成都广播电视大学演播室、资源中心、双向视频会议室

文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .成都广播电视大学比选项目及要求校园广播系统成都电大广播系统功能及性能要求一、 校园广播系统功能要求广播系统需依照校园广播系统实际使用要求，按有关国家及行业标准为依据。该广播系统使用模拟系统。1、需要实现传统校园广播系统的基本功能，如领导讲话（在控制室隔壁的广播室）、定时打铃等基本功能 ，而且还具备相对完善的教学广播功能，可以进行节目内容点播（在控制室内）。2、根据作息表编程每周自动放任务，进行全自动广播，并可进行手动控制播放。二．音箱数量：校园内：60W防水音柱数量： 11个；教学大楼内：5W吸顶喇叭：30个广播控制室设置在教学大楼办公区一楼。校园监控系统成都电大视频监控系统功能及性能要求一、 安防设备的要求选用监控设备应具有备监控行业主管单位 （公安部）的检测报告。二、视频监控系统功能要求1、学校监控中心用 2台16路硬盘录像机，2台42英寸三星显示器录制、显示各区域的实时图像，并且要求能够通过用户授权随机实时1文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .调看权限内区域的监控图像，将时间和摄像头名称作为关键字来检索历史录像；2、视频监控系统能够通过监控网络对报警主机进行管理（ IP报警主机的布防、撤防，监控设备与报警防区能够进行自定义联动报警信息）；3、用户可根据权限对监控系统进行操作，如实时观看、录像回放、云台控制等；4、系统24小时不间断运行。5、管理中心可通过遥控对前端设备进行有效控制，直接观看监控场所的一切情况，分析图像性质随心所欲，实时显示、录像和回放。系统支持随机检索录像文件、预览抓帧文件和回放抓帧文件以及图像打印、备份、检索、图象防篡改等多项功能，死机自动重启动.6、保证视频数据的安全性和防止视频数据的泄漏，视频数据和红外线报警数据传输平台要求基于监控 IP专网，与校园网的其他信息数据实现物理隔离。三、基本技术指标1、硬盘录像机：长时间实时完成视频和音频压缩、不丢帧；录像保存时间：≥30天；每路录像帧率≥25帧/秒；1/4/9/16 画面分割方式；回放检索方便,可按日期、时间及书签查寻；全中文操作界面无需培训即可使用；密码操作 ,方便管理；新版本软件免费升级。2、前端摄像机：CCD传感器：≥1/3″SONYHADCCD；分辨率：≥4202文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .线；信噪比：≥52dB；最低照度:0LuX/F0.0001；红外照射距离：≥15M；工作温度：﹣10℃至﹢50℃；自动白平衡。3、监控桌:达到能安全、美观放置监控产品。四、监控点位分布：固定摄像头共：29套监控系统控制室设在学校北大门收发室，具体点位如下：1、校大门、侧门、后门各一套； 3套2、教学楼进门大厅 1套、各楼层过道 1套、各楼层出口各 1套：共套3、学生食堂：1套4、室内运动场：1套，（靠主席台处）5、学生宿舍大门：2套6、机动车、非机动车停车场各两套，共 4套7、招待所一楼：1套闭路电视系统成都电大闭路系统功能及性能要求二、 系统的主要功能系统设计按照国家及行业相关标准制定。1、系统设计在需求处有线电视系统，能传输有线电视信号，学校自办电视节目。2、整个系统为切合多频道传输，所有设备均为符合邻频传输规格，对原有隔频信号设置信号处理器，经调制器调制成适合邻频传输的信号。学校自办电视节目经调制后的分配网络，电视信号经干3文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .线分配系统传输至每个电视输出口处，使获得技术规范所要求的均衡及足够的电平信号。二、系统主要技术指标◎频率范围：54-862MHZ/5-42MHZ（回输路径）◎调制器：视频调制度（VIODE）、音频强度（SOUND）射频输出幅度RFOUT）均可调◎图像载波最大输出电平：100dBuV◎输出电平调整：20dB◎邻频抑制：（Fp=1.25MHz）：>42dB◎带外抑制：>62dB◎伴音信躁比：（f=1KHz）55dB◎频率准确度：±5KHz标准◎信号质量：载噪比不应小于44dB，调频广播不应小于45dB，载波互调比不应小于58dB，交换调制比不应小于47dB◎系统输出口的信号电平：本系统为相邻频道传输，故用户电平应取65±5dBμV◎输出口相互隔离度不应小于 22dB◎系统输出口相邻电视频道间之最大电平差不应大于 2dB◎系统输出口端最强和最弱电视信号电平差不应大于 10dB◎线路延长放大器：其增益控制在 20dB，分配系统放大器控制在30dB。三、闭路电视接入点4文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持