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文档简介
#（二）考核方法能够掌握本学期所学课文的内容，参与“文明风采”各项活动，按要求完成配套训练册。在各单元写作教学中，教师根据课后设计的题目，文明风采竞赛征文、演讲中的题目安排学生作文，分项评分。该项采取教师100%评价；同桌互评30%，组长评定20%，教师评定50%等评价方式进行。课程结束后给出该项目综合分。该项目采取平时考核和期末试卷考核相结合的方式，期末试卷考核占总分的10%，平时考核占20%。生平时考勤由教师考核，占10%。第五模块语文综合实践活动语文综合实践活动的目的是引导学生关注社会，关注生活，强调理论联系实际、解决实际问题，培养学生的综合实践能力。这是作为语文新课标中的“知识与能力”的全面的检测。语文综合实践活动关键是注重全过程的考查，考查学生是否表现出永不满足、追求卓越精神的态度，具体获得了什么样的体验和经验，以及提出问题、解决问题的主动精神和实践能力。（一）考核内容根据教材中的设计内容和可操作性，结合“文明风采”竞赛要求，本学期计划组织两次语文综合实践活动：一是结合文明风采竞赛演讲题目，在班级组织一次主题演讲活动；二是诗歌诵读活动。（二）考核方法任课老师应提前做好活动策划，组织实施。根据学生在活动中的表现对此项目进行评分。评分采取学生自评20%，小组评价80%的方式进行，占总分的10%。此外，期末进行终结考核，终结考核分基础知识和写作两部分，基础知识要求学生掌握本册书的基础知识和文学常识，占20%；写作要求学生掌握本册
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