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文档简介

《中庸》节选说出有关成语在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求于人则无怨。上不怨天,下不尤人。——《中庸》根据上句,接续下句凡事豫则立,()。言前定则不跲(jiá),事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。——《中庸》自卑亭在哪里?君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑。——《中庸》这个人是谁?他说:“我父亲是圣人,我儿子也是圣人。”子思孔伋(前483年-前402年),字子思,战国初期鲁国人。孔丘(仲尼)——孔鲤(伯鱼)——孔伋(子思)孔子(圣人)——曾子——子思(述圣)——孟子(亚圣)。传说《中庸》是子思所作,但此说难以证实。子思在儒家学派的发展史上占有重要的地位,子思学派的核心人物。《中庸》简介

《中庸》的作者相传是孔子的孙子子思,后经秦代学者修改整理。北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》。南宋朱熹把《中庸》和《大学》《论语》《孟子》并列称为“四书”。宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国政治文化思想教育产生了极大的影响。孔子说“中庸”1子曰:君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而时中;小人之反中庸也,小人而无忌惮也。2子曰:中庸其至矣乎,民鲜能久矣。3子曰:……人皆曰予知,择乎中庸而不能期月守也。4子曰:天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也。天命之谓性1万物皆有性,性有同异。2物性与生俱来。3物性至善无恶,是一种最完美的配置。4人的自然属性是性,社会属性也是性,仁义礼智,孝慈忠爱,都是人性。道也者,不可须臾离也“道也者,不可须臾离也;可离,非道也。”“是故,君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”率性之谓道本性不同,存在与发展途径也不同。率性,就是遵循天理,使人的思想、行为完全符合其发展规律。率性即是“道”。他们是“率性”吗(1)孔子:因材施教(2)陶渊明:“不为五斗米折腰”“少无适韵,性本爱丘山”(3)李白:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (4)郭橐驼:种树诚者,天之道也“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”朱熹:诚者,真实无妄之谓,天理之本然也。诚之者,未能真实无妄,而欲其真实无妄之谓,人事之当然也。诚:诚实、真诚、纯正是自然世界的最高法则。诚之:追求“诚”这种法则,是人类最高行为法则。怎么理解“天人合一”?中和之道喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。孔门心法:中庸是不偏不倚,是无过无不及,是最佳平衡点,是最佳状态,是最优方案,是恰到好处。不走极端,不是无原则的调和,不是和事佬,不是乡愿(“乡愿,德之贼也。”)是人生境界,是生活态度,是道德标准,是思想方法。是“实事求是”,是“具体问题具体分析”道之不行,原因何在?子曰:道之不行也,我知之矣:知者过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣:贤者过之,不肖者不及也。人莫不饮食也,鲜能知其味也。子贡曰:师与商也,孰贤?子曰:师也,过;商也不及。曰:然则师愈与?子曰:过犹不及。(师,姓颛孙,名师;商,姓卜名商字子夏,都是孔有道门弟子)孔子:践行中庸之道的楷模(1)子曰:人而不仁,疾之已甚,乱也。(2)孔子评《诗经》:乐而不淫,哀而不伤。(3)君子应“泰而不骄,威而不猛”。(4)孔子之行:“钓而不网,弋不射宿”。孔子:践行中庸之道的楷模(5)子曰:吾以言取人,失之宰予。(6)子曰:邦有道则仕,邦无道则可卷而怀之。(7)子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。亚里斯多德的话“过度与不及,均足以败坏道德,因此,过度与不及是过恶的特征,适度是德性的特征。而只有达到中道的合适范围,才能成为道德的”。怯懦和鲁莽之间是勇敢,吝啬与奢侈之间是大方,淡泊和贪婪之间是志向,自卑与骄傲之间是谦虚,沉默与吹嘘之间是诚实,暴戾与滑稽之间是幽默,争斗与阿谀之间是友谊。黄金分割率把一条线段分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其近似值是0618。按此比例设计的造型十分美丽柔和,因此称为黄金分割。能划等号吗?

率性之道=诚之道=中庸之道修道之谓教诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。孔子曰:生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之者,又其次也;困而不学,民斯为下矣。怎么“修道”?“择善”(何谓“善”?)“固执”(何谓“固执”?)择善而固执之博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。说说与“固执之”相反的行为小结自然生成而至美至善,这是万物之性。率性,诚意,执中,这是“道”,是世间一切行为的最高准则,也是这个世界的最佳状态。要达到“道”,我们需要“修”,需要“教”。修道最重要的是“择善”与“固执”。好学、力行、知耻子曰:好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知所以修身;知所以修身,则知所以治人;知所以治人,则知所以治天下国家矣。凡为天下国家有九经凡为天下国家有九经,曰:修身也,尊贤也

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