2023届安徽中考化学考点(题)分析(共71张PPT)

备战备战2020安徽中考安徽中考化学考点（题）分析考点考点1:主要关注点：查物质的变化。2.化学变化的实质—有新物质生成。下列生产过程中，不发生化学变化的是A.B.C铜陵有色冶金D.化的是()小卵石石英砂活性炭B.水的净化C.燃料燃烧的是()A.粮食酿酒B.棉纱织布C.火药应用D.瓷器烧制考点考点2：保护环境、安全问题主要关注点：1、“低碳”就是不排或少排CO?,其主要核心是节能减排，凡是有利于减少能源消耗，减少资源的利用的生活方式都是低碳生活方式。2、化石燃料的燃烧、一切容易产生固体和气体污染的做法都是与环保相悖的。空气中的烟、尘(PM2.5)；CO、-续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是()A.去超市购物，用布袋购物年“六-五”世界环境日中国的o下列做法符合这一主题的是()A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分B.通过加高烟囱排放工业废气D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量考点考点3：六大营养素、物质分类主要关注点：•2\养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等。-（（2016安徽5口硼氢化钠（NaBH4,化合价为1口是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是()A.含2个氢分子BC.只含一种非金属元素D.Na、B、H的质量比为的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是()C.K2Cr207的相对分子质量为46D.K2Cr207中C、H、0的原子个数比为2:5:1AA.过滤B.加热液体C.除去CO中的水蒸气D量取9.3mL液体（2014安徽4）下列实验操作中，能达到实验目的的是()—7—液中，溶质质量分数相等’温度八考点：本题主要考查固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。(3)(3)丙装置：若锥形瓶中盛满如2,欲使气球胀大，则(3)加入的液体只要能溶解二氧化碳或者和二氧化碳反应使其消耗都可以,比如水或溶剂是水的常见溶液，当然最佳答案是氢氧化钠溶液等碱性溶液，但是有些同学写了稀盐酸之类的酸性溶2这些溶液吸收二氧化碳有限，不会导致气球的明显膨胀，不得分。考点考点13、化学流程图和方案的设计-主要关注点：1、混合物提纯和分离的原理（理解物质的性质、实验操作的流程）；2、关注过滤、蒸发、结晶、洗涤等操作，明确实验目的;-程中物质的利用；4、掌握实验方案评价的方法。（2014（2014安徽15）某研究性学习小组在验证“碱使酚酰试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酰试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可过一会儿红色却消失了。【提出问题】是什么原因导致滴有酚猷的NaOH溶液由红色褪为无色？【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:甲同学：可能是酚猷与。2发生了反应；乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO?发生了反应；丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；你认为可能还与有关（写一条即可）。现象溶液变一室儿红色消实验结论现象溶液变一室儿红色消实验结论确”或不正确”)设计目的实验步骤1.将NaOH溶液加热煮沸2.向冷却后的溶液中滴入酚酰，并滴一些植物油在其上方大多数学生能从温度、NaOH溶液或酚猷溶液的浓度、试剂用量等合理猜想，但也有学生重复题干中的猜想，或答酚猷变质、与水反应、与空气中的电、SO?反应、NaOH的溶解度等不合理的猜想，也有部分学生表达不清晰。【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：(1)甲同学设计了如下实验，请你填写下表。©书写CO?与©书写CO?与NaOH溶液反应的化学方程式，本题正确率较高，但也存在方程式没有配平、生成物的快(2)乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。请写出如2与NaOH溶液反应的化学方程式：o甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是滴有酚酰的氧氧化/碳酸钙对乙同学的猜想设计的实验及装置的评价展开分析，答案是如2气体中可能含有HCI气体，该题的答案不唯一，学生的分析有：没有设置对照实验、没有进行多次实验、气密性不好、没有检验气密性、空气中CO?少，反应中CO?多等不合理答案，错误原因：学生缺乏对实验研究过程深层次的研究探讨，对这种综合性题缺乏整合分析能力，也可能对该题不理解，无从下手，乱答一气。))F.大于280s（3）丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚猷试液。溶液颜色的变化曲线如图［说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%］。请你观察右图回答问题。①写出两条规律性结论:9o/推测5%亩NaOH溶液滴加2滴酚酰试液后褪为无色的时间约为(本附加题试题背景新颖，难度小，用数学识图题思维可以解答该题，答案不唯一，区分度较差。大多数学生得1-3分，得满分4分的不在少数。最后选择题正确率高，错选“E”的也比较多。没有体现附加题的目的，不具有挑战性。分钟响因素”分钟响因素”进行了探究。【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关；b.可能与锌的形状有关。分钟■。艾佩K07T>JI—版期9小犬刈并勺顺成氏皮伏废的影（D写出稀硫酸与锌反应的化学是士-•氢气应从_:响，应选择的实验编号是—【评价与反思】（注意：若答对（56）两小题奖励4分，（5）右表是小兵第①组实验的详细数据。F-第5分钟第69.67.66.0F1一分斜F1一分斜F31g）考点考点16、计算题主要关注点：(1)解题步骤：设写算标列答。(2)化学方程式书写；(3)计算要准确。(化学计算数=相对原子质量*化学计量数)（2016（2016安徽6口早在西汉时期的就记载“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法冶金的先驱。现有含1.6Kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请计算：⑴硫酸铜中铜元素的质量分数。⑵理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量。金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。考点：根据化学方程式的有关计算。解题时要注意解题的规范性。（2014（2014安徽16口某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸至中性，共消耗5%的氢氧化钠溶液80g。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？20182018年中考复习建议\/<\/<><7X厂二研考题/考纲、课标半考题点和面兰生复习方向绕2、■于归的总结.历年中考所反映出的问题历年中考所反映出的问题基本概念不清楚;2.审题不认真，匆忙答题;次方=»次方=1;0.99