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Unit2mocky'sbad（2课时Andit描述人物做过什么事。一般过去时态和肯定形式语音：-aand情感、文化、Mocky一天的遭遇来讲述（重点句型的认读如：Heateabanana.etc.教学过程 引导设意Greetingsand学生与教师问 T：Goodmorning,boysgirls.Howare相互问候创设 HowareElicit:Ihada IwasSs:lookandlistencarefully.Then practicethe“highandlowTalkaboutthe usingtheseNewwordsFlashcard ate,presentthewordsT：AskSstoworkinLookPlaythe复习一课的内短时间机械操 Sslookandtalk Justdo LookandtalkingroupsThenSsChecktheShowthePleaselookPlaythe用旧知换新的时态来训练一掌握语音eaandi的发音坚持书空的习 gaptodealwith wordsinairtoeachother培养小组合作习惯和正确评ListentothetapewiththeirwritethenewwordsonP43timesandtelltheirPreviewP18-Unit2Mocky’sbadLesson2wordstolearn,listenand Whatdidyoudoyesterday? T1T2T3YesterdayIvisitedafriend.Mockyateabananat

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