一年级新生入学家长会班主任发言稿3篇

第页共页一年级新生入学家长会班主任发言稿3篇篇1尊敬的各位家长：大家好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级〔1〕班的班主任，我姓xx，同时担任语文教学工作。孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开场以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢。一、生活常规方面1、遵守作息时间请大家翻开学校给您的那封信，看到《作息时间表》一栏，上面的时间写得很清楚，要催促孩子按时上学、按时回家。早上最好7：到校，准备交作业，就开场早读了，不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间，周我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽阔，放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。2、学惯用品准备应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。每天晚上准备削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔经常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。每个学生还要准备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反应信息并签名。3、生活用品准备请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，假如不见了或者搞烂了，会影响学生情绪。4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学惯用品的良好习惯。开学后我们给每个学生发一张课程表，对照课表，想一想：今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有？整理书包是学生的事，是一个考虑的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养责任意识的有效途径。二、学习常规问题1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮助读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并催促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来鼓励孩子学习热情。口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于稳固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购置。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，并签字证明，那孩子在知识的掌握上，肯定非常结实，学习兴趣也会越来越浓！〔可适当解释家庭作业符号含义〕2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，还能催促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，积极发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的！3、注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。三、温馨提示1、联络方式学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。家长可以用发信息、打、写纸条、发校讯通等与我沟通，我的手机是XXX。各位家长对孩子们的成长付出了很多，如今孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同承当着他们成长的责任。希望在以后的交往中，我们双方可以齐心合力，经常沟通交流，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能安康快乐成长。最后祝大家万事如意！谢谢大家！篇2尊敬的各位家长、各位新同学：你们好！作为一年级五班的班主任，我真诚地欢送各位家长、欢送我们的新同学！首先，我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。在正式交流之前呢，我想给大家一点建议，这也是我们老师开会时，林校长说过的一句话：尊重别人，从关闭手机开场！尊重别人就是尊重自己！谢谢各位的配合！我先来点一下名，请大家根据我的点名顺序上交各项资料。1、照片：请您在照片反面写好孩子的姓名；2、信息表：请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号，以确保联络畅通；3、报到证：地址请填写到门牌号，并核对好姓名；4、接种证。领到新书，有两点要求：1、以防丧失，防止给孩子的学习带来不必要的费事，每本书都要写好姓名；2、每本书最少使用一学期，所以需要孩子们保护新书，每本书都要包好书皮，最好是透明书皮。从今天开场我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的安康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功，我们都要做好各自的一半。新学期开场之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。一、接送时间及地点早晨7:20到校，11:00下课；下午1:50到校，3:40下课。请家长将孩子送至转盘，不要过转盘以东的路障。然后，由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开场，我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程，相信自己的孩子都能做到。假如您觉得孩子自己走确实有困难，学校给这样的孩子一周的适应时间，一周后必须统一按要求做。放学后，需要集体站队，下午还需要布置家庭作业，所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点，解散后老师最多陪孩子等待5分钟，因为我们还有开会或备课等其他任务，不可能一直等候。所以，请家长们尽量按时来接孩子，假如您确实有事，请提早联络。一年级的放学地点是出校门口往西，地面上有标记。大家找到标有“一年级五班”的位置，统一将车辆放在白线以南，不允许放到靠近学校栅栏的花砖上，因为其他年级还要从那经过。考虑到交通平安，请大家尽量不要开车来接孩子。另外，在孩子们解散之前，您不要接过孩子的书包，让孩子们自己背书包。二、学惯用品的准备及要求桌布：请在桌布的左上角绣上孩子的名字，绣得大一些，以便于孩子认字及互相认识。文具盒：最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。准备5支削好的铅笔、2块橡皮；语文需要用到拼音卡片，最好不带图画的，可买也可自己动手做；数学需要学具盒，这个规格看一下样品，不要给孩子买太复杂的，带指南针的、图画的这些没有作用，反而会分散孩子的注意力，就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。下雨时，给孩子穿雨披，不要带雨伞，杜绝平安隐患。〔纸巾：为了孩子们能在干净的环境下学习，纸巾在孩子需要时再带，比方孩子感冒或拉肚子等特殊情况下再带纸巾，能不带那么不带。不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。〕最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丧失。校服、书包、雨披、笔袋等，可直接用勾线笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。穿着打扮：不要穿奇装异服，像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等，这些都会影响孩子的课间活动；发型也不要太奇异，像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光，也会影响到自己的孩子。从平安角度出发，有体育课时，给孩子穿校服或运动服，穿运动鞋，不要穿凉鞋、靴子等，以免影响孩子正常的活动。三、培养孩子养成良好的习惯1、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。2、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间；每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活才能强的孩子，学习才能、创造才能才会强。3、培养孩子的劳动才能。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。4、每天放学后，要求孩子先完成作业，同时需要家长在旁催促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的催促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯，孩子受用终生。四、几点建议1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的典范，多帮孩子分析^p学习中的问题，探究学习方法。家庭教育非常重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心安康成长。2、要经常与孩子交流、沟通，以便理解孩子的在校情况，比方上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在进步孩子阅读才能的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美妙的光阴吧！4、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干预。比方，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作。我们45个孩子来自45个不同的家庭，承受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承当起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！篇3尊敬的各位家长：大家好！今天是咱们班的第一次家长会，首先允许我自我介绍一下，我姓马，任本班的班主任及语文课教学。感谢大家能在百忙之中来参加我们今天的家长会，对你们的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。今天举行这次家长会，就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的理解，请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些详细的要求。在正式交流之前呢，我想给大家一点建议：尊重别人，从关闭手机开场！尊重别人就是尊重自己！谢谢各位的配合！下面，我主要说说一些需要注意的事情，请家长适当记录一下：一、接送时间及地点接送时间：早晨7:50预备〔要求孩子最早7:30到，最好7:40左右〕，11:30放学；下午2:30预备，〔要求孩子2：20到校〕4:15放学。注意：1、希望家长按时送孩子上学，不要太早，早了老师有的还没有来，缺乏老师的监管，有不平安隐患，太晚了，影响孩子上课学习，使孩子没有时间观念。2、假如孩子不舒适需要请假的，请在上午8点之前打请假或发短信请假。接送地点：上学时，家长将孩子送到大门口，让孩子自己进学校，直接进教室。请家长不要随意进出学校，更不允许将孩子送到班里。我们一年级一班家长接孩子的地点在大门东边。注意：1、每天谁来接孩子，和孩子说好，不允许同住一栋楼的把孩子直接捎回去。2、接孩子时不要来得过早或过迟。过早，你会等得不耐烦，浪费您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提早5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子，不要让孩子等您。3、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子。我会把孩子带到校门口往东的人行道上，等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的平安，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。4、告诉孩子，放学时看见家长记得要和老师说“再见”再走；假如找不到家长一定回来找老师，老师会在大门口多等待一会儿。二、常规要求：进入一年级，成为一名小学生，和在幼儿园时是不一样的，幼儿园时作息时间相对宽松点，早一会儿晚一会儿没关系，小学有严格的时间限制；上课时坐姿也是不一样的，幼儿园有的小朋友很随意，导致如今有的孩子不适应，在课堂上坐不住；教学方法不同，一年级有学习任务了，不像在幼儿园那么轻松了。综合以上，这就要求学生要养成一些良好的习惯：1、养成早睡早起的好习惯。一般来说，每天晚上8：30之前，一定要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间，孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。2、在家吃好饭再到校，不允许在校吃饭。3、引导孩子自己的事情自己做。每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活才能强的孩子，学习才能、创造才能才会强。4、培养孩子的劳动才能。扫地、收垃圾、擦桌椅等劳动，家长在家指导孩子尽快学会各项技能。三、学习方面:1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的才能暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势.2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比方语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提早预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手才能强、表达才能好的全面开展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合,这样才能进步孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子,我毕竟精力有限，假如能有您的配合，为孩子百分百付出，相信你的孩子一定会很出色。3、您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监视孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业写整洁、标准。每天放学后，要求孩子先完成作业，写作业时不能边吃边写，也不能边玩边写，更不能边看电视边写。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、进步学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业理解孩子当天的学习情况。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，希望家长能配合老师完成检查签字的任务。即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习。在养成习惯之前，要注意克制坏习惯，所以家长陪在身边比拟好，当小孩表示：“做完功课了!”家长应亲自检查，假如做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立即改正。假如不检查，小孩会想：反正妈妈也不看，所以马马虎虎应付了事,看起来用功，实际上呢,有名无实。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开场，让孩子早日养成终身受益的好习惯。四、平安问题1、一些很漂亮的饰品存在平安隐患，比方：发簪、发卡、胸花、项链等，这些物品假如在孩子磕倒或玩耍时，有可能成为凶器。另外，一些带钻的衣服上的钻很容易脱落，有的孩子拿着玩，不注意听讲，有的粘在手上容易误入鼻孔或耳朵里，非常危险，希望家长平时格外注意。2、水杯的选择。水杯选择不怕摔的，大小适当；只能带水，不允许带饮料；水温适当，否那么容易烫伤；3、书包不要带拉杆的，桌洞放不下，有的孩子拿着拉杆玩耍。4、教育孩子不要随意攀爬栏杆，不在地上爬，不去操场玩耍。5、不允许带转笔刀、削笔器到学校，铅笔在家削好。铅笔盒最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的，不要有削笔器的文具盒。6、玩具、漫画书、零食等一律不准带进学校。五、帮孩子完善的事情1、经常帮孩子翻开课本到有折痕的地方，保证露出所有文字，看得准才记得准。2、hb铅笔较适宜。回绝用自动铅笔。每天至少5只铅笔。3、执笔姿势请按课本例图坚持训练，这会影响孩子一生。4、本子纸薄、亮度适宜。5、橡皮松软适宜，不用卡通橡皮，尽量不使用橡皮。6、读书姿势请按课本例图训练，开场训练孩子指着读，指读一般只用一学期。坚决防止唱读。7、最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丧失。校服、书包、雨衣〔下雨天尽量不用雨伞，让孩子穿雨衣〕、笔袋等，可直接用勾线笔写上名字；书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。六、几点建议1、尊重孩子身心开展规律，做合格总分值家长：〔1〕家长要有教育意识。跟孩子说话，做事，要想到对孩子的教育作用。〔2〕家长要有教育意志。〔3〕家长要有适宜的`教育方法。提倡表扬，合理批评。表扬可以过，批评讲分寸。一定抓住教育时机。切忌唠叨。〔4〕尊重老师，协作