2023年家长会初二学生的发言稿3篇

2023年家长会初二学生的发言稿3篇家长会初二学生的发言稿1

家长会初二学生发言稿篇一：

各位家长：

大家晚上好！

我是初二（2）班的班主任钟老师，首先感谢大家从百忙之中抽空来开家长会。小孩现在已经就读初二了，今日我们坐下来开家长会，就是想一起探讨如何来使我们的孩子主动健康地度过这个特别时期。

班级教学理念

1．关注每一个学生

2．不仅追求学习成果，更重要的是品德修养

3．不看中一时成果

4．希望每个人都有进步

如何看待成果？

家长适当的期望值

父母对孩子期望值的凹凸干脆影响孩子将来所取得成就的大小。应当有肯定的期望值，尽量要恰到好处。

1．期望值过高：

孩子舍命按家长的意愿生活、学习，父母感到满意，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均悲观，可能导致孩子自暴自弃。

2．期望值过低或没有：

尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。

3．适当的期望值：

在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不行攀。

什么叫“初二现象”?

初二的学生处于青春发育期，身心急剧发展改变，存在着种种发展的可能性，美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理性断乳期”。初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、心情简单激烈、急躁、成果两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征，又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此，初二阶段既是发展的危急期，同时也不行避开的成为教化的关键期。所以这个阶段的孩子最简单出现问题，若过渡不好将影响其一生。

“初二现象”有哪些表现?

1、青春期学生改变（身体上起先出现改变）

12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理改变比较快速。男生起先出现声音变粗，长出胡须等生理上的改变；女生起先出现相应的身体发育上的改变。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些改变的恐惊感，以稳定他们因为身体上的改变而形成的心理上的波动。

2、青春期学生改变（独立性起先增加）

孩子的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的依靠，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长沟通。所以希望各位家长能因势利导为学生支配一些学生力所能及的家务事，一方面满意学生要求独立的心理改变，另外一方面又能培育学生的责任感。一个人责任感的培育将在他将来的一生中发挥巨大的作用。

3、青春期学生改变（新奇心增加）

在心理上这一时期的他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的新奇），是典型的新奇宝宝。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，肯定要有适度的选择。所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，其次要留意你们的子女和别人通话的方式和时间。

4、青春期学生改变（逆反心理增加）

这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增加一部分缘由来自于学生独立性的增加，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满起先增多。因而，从这个阶段起先，各位家长的教化模式应当向与他们探讨，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩处。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，知心话也不愿和父母说了，“越长越淘气了”。事实上用教化学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生其次次抗拒高潮的详细表现，所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行的，父母要提高自己的教化方式和水平，使他们提高了相识又明白了道理，和你们统一相识，只要从内心服了，教化效果就是良好的。

总之，人一生可以不做坏事，但绝不行能不做错事。初二则是孩子最简单“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺当，当然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必惊慌。我们应相识到，犯错有孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校内里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们情愿看到的。希望我们的家长要有这个思想打算，有这个信念和耐力，有这个相识高度，有教化孩子健康发展的实力。学校和家庭共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让全部初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。

关于孩子的教化问题

家庭教化

父母是孩子的第一任老师，父母可以教孩子第一句谎言，也可以教他做一个诚恳的人。父母可以教孩子做一个自私的人，也可以教他做一个和善无私的人。父母可以在孩子的心里种下暴力的幼苗，也可以在他的心里撒上爱的种子。一位教化专家认为，一个人6岁之前所受到的教化会影响他的一生。

家庭教化是教化的组成部分之一，是学校教化与社会教化的基础。家庭教化是终身教化，它起先于孩子诞生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教化是“人之初”的教化，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教化既是学校教化的基础，又是学校教化的补充和延长。

家庭教化的误区：

误区一：爱心无度，丢失原则。

误区二：传统思想，武力解决。

误区三：变相体罚，由外及内。

有度的爱是良药，可以赐予孩子暖和；无度的爱则是毒药，它可以悔掉孩子的一生。

相对于体罚而言，又出现了一种新的惩处概念：心罚。心罚又被称为软体罚。心罚虽然不会对孩子造成身体上的损害，却极易扭曲孩子的心灵，因此也被人们称为：重于体罚的“刑罚”。但由于心罚的损害是隐形的，所以很简单被家长们所忽视。

心罚的主要形式有三种：

Ⅰ、限制支配型

Ⅱ、冷漠遗弃型

Ⅲ、贬损激将型

新的家庭教化观念

1、好家教没问题时抓家教，差家教出了问题抓家教。

2、“没有播种哪来收获？

3、“学习状态确定学习过程，学习过程确定学习结果”。

4、好方法不如好心情。

5、“湿柴禾引不着火种”

6、“看得太近反而简单走样”

7、“可怜天下孩子心”

孩子的学习，应当包括三个值得关切的部分：学习状态—学习过程—学习结果。假如说，结果是看得见的发亮的电灯泡，那么过程就是输电线，而状态才是发电厂！它们的关系是：状态确定过程，过程确定结果。

现在的状况是，家长只看结果（下策），老师负责过程（中策），而激发和调整学习状态的上策却没有人管！这是一个大问题。

日本教化学家:家庭是教化的终身学校父母是教化的终身老师

王东华:推动世界的手就是推动摇篮的手

家庭对一个人的影响

分苹果的故事的教化启示：

教化应从孩子的天性动身，对孩子主动的引导，让他明白只有懂得公允和努力竞争的人才能最终走向胜利。假如违反了孩子的天性，就会导致孩子形成扭曲的人格，让他在人生道路上迷失得越来越远。

在过分的谦让和听话的背后,孩子丢失了竞争,尝试,有想法……的机会。

一项调查表明：

北京一项按家长的家庭教化水平好、中、差划分进行的调查，调查对象：680名初中、小学生的家庭，调查内容：在校表现与家庭教化水平之间的关系，结果发觉：

家庭教化水平很好的，其孩子在校表现优等生的占95％，基本没有后进生；

而教化水平不当的家庭，其孩子在校为后进生的却高达85％，几乎没有优等生；而教化水平一般的家庭，其孩子在校为中等的占2/3，并有15％左右为后进生。

这项调查还给我们这样一个结论：假如我们把不当的家庭教化提高到一般水平，则后进生就会相应削减五倍左右；假如我们把一般的家庭教化再提高到较好水平的家庭教化，则优等生增加三倍左右。

三问？

1、把婴儿放在狼群，8年后变成了狼孩，跟孩子有关吗？

2、教化孩子的时候我们担忧什么？

3、人天生就爱学习吗？

是谁在扼杀孩子，谁是孩子前进路上的障碍？

家长的行为

1、你希望孩子听话吗？

2、你希望孩子超越父母吗？

3、你希望孩子有独立解决问题的实力吗？

(冲突的存在)

家庭教化对孩子的心理影响

1.杀掉孩子自尊的三把刀：

1）埋怨：心理示意的

2）说教：唠叨，讲一大堆孩子根本无法听得懂和做得到的事，多是一些正确的废话

3）无原则的比较：无原则的比较结果孩子会找到一种报复方式：让自己的状况变得越来越坏。没有指责的教化是伪教化。孩子不行能不犯错误，对于犯错误的孩子不指责，放任自流，是一种不负责任的表现。但是对孩子的指责又应当慎重，家长要擅长分清是非，讲究指责的艺术。——孙云晓

2.剥夺孩子爱好发展的三种行为：

1）过度关切

2）过度引导

3）过度爱护

造成的结果是孩子自私、无责任感、动手动脑实力差、放纵、抗挫实力差。

孩子须要的是帮助而不是代替

一位高校生的控诉

我发觉这个社会很惊奇怪，童年时代，全部的人都要求你听话，不惹事，然后要求你什么也不要管，只读好书就行了。可是长大以后，马上又要你独当一面，吃苦耐劳。我感到受了骗一样，从小努力，而且得到确定和认可，突然又有一天，自己突然成了一个不合格的人，就象到了一场大考的时候，老师突然宣布：我们得考一门从来没学过的东西，而且这门课占分最多。

我们的策略

1、以身作则，发挥榜样的力气:己所不欲勿施与人

故事：

有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说：“孩子啊，你不要去了，我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后，望见曾子真要杀猪，赶忙上前阻挡。曾子却说：“你欺瞒了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。曾子不欺瞒孩子，也培育了孩子讲信用的品德。

点评：己所不欲勿施于人，说到做到，做不到就不要轻易承诺。

2、变更旧有的观念、想法、做法

3、学习现代家庭教化理念及方法

顾晓鸣（）十大理念

(1)学会向孩子学习；

(2)孩子不是你的私有财产；

(3)教化孩子首先不要输在家庭教化上；

(4)没有优良的家庭教化是不完整的教化；

(5)现代家庭教化的核心是育人；

(6)没有教不好的孩子，只有不懂教的家长；

(7)问题孩子的产生主要源于问题家长；

(8)关注家长自身成长，改善家长自身素养；

(9)学会同等沟通是两代人共同成长基石；

(10)亲子教化要向亲职教化转变。

家庭教化成败的关键是家长的自我教化，教化孩子首先是教化自己，变更孩子也要先变更自己。

“家庭教化是一门科学，更是一门艺术，父母并非与生俱来就能驾驭教化孩子这门艺术，而必需通过学习，首先是“阅读”孩子，读懂孩子这本“书”，孩子这本“书”是一本改变的书，一天一页，一年一章，每天都有新改变，年年都有新发展，从童年到少年、从少年到青年……做父母的或许今日读懂了，但明天未必肯定读懂，因此，称职的父母应当一辈子读孩子这本书，一辈子学习，才能够与孩子共同成长。”愿天下父母不只是一个家“长”，更多的是成为孩子终身的家“师”、家“友”，才能放飞孩子的心灵，让他们健康欢乐地成长。

胜利家庭教化口诀

爱心是基础

沟通是桥梁

敬重是原则

做人是核心

以身做则是镜子

创建环境是土壤

家长下一步怎么做？

1、定期了解子女的各方面状况（学习、生活、身体状况等）；

2、营造和谐的家庭氛围，为子女供应良好的学习环境；

3、刚好与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成果得到总体提高。

4、注意言传身教，避开孩子出现一些不良倾向。

5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调整工作，要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予激励，激励为主，指责为辅，使之以良好的心态进行每天的学习

６、家长要培育孩子的处事实力，要让孩子自己管理自己

假如孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满意，他的不听话并未遭致任何不开心的后果，那么就慢慢习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就渐渐认为这是天经地义的。——闻名教化家苏霍姆林斯基

家长会初二学生发言稿篇二：

敬重的学校领导、各位老师和家长：

大家上午好！

我是八年级的学生曾俊淼。我荣幸能代表八年级43名学生讲话，我特别激烈，也特别骄傲。两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了尹吉甫学校，选择把我们送到这所学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗？在过去的一个月里，在各科老师的耐性教育下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

敬重的家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议：

1、要常常过问我们在校的状况。

2、要教化我们要有端正的学习看法。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。

5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。

我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有各位家长的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。

在这里我向各位家长承诺：我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思索，共同倾听，共同探讨关于我们的.事，感谢！

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺当，同学们的成果更上一层楼！我的讲话完毕，感谢大家!

家长会初二学生发言稿篇三：

敬重的各位家长、尊敬的老师们：

大家好！

我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同学向前来参与家长会的家长们，表示热情的欢迎和诚心的感谢！

随着时间的飞逝，挤眼间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长们汇报我们的学习状况，汇报我自己的学习阅历及方法感到特别荣幸。

请允许我代表初二年级全体学生向尊敬的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)

我们将恒久不会遗忘父母的哺育之恩和老师的教化之情；是父母给了我们生命，是老师给了我们学问。十几年来，我深刻体会到：我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习，我们必需用优异的成果来报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。

第一，学习肯定要有目的、安排。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个安排，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时辰表，并且在每一次月考过后，依据成果的改变又做适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必需是能自我约束。

其次，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充溢困难和竞争。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成果的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，“不经验风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到大张旗鼓。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四，学习要讲究效率。

学习是一个接受学问的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应当向45分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此，假如感觉听课较困难的学生，就应当课前仔细预习，课后多多复习。

第五，激发学习斗志。斗志是一种主动的心情，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力气。有这么一个事例：一位学生找到语文老师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主子，做读的卓越者，我最踏实，我肯定胜利。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热忱中找到自己的主动心情。这位老师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我经常想，学生课课处在一种‘我肯定胜利’的渴望中，怎么能学不好呢？”，处于亚学习状态的中学生，不妨写几句激烈人心的话，每天厉

声朗读，把自己带进良好的学习情景中，学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力气的最

各位叔叔、阿姨，后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样，惊慌而兴奋。您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的欢乐学习，健康成长。在这里，我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、常常过问我们在校的学习状况，以促我们端正学习看法，不断改进学习方法。

2、抽空关注我们的家庭作业，督促有效完成。

3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。

5，遇事需冷静，不要因为我们的一点错误，就实施家庭暴力行为，这样不仅在我们的心灵上造成了很大的损害，也让我们在精神上有很大的压力。

6．不要总拿自己的孩子与别的孩子相比，这样的话不但会给我们很大的挫败感，也会让我们失去信念。

作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。

作为一个班长，我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学，我能谅解每一个人，因为我认为“人无完人，孰能无过”。因此，我和同学们相处非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就须要有人去督促他们，去帮助他们，使他们变更这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。

作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个华蜜的家庭，有慈爱的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一个家庭让我有一种平安感，让我感受到了家的暖和，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及全部关切我的人。

我很感谢学校的领导和全部的老师，是他们让我们懂得了人生的真谛，我也要感谢我的爸爸妈妈，是他们教会了我怎样做人，在此，让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！（敬礼）

爸爸妈妈们，请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及你们对我们的期望！

感谢大家！好方法。

家长会初二学生的发言稿2

敬重的老师，家长们：

大家好

特殊荣幸能代表同学们在这里发言，我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会：对你们的到来表示诚心的感谢！

时间过得很快，我们升入八年级有半年多了，半年多的时间里，我们八年级八班是令人艳羡的，团结向上。勇于拼搏的班集体。，在学校组织的各项生活中，我们班总是名列前茅。

我们班的学习也在不断地提高，都是因为同学们之间的努力和坚韧拼搏的精神，始终都在进步而我也在进步。

我的进步得益于我的直面面挫折和自信，由于初一的两次失败考试中，成果很不志向，失败两次的我并没有放弃，而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距很大，我的第一感觉并不是焦虑和担心，而是不服气。我不服气总比不上别人，我信任自己可以做的更好。所以“火只能把铁炼成钢，却不能把铁烧成灰烬”恒久记在我的心里。它时刻激励我直面面对挫折和挑战，把挑战化成动力，抛开以前的.浮躁，起先一步一个脚印扎实学习。所谓“一份耕耘一分收获”，我的耕耘也换来了我所谓的进步从起先升入初二的一千多名变成了现在的八百多名。“海阔天空”在英勇以后。

对于自己的进步，我有一下几点与大家共享：

1、弄清题目的解题思路，从而把这种题融合会贯穿。

2、上课仔细听讲，老师讲的内容必是精华中的精华，重点中的重点

3、多独立思索，这样能够更好地熬炼自己独立思维实力，考试中占优势。

4、仔细完成作业，给自己制定安排养成独立性

5、刚好的预习和复习所学的重点

八年级是最关键的一年，是初中三年的转折点。老师常说“在学习过程中，拼的不师谁聪慧，而是谁更努力。我不比别人聪慧，而是比别人更努力”。知道“笨鸟先飞”的例子，用我的努力来实现胜利。

感谢大家！

家长会初二学生的发言稿3

敬重的叔叔阿姨们：

大家上午好!

今日我很荣幸能在此与各位家长们沟通，探讨我自己的学习阅历。学习有时我看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了欢乐，更体会到了他无穷的力气。其实通向学习的胜利之路并非艰难，驾驭了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。

1、激发学习斗志：斗志是主动的心情，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力气。我经常想，学生每节课上都处在一种我肯定胜利的渴望中，怎么能学不好呢?不妨写几句激烈人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施安排学习：不要忽视了学习安排，不要觉得今日不学了，明天补上就是了，要知道安排没有改变快，明天肯定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守安排;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。学会了安排学习，就能够做到劳逸结合。

3。学会主动等待：在教学起先之前，要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，预设课后进行复习。具备了这种状态，就能和老师的教学平台自然连接。这要比老师已经开讲，那些被好听课的同学来说，学习心理意识要主动的多。

4、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率经常是通过反思来实现的。按安排进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习沟通：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如胜利的者来得丰富。事实上，学习状态不好的'同学如能多和胜利者在一起，通过同学之间的沟通，共享胜利的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。漫漫人生，惟有激流勇进，方能抵达胜利的彼岸。可要披荆斩棘，搏击沧海并不是简单的。

我们有着特别的任务，特别的目标。无论外界多么嘈杂，我们都能管得住自己的心，这八个字我要送给我的同学们，放眼将来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不向往将来，不思索志向，但我们更要抓住现在，从现在起先。

感谢大家!

家长会初二学生的发言稿4

各位叔叔、阿姨：

大家早上好，很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议，我代表班委和团委欢迎你们的到来。今日很荣幸能在此演讲，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话，希望各位能够细心而且耐性地听完我的发言，能对八班有一个更深化的了解，也对您的孩子多一份理解。

作为一名学生，每个人都有自己的奋斗目标，为达到目标就须要肯定的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先，我们的大多数学问都是课堂上获得的，抓住课堂是学习的重中之重，而抓住课堂就要上课留意力高度集中，细听讲、多思索、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了主观意识之外，还要有充足的精力，这就要求每天有足够的休息时间，合理支配作息。学习的另一个重要方面就是课后的复习巩固，假如懒于复习就会对一些问题只知其一，不知其二，对学问的理解粗而不详、理解不精。学会定期复习，是取得优异成果的法宝。除此之外，学习还要有爱好，要先有疑而后学，因趣而学。有目地的`去学习，才能学得敏捷，学得轻松。学习需应因人而异，需适可而止，不能产生抵触心理。

经过一个多学期的学习，我们班的成果有所进步，大幅提升。但针对学习，仍出现以下问题：

1、作业不能按时完成或抄袭，欺瞒老师与家长。

2、考试投机取巧，不讲诚信。

3、不仔细听讲，上课睡觉或看小说、手机。

作为一班之长，我庆幸自己能够与每一个同学和谐相处。对于班级的管理，我认为最大的缺陷就是跟同学之间的谈话太少，这是导致管理工作未能达到预期目的的一个重要缘由。不是每一名学生都那么自觉，都具有责任感、集体观念，这就须要有人去督促、帮助他们，使他们改掉坏习惯。而我认为最有效的方法就是谈话，与亲子之间的沟通一样，须要心平气和、换位思索，而不是一味地呵责与训斥。作为班级的一份子，每位同学首先应做到遵守纪律，严格要求自己，为自己与他人营造一个宁静的学习氛围；其次要主动参加集体活动，主动维护集体荣誉与利益，为班级贡献出自己的一份力气，为集体添光彩。

在学校实行的“黑板报、手抄报”评比、文艺表演、《千字文》系列竞赛等各项活动中，八班始终主动打算，取得了优异的成果，名列前茅。这不仅归功于老师与班委团委的正确领导，更离不开同学们的支持与辛勤劳动。

作为一个孩子，我认为良好的家庭环境对学习尤为重要。家长应关切孩子的健康，这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从规范自己的行为习惯做起，才能使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。对于生活中的各种问题应实行“疏堵”结合的原则。如上网问题，“堵”指禁止去网吧上网、限制上网时间；“疏“指允许在完成作业后适当上网，并帮助选择一些有益的网站，这样不知不觉中扩大了学问面，还增进了亲子之间的感情。

世界上没有比父母更了解自己孩子的人，但恰恰如此，父母与子女之间的隔阂却也最深，导致一点点疏离，直至互不信任。如今孩子出现的问题您可能不得而知，您印象中那些荒谬可笑的行为说不定已经发生在自己孩子的身上或存在隐患。这就须要亲子之间处理好关系，主动沟通；家校保持亲密关系，刚好了解孩子近况，赐予更多的关注与关爱。以下列举一些普遍存在的问题：

1、离校期间结伴去网吧，或在家长不知情的状况下外出，结交不良挚友。

2、在学校里携带手机，上课上网闲聊、打嬉戏。

3、花钱大手大脚，生日请客吃饭或互赠珍贵礼物。

4、盲目从众，追寻时尚潮流。

今后，当家长们在发觉问题后，应刚好与孩子沟通沟通，帮助孩子尽快改掉坏习惯，早日回到正轨。

以上就是我的状况汇报。

祝各位叔叔、阿姨工作顺当、笑口常开。

感谢大家！

家长会初二学生的发言稿5

各位叔叔、阿姨，敬爱的老师、同学们：

大家好!

今日，我站在这个主席台上，代表初二(4)班的同学们发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、常常过问我们在校的学习状况。

2、教化我们要有端正的学习看法。

3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。

4、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

5、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。

自从我们上初中以来，让我们感到幸运的是：我们班有特别负责任的老师，他们无私地给我们学习上的激励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的.督促、激励和支持。

我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍宝。爸爸妈妈们请您放心，只要我们不懈地努力拼搏，我们肯定会获得丰收的。

如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在老师的关怀和辛勤培育下，在爸爸妈妈的协作下，明年的中考我们会交上让你们满足的答卷!我们肯定会成为优秀的人才!

我的讲话到此结束，感谢!

家长会初二学生的发言稿6

敬重的各位家长：

你们好!我叫吴鑫，就是班里的数学科代表。很兴奋能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。或许我们的成果不就是很志向，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成果不志向，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力，必需会取得一个满足的成果。

我们期望爸爸妈妈能多与我们沟通，多听听孩子在学习生活上遇到的`困难，给我们学习的自信念，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不要一味的指责，要帮孩子找到失败的缘由，从失败的阴影中走出来。

其次，介绍一下我的状况。我就是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这就是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我起先了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留下的印象就是团结。同学之间相互帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一样，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象就是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。靠着这样的进取精神，我们在学习上必需会胜利。老师们仔细负责，不轻易放下一个学生，总就是赐予我们许多的激励!

最终，我想说说学习的方法和技巧。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法就是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必需适合自己，因为每个人的详细状况不同，学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标，做一个安排。假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个安排，学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，依据成果的改变又做适当的调整。其次，学习要讲究效率。我感觉用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要仔细把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上，课后多做练习，还要敏捷运用，举一反三，在时间足够的时候，依据自身状况往深拓展，到达更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束，新的战斗又要打响，我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里，暴露出了这两门课程学习的一些不足之处，练习题做得不够多，学问点驾驭不坚固，一知半解的理解，导致了考试成果的不志向。透过和同学们的仔细反思，大家一样整理出了以下的针对性的学习方法：学问点要一个一个章节的过，先做背诵，但不就是死记硬背，重在理解，然后针对那一章节做相关的练习，完成后比照标准答案更正错误，最终针对错题进行再学习，彻底驾驭。信任坚持下去，我们必需会取得好成果。

爸爸妈妈!信任我们正在进步!我的发言结束了，感谢大家!

家长会初二学生的发言稿7

各位家长：

大家晚上好!

我叫某某某，是这个班的某某某，我短暂取得了一点小小的成果，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关切的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同共享。

第一，学习肯定要有目的、安排。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个安排，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时辰表，并且在每一次月考过后，依据成果的改变又做适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必需是能自我约束。

其次，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充溢困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成果的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经验风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到大张旗鼓。这是我近来深有体会的一条阅历。对于小学来说，假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四，学习要讲究效率。学习是一个接受学问的'过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，假如感觉听课较困难的学生，就应当课前仔细预习，课后多多复习。

最终，我总结一下我的四点体会：有目的安排;迎接挑战;大张旗鼓;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，信任你们都有一套自己的教化方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任：只要家长多关切孩子，多协作学校，你们的孩子肯定会进步的!我们班肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了，感谢大家!

家长会初二学生的发言稿8

为了深化实行党的及两会精神，建设人民满足的城市，今年清明期间，我校开展了一系列主题教化活动，现总结如下：

x月x日，校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记xx老师在讲话中说“与发达国家相比，中国依旧贫困落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣，数风流人物还看今朝’，既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概，更是对今日的青年人，将来世界的主子发出的无限期望。”，她激励同学们努力学习，向革命先辈一样树立远大理想，为祖国的富强而奋斗。

全校各班按校团委的布置，开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间，通过登陆中国文明网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站，进行网上祭祀、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止，每班均上交了10条精选的祭祀感言，此项活动正在进行中。

4月x日，全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教化活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化学问；有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教化契机，培育同学们的.爱国情怀。

4月x日，初二年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅，听取了一次有意义的讲座——共青团学问讲座。团委书记xx老师借清明节之机，向全体少先队员介绍了共青团的历史，激发同学们向团组织靠拢的坚决信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时，全场都爆发了热情而长久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了，更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果，少先队员通过唱团歌，读誓词而更加了解了共青团的性质，也更主动地向团组织靠拢。

在校团委的号召下，有部分班级如xx等班级团支部自发地组织同学于4月x日这一天来到烈士公园，向烈士纪念塔敬献了花圈，寄予了深情的哀思和祝愿。

此次活动效果显著，同学们通过各种形式的教化活动受益匪浅。许多同学在心得中表示：这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来肯定努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。

家长会初二学生的发言稿9

各位老师，各位家长：

你们好！

我是一名来自初二的学生，我叫宋思勰。班主任叫我今日来汇报我的学习状况，我去想从另一个角度谈起。

在初一的下半学期，我当上我们班的班长。从上任第一天起，我就下定决心，我要做一个无论是工作还是学习都优秀的班长。为此，我做出了很多努力。我们班的班主任有一句话我记得最清晰“这是你们自己的班级，你们自己管”。这句话对我影响很大，使我对班级的每一件事都特别上心。管理班级，可以说是一件很有满意感的事。身为一个班级的班长，就是这个班级的中枢，我要思索得特别周全，才能限制好这个班级。苏老师交给我的每一件事，都在熬炼我的组织和管理实力。一个真正的好班长不仅要对班级事务参加度高，更重要的是擅长用人。班级的每一个同学都有他存在的价值。就拿运动会来说，运动会的事宜许多，包括方阵的设计训练，竞赛人员支配，运动员的饮水等等。这么多事，假如都由班长来完成，是肯定做不好的，但这么多事，假如都由班长来支配，由适合这项事宜的同学来组织，就会好许多。我所要做的，就是掌控大局，尽心领导他们。班长只要把班级的力气凝合起来，就能管理好班级。另外一个班长必备的就是敢做敢想，勇当带头人。在班级成长的过程中，难免会遇到瓶颈期，须要有人站出来，指出班级的问题，引领班级冲出瓶颈。而第一人选必是班长，我要坐观大局，看清形势，才可以点醒大家，继而冲出瓶颈。班主任信任我，把大权交到我手，我必当不负其期望，用我百分百的热忱当好班长。在这个职位上，我收获了更紧密的思维，更独立的`心态。

同样，工作与学习是相通的。工作上的繁琐没有抹掉我的主动，反而将这种向上的心态转化为一种学习上的正能量。我的学习，讲究三个“性”。第一是安排性，每天要有相对固定的作息时间，要清晰的知道自己何时该做何事，尽量避开有时无事或有事无时。就从最一般的做作业说起，我每天七点半起先做作业，九点左右完成。我会用15分钟草略地将作业检查一遍。留下20分钟给自己拓展提高，20分钟读书巩固。十点准时睡觉。我认为这是最适合我的作业方式，事实也是如此。有安排地学习比杂乱无章地盲学要省事省力，并且很有效率。其次是合作性，我拥有50位同学，学习过程中少不了他们的帮助。我可以和陶润一起探究数学题目，体会他跳动的思维，了解他独特的想法；也可以和陈靖洋一起共享彼此搜找来的难题，一起怀疑，共同解决。但更重要的是要学会向别人学习。我们班的梅雅馨出了名的踏实仔细，最受震撼的是她的一句话“我是个作业不做完，就玩不痛快的人”这是她对待周末作业的看法，深深地感染了我。一个连周末作业也要求尽善尽美的人，着实让我钦佩不已。我从她身上学到了稳重。最终是主动性，这是我认为是最重要的一点。我想学，并且想学好。自己对学问的渴望就是前进的最大动力。主动性的基础是自信，只有下了功夫，得到了回报，才会有自信。对学习主动，就是一个努力，胜利，自信的良性循环。有了主动性，就没有学不好的东西。

在学习，生活中，心态也是特别重要的。许多同学对于顶尖选手有的只是崇拜，而我始终有一个信念——超越。我从不质疑我自己的实力，我坚信我是最好的。刚进校的第一次考试，我就把班级最顶尖的学生，当做目标，直至今日我从未变更这个目标。我信任终有一天，我会代替他，成为最顶尖的。同学之间的竞争是难免的，但是我从不吝啬将我的题目，笔记借与他人。只有拥有一个实力强劲的对手，才会激起我昂扬的斗志，才能督促我不断前进。我们不怕考试失利，但我们肯定不能说我们不如别人，假如连自己都承认自己确不如人，那谈何进步，谈何信念，谈何志向！由此看来，拥有自信，阳光，向上的心态，对学习有很大的帮助。

我的讲话完了，感谢大家！

家长会初二学生的发言稿10

敬重的各位家长：

大家好!

我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对敬爱的家长们说几句话。

转瞬间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充溢，便捷与高效，乏累与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成果，就须要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的相识。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平常点点滴滴的过程。所以说，不是在平常不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成果，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应当把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新学问，只要我们融入课堂之后，对于学问的记忆就特殊深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成果提高的突破口。

如何突破呢?第一，就须要我们上课主动思索，大胆发言，在课堂之中沟通我们自己的看法，可以说，我们试验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就肯定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，主动举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课非常活跃，也就能在平常的`作业和考试中取得好成果。其次，仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺瞒自己，错题笔记本并不肯定只记录错题，一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平常多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简洁、更奇妙的方法，从中总结出做题的阅历，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成果的提高，更须要我们学习效率的提高。

接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告知人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问，“勤奋”是一个必不行少的，也是的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛苦。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的看法来对待学习，仔细努力，才会有所收获，才会到达的顶峰。

最终，作为班长的我，肯定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，信任我们这个班集体，肯定会做得越来越好。

感谢大家。

家长会初二学生的发言稿11

各位家长挚友们:

大家下午好!

首先，感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和激励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表我们八年级4班全部的任课老师，对你们的到来表示诚心的感谢.今日能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，是一个极易两极分化的阶段。学生已经熟识了学校的一切，失去了对初中生活的新奇与憧憬,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至有的同学特地和家长、老师作对，以此显示自我特性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试，召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！

首先，我简洁介绍一下班级状况和这次期中考试的状况。我班目前有50位学生，本学期开学，由于城区学校聘请老师，我校有几名老师考入了城区学校，致使我班缺英语老师，到十一长假以后才来了实习的英语老师，我们的英语课到期中考试为止上课还不足一个月的时间，并且其它科目由于时间紧，差不多都是处于追进度的状态，没有什么复习时间。这次期中考试我班有2名同学进入年级前十名，分别是何香凝年级第一，王新阳年级第四。他们是吴佳奥、王湘、刘铎、赵梦菲。有七名同学进入全校前二百名，除上述四位同学外还有许可、刘欣然、陈世言取得了优异的成果，对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，这学期以来我要求学生以主动向上的看法对待学习生活，以“努力学习，事争一流”作为我们班班训。希望每一个孩子都能仔细对待自己的学习，细致思索自己的人生。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。不过也有许多同学成果很不志向，这些同学关健是在学习目的上欠明确，没有端正的学习看法和良好的学习习惯，现在我感到老师上多少课也不如学生端正了学习看法明确了学习目的上一节课效果好。

下面再把本班半个学期以来我发觉的问题向家长汇报一下：和其他班级一样，我们班级也不是尽善尽美的，也存在着这样那样的问题。特殊是这学期，我发觉部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡。

详细表现在这样几个方面：

1、许多学生缺乏竞争意识，不思进取、不定目标、不做安排、不想后果、从不考虑将来，今日有酒今朝醉，给人的感觉就是学习对自己无所谓，能会点就会点不会也没关系。其实学习是一个慢效应，今日学会的学问不会立竿见影就会起到效应的，正所谓“十年树木，百年树人”，一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。大多数学生仅仅满意于把老师布置的作业完成，不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固，甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成，或者是老师没有没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。其实每个双休日我们各科都留家庭作业，在这也希望家长仔细检查督促孩子完成家庭作业。

另外，还有部分同学胸无大志、满意现状，从不向上看，总是看到有人比他还差，自我满意感极强。我们各位家长也应当提高对子女的要求，为他们定任务、找追逐的目标，努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒散成性，重要的事情留待最终去做。其他事情先不管他，且让我玩个够：看电视、闲聊、上网、闲逛。有的学生甚至是节节课上厕所，有事没事也去，有的同学除了上厕所外还要上小卖部和饮水处，这些事情在课间非常钟内做下来确定会迟到，这就是有的同学为什么常常迟到的缘由。甚至是有的住宿生上早自习和晚自习也迟到，严峻的缺乏时间观念，在这些学生心理学习恒久要为玩和吃让路，为自己的不学习找许多的理由，每当老师问到你为什么迟到啊，为什么没完成作业啊，为什么又闹呢他都会为自己找许多充分的理由来应付老师，把自己的不学习推到别人身上。

依据我的了解发觉，不少学生不到作业不做不行绝不会做的，特别拖拉。比如双休日总是先疯玩两天，等到最终一天晚上才想起来去做作业，这种状况必定导致作业质量不高，纯粹是应付、敷衍老师的检查，甚至有的同学就是等到周一早上到学校抄作业，根本起不到复习巩固的效果。针对这种现象我们认为各位家长应当仔细督促检查，要求学生订立平常和假期学习安排，合理的支配安排在家时间，使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处，真正起到复习巩固的作用。

3、极个别学生，没有集体意识，没有荣辱感，或者平常放纵自己对自己的生活不负责任。

这类学生是最让我头疼的，他们平常以损坏别人的利益为乐，常常恶作剧，常常做损人不利己的事情。或者放纵自己成天想着上网玩嬉戏，不考虑家人的感受和承受实力，平常在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的，从不把学习当回事。

对于这种状况我们认为平常家长要严格要求自己的子女，平常要多留心视察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品，对于不正常的苗头要严厉打击，对于不合理的要求要言词拒绝，不能孩子要啥就给啥，要手机就给买手机，要电脑就给买电脑，要MP3就给买MP3??我们应做到“富门寒养富教”。现在孩子小家长还能满意，等到孩子大了家长不能满意孩子的要求了怎么办？对于孩子只要能满意学习须要就可以了，让孩子多多关切自己的学习，学到自己所需的学问，即使不能人人成才也应做到人人成人。

孩子的成长离不开家庭的教化。大家都应当知道，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的。在学校塑造和加工的全部过程中，更离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？其中关键在于家庭教化。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。作为老师同时也是一名家长，我深深的体会到做父母挣再多的钱也不就是为了能把孩子培育好有所成就吗？所以作为家长应多多关切一下孩子的学习，与孩子多沟通多沟通，进行亲子教化，让孩子能够体会到父母的爱。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄，他们对爱的体会往往只流于表面，从来不深刻的去理解。每次对一批改变成长中的孩子，我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的宏大、父母的辛苦，，因为我始终觉得：一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的，一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的，一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说，父母的爱是无私的，父母在给孩子爱的`时候，并不估算着是否能得回报。但是，父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此，为的是以爱心唤起爱心而不是换得难过。教化孩子我们肯定要讲究方式方法，你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应留意场合、方式，不能对孩子的教化产生负面影响，那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。

最终我想给家长说几点建议：

1．理智爱孩子

（1）教化孩子要有责任心。有的同学虽然成果不是很突出，但只要有剧烈的责任感，今后照样能做出一番事业。例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事，但事实上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”。

在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长埋怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。教化孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担当责任，不把责任推给别人，做错事4

就要虚心接受老师的指责教化，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。

（2）要教化孩子敬重他人。我很喜爱这样一句话：尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严，小草有生长尊严。少数同学对老师的指责教化显得极不耐烦，甚至在班里和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最至少的敬重，孩子强调自己所谓的自尊，做错了，不允许指责，这在班里曾经发生过，所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受，与人为善。一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。

（3）重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运、确定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。须要家庭和学校亲密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，一位家长跟我说，现在不是孩子的学习成果问题，有个好的学习习惯就是我最大的华蜜了。我也深深的祝愿着家长，我们的努力不会成为东流的水，只要我们坚持。

（4）理智爱子的问题。真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满意孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意，给孩子配备MP3、到电脑、手机，嬉戏机，出手给孩子的钱很大方，现在让我们看看班里吃零食的现象，有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品尝道，班里的垃圾袋里，书桌堂里，还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉，不知这是班级还是餐厅？餐厅就餐时剩下完全的馒头仍进垃圾筐内，连肉带菜的倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈奢侈，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地相识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定非常清晰，这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师指责时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清晰，孩子终归是孩子，要充分信任老师，信任老师的为人，信任老师处理问题的实力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。我特别感谢各位家长对我工作的理解和支持，特殊是被我指责次数比较多的学生家长，孩子有了错误向家长反映时，都是支持的话语，从来没有一句指责和埋怨的话，各位的通情达理让我特别感动。就是因为有这样一群优秀的家长，我们还有什么理由不把孩子教化好呢？家长的这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

2、肯定要关切孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。

3、对孩子要多做分析。

首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多加强正确的引导。

4、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。

我们试想一下，一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。我特别理解做父母的心情。我们白天忙，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家无论怎样，都要给孩子们创建一个良好的学习环境，也不要时刻遗忘对孩子的教化和辅导。当我们看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是多么的快乐啊。

5、关注孩子的平安。

平安是一项艰难的的任务，正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将是我们多大的苦痛啊。我常常利用班会和晨会时间教化学生肯定要遵守纪律，保证平安，可以说遵守纪律是保证平安的重要基础。凡是由于自己的疏忽大意不遵守纪律，不在规定时间和场所活动造成的平安事故只能由自己担当一切后果。保证孩子的平安是我们共同的任务，希望家长在劳碌中也不要遗忘对孩子平安的教化，告知他们怎样避开危急，怎样行路留意交通平安。孩子就是得不停的去嘱咐与告诫。同学之间闹冲突，肯定要跟老师、家长讲，分析问题，找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平静反而扩大化。相互理解、共同进步，为学习创建良好的环境是原则。希望家长能主动支持与协作学校的工作，共同努力，让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。

总而言之，学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关切和教化。我们欢迎各位家长们多多来校沟通状况，指导工作！也欢迎家长们刚好了解孩子状况！我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把我们班的工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入志向的学校和步入胜利的人生打下坚实的基础。

最终，在这里我谨代表八（4）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭华蜜，感谢你们的光临支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。感谢大家！

家长会初二学生的发言稿12

敬重的各位家长，敬爱的老师们：

大家好！我是八年级学生。随着时间的飞逝，挤眼间半个学期已经过去了。在这次家长会中，我很荣幸能代表全体的学生讲话，感谢老师给我这个机会！

在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热情的欢迎！生活在奇台六中这样一个华蜜的大家庭里，我们从心底里感到欢乐和骄傲。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们响亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初中是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许很多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校如同家一般暖和。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师们说：“感谢你们！正是因为你们，我们才会取得如此优异的成果”。

同样，我们也不会遗忘在我们身边始终支持我们，照看我们，静默付出，帮助我们的父母。不会遗忘，每次返校时，为我们整理行囊打算食物的父母，不会遗忘，我们做错事时那些严厉却语重心长的训诲，也不会遗忘，我们取得胜利时，那一张张快乐的笑脸。更不会遗忘，在我们迷茫时，那一双双写满牵挂的'双眸。有父母的爱，我们是华蜜的，现在的我们或许会和父母有着思想看法不统一的时候。但是父母恒久是我们最坚毅的后盾，只有你们的大力支持，细心沟通才会使我们对明天充溢希望！

在这里，我也还想和敬爱的家长说，我们多么的希望家长能多与我们沟通，多听听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信念，看到我们的进步，适当表扬。在我们退步时不能一味的指责，要帮我们找找失败的缘由，从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈们能协作好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

许多家长都想为我们找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是要我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不肯定适合自己，因为每个人的详细状况不尽相同。假如没有一个目标，就会在学习中迷茫，假如没有一个安排，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，依据成果的改变又做适当的调整。其次，学习要讲究效率，我感觉用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要仔细把握好课堂45分钟。第三，在有目的、有安排的学习前提下，在时间足够的时候，依据自身状况往深拓展，达到更上一层楼的效果。

期中考试立刻就要来临了。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们须要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为即将来临的考试做打算，努力拼搏。

最终祝各位老师工作顺当，祝各位家长事事如意，身体健康。感谢大家！

家长会初二学生的发言稿13

各位叔叔、阿姨：

你们好！

今日我很荣幸能够站在这个讲台上，代表全班同学向各位家长说说心里话！

时间过得飞速，依稀之间我们踏上初中征程已经快两年了，在这里，每位同学都进行惊慌有序又充溢自信的学习。或许是学习时间紧的原因，我们很少有机会和父母进行过多地沟通。学校实行这次家长座谈会，正好借此机会，由我代表全班同学向我们可亲可敬的家长们表达我们的感谢之情。

在你们的激励下，我们跨出了人生的第一步。是你们赐予了我们最宏大最无私的爱。多少个春秋，你们牵着我们的手走过。尽管经验了太多的风；尽管经验了太多的雨，你们总在笑容里为我们祝愿。在你们细心的呵护下，我们强壮成长。为了我们前途的光明，你们可以做最单纯的背景；为了我们的志向，你们可以做最无私的奉献；为了我们的成长，你们可以化作坚实的大地；可以化作和煦的春风。感谢你们为我们供应了可以在这样一流学校里接受教化的机会，感谢你们为我们供应了丰衣足食的生活条件。我知道，有些同学家庭并不富有，但是你们为了给儿女一个良好的学习环境，在外奔波劳累，用自己的辛勤的汗水与心血，换取孩子在这里的进步与成长。

假如有人问我，世界上最爱我的人和我最爱的人是谁？我会坚决果断地回答：“父母”。父母把他们的全部都赐予了我们。你们的爱是阳光，是最绚丽的阳光，而我们则酷似三棱镜，我们将你们的爱折射得淋漓尽致。海是宏大的，因为它能容纳千江万河，海又是平凡的，因为它来源于一点一滴，而你们像大海一样，集宏大、平凡于一身。

此外，我还要代表全班同学感谢我们的班主任常老师，在您的辛勤的`教化下，我们的成果有了显著的提高。是您，每每天没亮就到班上辅导我们；是您，常常最终一个离校回家；是您，经常为了提高同学们的成果来不及回家吃饭。当我们成果进步时，您已经为我们制定了下一个目标；当我们成果退步时，您激励我们接着奋斗。花儿离不开园丁的栽培，桥儿离不开桥墩的坚实，而我们则离不开您对我们的谆谆训诲。您的爱使枯木冒出新芽，您的爱使沙漠变成绿洲。尊敬的老师，您虽然静默无闻，但您的对我们的关爱如春风似春雨，让我们牢记于心。我要代表全班同学对您，由衷地说一句：“老师，您辛苦了！”

一次次的考试，让我们不断成长，让我们的意志获得磨练。在初二剩余的时间里，我和同学们肯定会更加努力学习，争取在每次考试中都能正常或超常发挥自己的水平，以最优异的成果来报答含辛茹苦的父母以及对我们寄予厚望的老师。我们正迈开坚实的步伐去努力，我们会用更多的时间和精力，去开垦一方属于我们自己的天地，用我们的双手去创建美妙的明天和将来；用优异的成果去回报我们的父母和老师！

祝福全部的父母、老师、同学，身体健康！

感谢大家，我的讲话完毕。感谢！

家长会初二学生的发言稿14

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敬重的各位叔叔阿姨：大家好

今日能站在这里，我感到非常荣幸。在此也感谢班主任能给我这次自我呈现的机会。在这一段时间里，我努力学习，专心进取，学习成果比以前有了较大的进步。这次的进步与这学期刚实行的班级量化积分制度，以及老师和同学们的帮助分不开。班级量化积分制度激发了课堂活跃性，让很多同学都能主动的回答问题。这样一来，就激发了我们大家的课堂思维，使我们的学习都有了很大的进步，也使班级纪律深化人心。在老师和同学们的帮助下，我成长很快。

但主要还是学习方法。以前，我没有好的学习方法，成果始终上不去，后来在学习过程中，驾驭了适合自己的学习方法，成果很快有了进步。

许多同学其实都很努力，但因为他们没有制定具体安排，只是盲目的学习，只能是事倍功半。所以说，在学习前，必需制定一个适合自己的学习方法。我总结了一套适合自己的学习方法，在这里共享给大家。

1、上课的时候要仔细听讲，对于老师的问题能够做到举一反三。在老师讲到重要的地方的时候，要做具体笔记，这样复习的时候便于驾驭重点。而且，老师讲的每一个问题，都要快速的想到一些相同类型的问题，加深印象。

2、做到“温故而知新”要刚好复习当天所学的内容，坚固驾驭课堂上老师讲到的.重点、难点。在遇到不会的问题要勇于提问，多和同学们沟通，不要怕别人讪笑，做到“不耻下问”。

3、平常要多做一些课本上没有的题。最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上，并加以分析，在遇到问题是才能够应变自如。

4、晨读是加深记忆的最好时机。俗话说的好“一日之计在于晨”。早晨是一天当中记忆力最好的时候。在晨读中，可以背诵要求背诵的课文等等。不过晨读的内容必需头天晚上具体安排好，细到分钟，这样才能有更高的效率。

5、在考试之前，不要盲目复习，要抓住重点，对平常驾驭不坚固的地方重点复习。复习要瞻前顾后，前后结合，才能全面系统驾驭所学内容。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。方法当然重要，最重要的还是“勤奋”，假如不能做到脚踏实地的话，再好的方法也没用。

以上是我在学习中依据自己的阅历总结的学习方法，有不足之处还望老师和叔叔阿姨指正，今后我会更加努力学习，回报老师以及学校对我的期望

感谢大家！

家长会初二学生的发言稿15

敬重的各位叔叔阿姨：

大家上午好！

首先，我代表初二七班全体同学向各位叔叔阿姨的到来表示热情的欢迎，并对你们能在百忙之中