得。由于毕业课题试验的需要我和另一种同学被分派到分娩舍进行实习工作,并且进行课题试验,分娩舍的主管兽医廖阿姨负责指导我。刚到分娩舍,我对母猪和仔猪的养殖技术的理解仅仅局限与书本上,实践方面尚有所欠缺,实践能力尚有待提高。第一次进场的时候,刚好碰到他们进行仔猪转栏,由于详细不懂得怎样操作,我就负责抽药水,师傅们打针速度真的很快,我都差点抽不过来。这里猪场仔猪转栏的时候都注射氨苄西林钠,目的是防应激!下午我们就按照毕业课题试验设计,选好了母猪开始了可也课题试验和生产实习!由于中途没有和员工们沟通,到9月1号我们试验被-迫重做!虽然只有7天时间跟着廖阿姨,不过我在她那里学到了诸多。为后来可以顺利完毕试验奠定了很好的基础。通过自己在猪场里的所见所闻以及和猪场员工的认真沟通和交流以及认真向员工前辈们学习,在9月3号的时候我们重新开始了毕业课题试验和生产实习,这次是04级的黄师姐带我们实习并一同完毕毕业课题试验的!一开始,我们在母猪和仔猪的平常喂养管理方面还无从下手。例如一天要喂多少料、分几次喂,发病母猪怎样医治、尤其是仔猪拉稀等许多问题一下子摆在了我面前。后来通过喂养员和师姐的亲手和耐心的示教,我才逐渐理解和掌握喂养和管理分娩舍的技术。分娩舍的喂养管理重中之重的工作重要是猪舍的环境卫生和仔猪的保温工作,每天早上7:30进场,首先是饲喂母猪,产前三天逐渐减料,产仔当日不喂料,后来每天增长0.5公斤,4天后喂两餐(观测母猪的剩料,不够填料剩料少加,每天喂6斤左右)。同步观测母猪的进食状况和精神状态,出现实状况况及时汇报主管兽医并且自己动手帮忙处理问题。由于产床是定位栏,喂食母猪的时候一定要把母猪赶站起来,以防母猪产后瘫痪。这点据我观测蛮重要。在母猪产前我们做好了准备,安装好保温灯、垫布、毛巾、碘酊等多种药物和器械。产前用高锰酸钾溶液洗洁净母猪的外阴-部、乳-房,同步搞好产床卫生,提供洁净卫生的分娩环境。就等着小猪的出生啦。由于整栋猪舍是我们做课题的试验猪,因此整个分娩舍的生产环节,大部分工作都是我们自己动手参与(喂养员和黄师姐负责指导),从赶妊娠母猪上产房到仔猪的出栏,都是我们包办!这是第一次正规的猪场,此前没见过母猪分娩,因此当我第一次看见小猪生下来的时候,有点快乐,又有点紧张。我们先把小猪身上的粘液擦洁净。然后拔出脐带,报小猪放到保温箱后,过几分钟后,断脐带,上消毒水!就这样我们接产一窝一窝的小猪。当母猪分娩第一头仔猪后,就给母猪静脉注射葡萄糖和抗生素以及催产素。据主管兽医简介这里每个季度轮换一次抗生素。当时,我们也碰到了母猪难产需要助产的状况,其中吴场长为我们演示啦!助产的全过程。碰到这种状况后的母猪,都要立即注射抗生素。在这实习期仔猪的拉稀是比较难处理的问题。24小时内我们就完毕了称重、断牙、断尾(其中断尾由专人负责并且记录好产子数目);第2天和第10天的时候我们就对仔猪进行补铁。并且按照企业制定的免疫程序进行免疫。出生后的仔猪根据产期相近、仔猪大小和母猪的有效乳头数的多少做好拼窝,弱小的仔猪拼给乳汁足的母猪。我们做实习的时候是9月多,天气多变,规定注意了仔猪的保温工作也尤其注意了,不过仔猪的拉稀还是随天气的变化而发生了(有关治疗一般我们都是灌服为主,打针为辅,当时我们用的灌服药是环丙沙星,打针则是青霉素)。小猪比较爱跑,当刚出生2-3天小猪吃完奶之后,一般爱睡在保温箱外面(9月天气有时候比较热),这时就要把小猪赶回保温箱防止感冒,就这样直到它们学会自己跑回去为止!尚有一种比较麻烦的问题就是仔猪的固定乳头工作,保证每头仔猪能吃上初乳,前三天我们把仔猪关在保温间内,定期放出(没一小时一次),定期哺乳,人工辅助固定乳头。当整栋仔猪都到达7日龄的时候进行了公猪的去势。7日龄仔猪开始教料诱食,加料的时候少许勤添,保持饲料的新鲜。有时还会强行教料!一直到仔猪到达21日龄后我们就断奶,并于断奶后2天转入保育舍,断奶时4公斤如下的猪定为不合格小猪。一般都会被厂长敲死!平时上班,先喂猪,后认真观测猪群的状况,时常得注意保持猪舍环境的清洁卫生,其中非常重要的一项工作就是清除猪粪。起初我认为铲猪粪是一项很累、很让人烦心的工作,后来我才懂得铲猪粪其实是很重要并且是非常有必要的。通过清除猪粪可以使猪舍清洁,又可以防止疾病的发生(尤其是仔猪拉稀)。天气炎热,可以采用高压水枪进行冲栏。既可以清洗猪舍,又可以降温,以防中暑。不过天气潮湿和寒冷的时候,是绝对不能冲的。此外,按照企业的规定定期对猪舍及其周围环境进行消毒,还要按照疫苗免疫注射计划准时对猪进行疫苗注射,碰到突发状况,一时还无法处理,及时请示厂长,厂长组织进行处理。每天上班要认真负责地做好每一项工作,保证猪群健康地生长。一直到我们的仔猪转上保育舍,宣布我们的试验圆满成工。此时生产实习时间已经用去了30多天,在最终的几天了我去了配种舍和保育舍。由于时间比较短,这两个地方的生产环节并没有所有参与,其中在配种舍,动手操作了配种的过程,以及赶公猪去试情等。保育舍的话,一直跟着比我年龄还小的小朱主管,观测保育猪的状况,发现病猪及时给药并且要合理用药。平时勤于观测,培养观测能力,同步我还记录了常用药有何用途,针对何种病。根据发病猪的病情,必要时进行隔离观测,并对其进行针对性的治疗。偶尔去看死猪的解剖!存在问题:1:和场里员工交流和沟通不到位,人际交往的能力不够,导致试验必须重做。2:产房的活比较繁琐,不能适应工作的强度,在猪场的工作是辛劳和劳累的,尚有诸多活没有做到位。3:发现猪场管理挺混乱,不过由于实践经验的缺乏,并不能及时发现问题的所在。改善提议:1:加强自己的交际能力,学好于做人处事的措施,多虚心向员工们学习。我觉的去到每一种新的地方都要迅速地融入集体中,才能更好地开展工作!2:勤快一点,细心一点,多动手,多思索。秉着认真负责的态度去完毕计划好的事情!3:我的体会之一“是书到用时方恨少”。从对猪的喂养到猪病的防治,都需要扎实理论知识的支撑。因此要学好基础知识,认真观测和研究,碰到问题要多问,刨根文帝深入调查。例如我们几乎每天去拉死猪(母猪),大部分是不懂得什么原因死去
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