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文档简介
2023年学校工作计划管理学校工作安排管理1
新的一学期起先了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角XX.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作安排如下:
一、基本状况:
1、学生状况:学生健康,都能从事体育运动熬炼。
2、技能状况:初一、二、三年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调XX,连贯XX,合理XX,规律XX还有待于渐渐提高。
二、教材分析:
依据义务教化初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有安排地进行体育教化教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教化教学的过程中,对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求:
1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。
2、学习田径、体XX、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。
3、充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的爱好和主动XX。培育坚韧,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。
四、主要工作:
1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。
2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好打算。
3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。
4、写课后反思,心得,总结等理论。
5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。
五、详细支配:
1、抓好九年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,1000米,800米等)。
2、充分利用好早XX对学生进行耐力训练。
3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动XX,培育他们的爱好,依据学生的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体。
4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。激励,大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、刚好驾驭学生学习状况,提出新目标,新要求。
六、教学措施
1、逐步提高学生熬炼身体的主动XX,创建XX。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个XX,培育学生英勇、坚韧、主动向上。
一、指导思想:
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻《中小学生体质健康标准》,培育全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责随意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。
二、工作目标
开展形式多样的.体育活动,增加师生身体素养,全面提高健康指数。
三、工作重点
1、教学安排,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。
2、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。
3、开展丰富多XX的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保XX学生每天在校熬炼一小时。加强对广播体XX的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持。
4、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。
5、仔细制定课余训练安排,创建XX的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有安排地开展丰富多XX的体育竞赛活动,创建
良好体育氛围。
6、加强体育课的平安教化、平安防范,增加平安意识。根据现代化标准添置器材,定期检查体育器材。
三、工作措施:
1、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认仔细真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保XX学生每天在校熬炼一小时,力争有显著成效。
2、做好班主任和体育老师之间协作工作,顺当开展各项体育活动。
3、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
4、组织开展队列体XX竞赛、跳绳踢毽竞赛活动。
四、主要活动支配:
三月份:
1、仔细制定好本学期各年级段体育教学安排,打算上交资料。
2、相互沟通体育课的教学内容方法,基本功培训。
3、冬季熬炼活动总结。
4、区级竞赛报名。
四月份:
1、筹备并实行学校春季运动会。
2、组织队列体XX竞赛。
3、学校田径队训练
五月份:
1、学校田径队训练。
2、组织学生参与区级小学生田径运动会。(14日--16日)
3、打算体质健康资料。
六月份:
1、打算体质健康资料并按时上交。
2、全区体育卫生理论学问调研考试。
3、打算上交的各校资料、教学文件。
4、协肋组织好校内“六一”儿童节活动。
七月份:
1、做好各种资料归档工作;
2、仔细做好本学期学校体育工作总结。
学校工作安排管理2
一、指导思想
以学校发展为本,强调必需从学校实际动身,围绕学校工作中的实际问题,有针对性地
开展教研工作,为学校的教化发展服务。以老师发展为本,必需确立老师在教研中的主体地位。让老师成为探讨的主子,通过探讨来培育老师、提高老师素养,为老师的自我发展、价值实现服务。以学生发展为本,教化是培育人、发展人的事业,要探讨学生,遵循学生的身心发展规律,尤其要解决学生发展过程中存在的疑难问题,要有针对性,讲求实效性,反对形式主义。
二、开展教研活动的几点做法
1、学习提高
(1)教研工作日常化,要把教研工作当作学校常规工作来抓,定时间,定人员,定内容,定主题。要与青年老师的培育相结合;规定每周五下午为全体老师的雷打不动的业务学习时间,使教研活动制度化、日常化。
(2)教研形式多样化。我们力求做到形式多样,贴近老师工作实际。详细有专家讲座、反思教学、参加式探讨等研讨形式,在效果上体现了“新、活、实”三个字:内容新———新课程理念,新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系;方法活———采纳专家讲座(刚开学的课程改革与学习主题构建)反思教学、参加式探讨等(或利用网络探讨);效果实———备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。
2、教研过程
(1)教研行为自主化制度上保证:学校规定每周五为语文、音乐、体育、美术、电教试验、品德与社会信息技术等学科教研日,周二为数学学科教研日。教研活动中要求做到“三个有”,即有主题、有中心发言、有活动记录。组织上到位:各教研组长的职责明确,期末加强对教研组的指导与考评。行为上更进:要求老师主动参加各类教研活动,主动与同事沟通试验中的胜利与失败。广阔老师由“被动学习”变为“主动学习”,由“被动教研”变为“主动教研”。
(2)教研主题专题化
在开展教研活动时,我们要求事先定好安排、确立探讨主题,做到“两个结合”。一与课题探讨相结合。即要求学校各级教研活动要与课题探讨相结合,要与课改试验中遇到的问题相结合。二是与校本培训相结合。暨与开学学习的内容相结合,本学期着重探讨“课程改革与学习主题构建”。
(3)教研内容系列化我们认为开展系列的主题教研,有助于老师更加深化系统地探讨问题。为了加快青年老师的成长,提出上好“二课”的做法。即上学期评上的教坛新秀为青年老师上好示范课,青年老师并能结合教研主题上好研讨课、汇报课。
3、同伴协作、加强沟通———大力开展集体备课制
主动探究备课制度改革,试行集体备课制,总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注意反思”16个字。即老师先分块备课,然后是教研组集体评议,在此基础上老师依据教学实际修改,课后必需要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。教案一般采纳电脑输入,提倡备多板块、移动式、特性化的教案。这样既加强了老师之间的学习沟通,做到资源共享,同时又减轻了老师的工作负担,提高了备课实效。
4、专业引领———搭建老师学习对话的平台
没有专业引领的探讨活动,老师的探讨很难上升到肯定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了老师个人的学习钻研之外,还可从以下三个方面给老师供应学习机会。
(1)校内:开展新老老师传帮带活动一是采纳新老挂钩师徒结对的方式,要求新老师必需拜一名老老师为师,全面学习老老师的优秀阅历和敬业精神。学校实行“推门听课制”,要求学科指导组成员每学期不少于20节,并定期汇报沟通教学状况。形成大家都深化课堂,探讨教学的良好氛围。
(2)学校娉请专家老师进行专业指导。
(3)要求老师空课时间主动参加各项活动,主动外出听课,倾听各位专家们的`报告,努力提升自己的业务素养与理论素养。
各月份支配
8月份
学习有关《课程改革与学习主体构建》的理论,听小教培训中心陈树宝、励汾水和奉化老师进修学校张晨瑛老师的讲座。
做好插班生的插班工作和一年级学生的分班工作。
9月份
娉请新学年的教研组长,召开教研组长会议,学校确定教研主题,教研组长畅谈对教研工作的设想。
10号前上交教研组工作安排,各教研组仔细探讨,每位任课老师要设定教学主体,要带着问题进课堂,带着问题教学,针对问题总结反思,最终解决问题,提高自己的课堂教学水平。
各教研组开展组提示上课、听课、评课的活动。
10月份
一年级家长学校展示课的打算,中旬进行一年级家长开放日活动。
11月份
接着进行主题是教研活动,开出教坛新秀观摩课和青年老师展示课。
期中检查。
12月份
主题式教案设计评比。
主题式教案设计网上大探讨。每位老师必需就自己的薄弱环节,然后依据“课程改革与学习主体构建”理论设想解决问题的方法、手段,通过实践得出反思,总结阅历。
期末复习。
1月份
教研组主题是教研活动总结、评比。
期末考试。
学校工作安排管理3
一、指导思想:
加强我校食堂管理,减轻学生家长负担,消退学校食堂平安隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为,特制定本安排。
二、工作目标:
1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。
2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。
3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。
4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务看法好、工作质量好,遵守纪律,听从支配,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满足度达95%以上。
三、主要措施
1、强化学校食堂责任制,把食堂平安卫生管理放在首位,完善食堂管理和平安卫生工作制度。食堂人员必需把握好质量关,严禁购买运用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度,做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事务发生。留意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一平安事故发生。
2、加强食堂用工管理,规范用工行为。加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。
3、加强食堂物品选购 管理。执行上级对大宗物品统一选购 制度,签订好合同,招标定点选购 ,对于其他小宗物品要选点选购 ,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。
4.加强食堂收费管理。严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,刚好开出票。
5.加强食堂财务手续管理。较大数量的食品、物品的选购 要由选购 组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必需齐全,做到透亮公开。
6.加强食堂会计核算管理。杜绝非食堂费用的.支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。
7.加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐。
学校工作安排管理4
校产管理是保证学校教学工作顺当进行的物质基础,是学校管理的重要组成部分。为了把此项工作切实抓好特做安排如下:
一、加强学习区校产管理的有关规定,提高相识,强化责任,主动向其他有阅历的管理员学习,在网上多搜一些有关这方面的资料,不断的来充溢自己,争取不要落伍。
二、加强对校产管理员所负责的内容,各项任务,仔细的探讨,争取做到对各项任务都得心应手,不仅做对,还要做精,能够娴熟的上机记帐,能熟记各种财产的项目编号。
三、加大工作的精细度,规范管理。新学年严格执行校产管理的各项规定,坚决以区领导规定的条例为基础,严格执行,照章办事。切实做工作无小事,追根问底,落实到低的坚决看法,保持帐目清楚;要每年利用暑假对固定资产进行全面清查,通过清查,核对数量,检查管理运用状况,总结阅历,改进工作。
四、对高、精、尖等珍贵仪器设备,要逐件建立设备管理档案专人管理,定位存放,建立运用记录,定期维护保养,使其处于最佳可用状态。
五、加强校舍的管理和修理,学校每月对校舍进行一次平安检查并填写好检查记录,对于检查出的问题要刚好进行处理,发觉问题要马上修理,不留隐患确保校舍的平安。对损坏公共财务的要进行赔偿。
六、接着搞好园林绿化工作,对原有的'树木、花草、绿地,要派专人管理,由于我校正在施工,现在无法进行详细的设计,等施工完了之后,我们再进行详细的设计规划。
总之,新的一年就要起先了,在新的一年里我会更加努力工作,争取把工作干得更好,做一个合格校产管理员,希望我们的学校越美丽,我的母校,我工作的地方,我信任你会越来越漂亮。
学校工作安排管理5
我校的多媒体教学工作,结合我校实际和学校总体支配,为保证学校多媒体教室的运用效率和设备的平安,更好的为教化教学服务,推动素养教化更上一个台阶。本学期特制定如下运用安排:
一、对设备的运用安排及要求
根据学校总的规定和课时支配(45岁以下老师每月至少上一节电教课),合理运用设备,便利教化教学工作,设备运用安排如下:
1、运用前必需检查设备的平安状况,驾驭设施设备的.各项性能指标。上课老师能娴熟驾驭设备的运用方法、步骤,严格按运用规程操作(在适当时候进行多媒体教学运用培训)。
2、运用过程中不得进行非法操作和损坏设备。
3、设备运用结束后,仔细检查设备性能和完好状况,并作好记录。
4、保持好设备的清洁卫生,刚好检查设备运行状况,发觉故障刚好上报处理。
5、加强管理,每天检查,防火防盗防尘。
6、每天连续运用设备不超过8小时。
二、教学运用要求
1、严格按学校规定上课。上课提前一天向运用多媒体教室管理员老师提前申请。
2、上课的任课老师应提前将要用的课件交管理员登记、杀毒,并在下课后仔细填写登记表。
3、学生进出教室要排队,并保持教室的清洁卫生,不大声喧哗,听从支配。
4、爱惜室内的全部设施设备,如有损坏,则照价赔偿。
5、教学时师生应互动,刚好进行辅导和总结。
学校工作安排管理6
20xx年资产管理与试验室建设管理处将紧密围绕学校中心工作,不折不扣落实学校党委决策部署,重点完成《长沙理工高校20xx年工作要点》中与本处相关各项工作任务,“干在实处,走在前列”,在新的一年里以更实干的精神将学校资产管理与试验室建设管理工作推上更高台阶,为决胜建成“百强高校”供应坚实的资源和平安保障。现将资产管理与试验室建设管理处20xx年工作支配如下。
一、重点工作安排
1.立足校区功能定位,做好部分学院公有房屋调整方案,推动公有房屋资源的优化配置和集约管理:大力改善青年博士居住环境,持续实施青年博士安居工程,主动推动云塘单身博士公寓标准化建设;坚持“内部挖潜、节约资源、盘活资产”的原则,采纳调整学生公寓内部房源与盘活房屋资源相结合的方案,解决扩招后学生公寓不足的问题。(责任人:陈坤负责科室:房管科)
2.优化试验室空间布局,加强平安管理,开展试验室平安教化培训活动和平安演练,加强危化品管理和试验室平安检查,加大试验室平安基础设施建设投入,确保试验室平安;接着推动大型仪器设备共享和有偿运用,遴选100台大型仪器设备加装限制终端,完善仪器共享平台硬件系统,切实提高大型仪器设备共享率和共享收益。(责任人:刘涛负责科室:试验室管理科、试验室平安管理科)
3.实施经济合同全流程监控,严格选购 管理,切好用好资金。完善优化选购 内限制度并严格履行,推动选购 和合同管理信息化建设,推广电子卖场选购 ,开展选购 管理队伍专业化培训,提升从业人员专业素养,进一步提高选购 管理水平。(责任人:唐中勇负责科室:选购 中心)
4.依法依规主动稳妥完成校属企业改制。依据上级相关文件精神,协调相关部门主动稳妥推动涉改企业的脱钩剥离,全面完成25家涉改校属企业的改制,并同步做好相关资产的变更与划拨。(责任人:邓应军负责科室:资产管理科)
5.稳步推动城南学院转设。依据湖南省相关文件精神,协调相关部门并主动对接长沙民政职业技术学院,稳步推动城南学院与长沙民政职业技术学院合并转设以及相关的资产变更工作。(责任人:邓应军负责科室:资产管理科)
二、常规工作安排
6.进一步加强并规范国有资产管理,提高资产运用效率。加强并细化对存量资产的过程管理,接着加大对闲置及待报废的教学科研试验设备和办公家具等资产的调拨力度。(责任人:邓应军负责科室:资产管理科)
7.对20xx年资产清查中产生的2800余万待报废资产按程序进行处置,并完成财务账和资产账注销工作。持续做好在建工程转固定资产工作,全面完成已处置校区(场地)土地、房屋及构筑物的账务注销工作。(责任人:邓应军负责科室:资产管理科)
8.持续清查并变更历史遗留的因机构拆分与合并、人员异动等缘由导致的归属未对应的`资产,确保“物人”对应,进一步巩固“账账”相符、“账实”一样成果。(责任人:邓应军负责科室:资产管理科)
9.完善学校公有房屋管理信息系统相关功能;结合公房管理系统,精确分类统计各学院公有房屋面积及用途,为学校公有房屋定额核算供应数据依据。(责任人:陈坤负责科室:房管科)
10.强化学校周转房、科研用房、出租出借场地及商业门面等公有房屋(场地)的日常监管,实施周转房清查常态化,严格审核周转房申请资格,进一步加大不符合续租条件的周转房腾退力度,加快周转房高效有序流转。多方挖掘潜力,盘活房产资源,进一步提高公有房屋运用效益。(责任人:陈坤负责科室:房管科)
11.出台试验室管理及平安系列制度并形成制度汇编,在实施过程中不断收集看法及建议,为制度的进一步完善打好基础。同时深化校内外调研,查漏补缺,依据各项工作实际进展状况适时补充相应的制度或细则,不断规范、完善试验室管理及平安制度体系。(责任人:刘涛负责科室:试验室管理科、试验室平安管理科)
12.全面梳理各学院“十四五”试验室建设与发展规划,结合学校教学、科研工作重点和实际状况,编制学校“十四五”试验室建设与发展规划。统筹中心财政支持地方高校改革发展资金以及学校教学仪器设备购置费,合理遴选试验项目进行立项建设。(责任人:刘涛负责科室:试验室管理科)
13.依法依规开展选购 招标工作,组织编制制式合同模板,公开选购 意向,整理选购 招标档案和帮助编制选购 预算等。(责任人:唐中勇负责科室:选购 中心)
14.充分发挥党支部战斗保垒作用和党员先锋模范作用,结合机关党委开展的创建“党员先锋岗”活动,设立周炳贵等4位党员为机关“党员先锋岗”,将党员先锋模范作用渗透到详细的为师生服务工作中。(责任人:陈坤)
15.加强内部管理,狠抓工作作风建设,在全处范围内开展“文明示范窗口”创建活动,设立资产管理科、选购 中心为“文明示范窗口”,带动全处职工立足本职岗位,争创优质服务模范。(责任人:刘雪莲负责科室:综合管理科)
学校工作安排管理7
某师范高等专科学校后勤管理处20xx年工作安排
指导思想:以学校中长期发展规划纲要、“十二五”发展规划和五个行动安排及学校提升办学层次规划为总指引,以做好提升办学层次各项工作为目标,以基础建设年和加强后勤内部规范化、精细化管理为20xx年的工作重点,进一步深化节约型校内建设,完善各项制度、措施建设,为学校提升办学层次供应硬件支持和后勤保障。
一、以提升办学层次为年度工作重点,做好基本建设年各项基础设施建设工作,为升格办学供应硬件支持。20xx年是学校办学层次提升年,依据学校“十二五”发展规划以及学校提升办学层次的须要,将以加强学校基础设施建设为重点,进一步改善办学条件,不断满意学校办学规模和专业建设的需求,为升格办学供应硬件支持。依据须要,仔细调研,深化分析,充分论证,刚好做好立项申请、选址定位、规划设计、施工支配等前期打算工作,安排建设各类教学及协助用房8个,共计12个单体4.9万㎡。
详细时间支配:
⑴各项公建项目:
20xx年放假前,对建设安排的项目内容、建设规模、功能定位、投资预算等再作进一步的征求看法和论证完善,春节前完成单体方案初步设计、规划选址、工程概算、工程结算原则和意向确定。
20xx年2月中旬,完成单体方案设计论证和施工图设计托付。
20xx年3月中旬完成施工图设计并报审,办理完成一切可能的施工手续(施工招标、监理招标、规划许可、施工许可等),开工前期各项打算工作压茬进行。
20xx年3月上旬开工挖槽,依据施工图预算与施工合同编制资金安排与支配,新建工程同时开工(单体方案设计论证通过,先开工基础土石方,安排3月底完成基础土石方,5月1日前完成基础施工,8月底完成主体封顶,20xx年年底完成外墙装饰、门窗安装及内墙抹灰、拆除塔吊、外架等。
20xx年5月1日前,完成室外配套、室内安装、室内装饰及功能用房精装、内部设施配套;5月份竣工验收,交付运用。
学生公寓建设,依据新学年运用须要,集中一切人力、物力、财力和精力,20xx年3月初开工,4月上旬完成基础,6月底完成主体,8月底竣工验收,9月份投入运用。
⑵老师公寓:
20xx年春节前,招标确定施工队伍、监理公司、审计公司;成立建房监督小组,学校确定建房集资方法及建房标准;A户型完成户型考察、方案看法征求,确定户型方案,选址定位,基础勘探及施工图设计等前期打算工作。
春节后,做好施工组织及管理调度,20xx年3月初开挖基础,4月上旬完成基础施工,6月底主体封顶,8月底竣工验收,9月份(老师节前)具备分房条件。
结合升格办学须要,主动争取政府及相关部门支持,做好学校升本所需土地手续办理和建设征地工作。征用土地办理手续需用资金7400万元,办理学校房产证需用资金2400万元,合计9800万元。
二、加强精细化管理,进一步提升后勤内部规范化管理水平。以建设节约型校内为目标,全面提高精细化管理水平,制定各专业科室精细化管理目标和措施。依据科室职能的划分分别制定各自的规范化、精细化管理实施方案和措施。主要从校内管理、饮食服务、物业管理等方面作为切入点,全面做好规范化、精细化管理,完善精细化管理考核方法,严格执行每周工作检查制度,进一步提升内部管理水平,为教化教学服好务。
三、加强成本核算,完善统一配送,全面提升饮食管理水平。饮食管理中心将接着以完善原材料统一配送,严格限制经营利润,加大日常管理力度,以杜绝平安事故发生为工作基础,实行各种措施,提升饮食质量,限制饮食价格;严格执行食堂经营准入制度。适时引进有资质、有实力的大型餐饮公司入校经营,依靠餐饮公司的力气,提升饮食管理水平和档次,全力服务师生。接着推行学生参加管理制度,加强与学生沟通沟通,定期召开学生生活会议,全方位提升饮食服务水平
四、完善各项措施,加大管理力度,提升物业服务水平。进一步完善物业管理制度、监督限制考核、内部管理架构等管理机制。完善物业管理实施方法,明确职责,明确奖罚,加大对物业的检查管理力度,进一步提高物业工作的主动性、主动性。强化其服务职能,整合内部资源,严格执行定期考核反馈制度及奖惩制度。
五、巩固校内环境建设成果,接着做好景观绿化提升,争创省级花园式单位。景观绿化工作将接着根据学校的整体工作目标和思路,突出重点,精细化管理,集中力气建设精品工程,确保景观绿化水平有新的提高。以校内总体规划为依据,充分挖掘潜力,在保证质量的'前提下,努力增加绿化体量。严格工作质量标准,强化过程管理,落实景观绿化精细化管理制度,做好各项打算工作,争创省级花园式单位。20xx年景观绿化建设(完善)项目:
1、文园:景观绿化已基本结束,完善“书”处一廊架建设,据原确定的规划设计方案,急需确定“书”、“画”主题,最终完善文园修读点
更多精品源自制度
某师范高等专科学校后勤管理处20xx年工作安排提要:加强精细化管理,进一步提升后勤内部规范化管理水平。以建设节约型校内为目标,全面提高精细化管理水平
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建设。安排20xx年5月份完成。
2、辅路:目前,西段已完成,安排20xx年5月份据规划设计方案完成东段绿化。
3、慧园:“慧园景观绿化改造提升工程项目”在校庆前已据规划设计方案完成甬路铺装、种植土回填、地形细整等前期打算工作。为降低造价,目前绿化以校内苗木移植为主。尚需购买10株大枣树,10株柿子树,完善枣园、柿子园等园中园项目,地被植物考虑以中叶麦冬为主。20xx年5月份完成。
4、环山路:邀请园林专家到环山路现场考察并最终确定—东山环山路行道树栽植法桐492株,西山环山路栽植白蜡310株,并在部分道路节点处栽植花灌木,完善“双山环山路景观大道”项目。安排20xx年5月份完成。
5、双山“采摘园”:目前正在进行“采摘园”项目规划、选址等前期打算工作,安排以淄博乡土经济树木为主,最终建成“软枣园、柿子园、冬枣园、苹果园、梨园、樱桃园、桃园、石榴园、葡萄园、核桃园、花椒园、香椿园、山楂园”等采摘园,形成我校绿化的特色项目——“都市农业生态观光采摘园”。20xx年5月份完成。
6、花室:外出考察,邀请专家现场考察论证选好址,确定好花室功能定位、规模,安排20xx年4月份完成花室的土建工作。
7、润园:现由市规划设计院正依据规划设计方案设计施工图纸,重点进行水面景观提升、绿化改造提升、休读设施建设及石刻园建设。20xx年3月开工,20xx年7月完成。
8、办公楼东侧:休读点名称待定,即原办公楼东侧两块大地,原种植百日红、樱花、紫叶李、青桐、鹅掌楸等苗木。现已邀请市规划设计院等单位来校进行了现场考察,目前正在进行设计,安排建成一休读公园。20xx年5月开工,10月份完成。
9、争创省级花园式单位:我校省级花园式验收各项打算工作已基本具备,安排明年下半年等待验收组的验收。
六、落实各种节能措施,推动节约型校内建设。充分利用技术、管理各项措施,加大日常能源管理的力度和检查频率,实施能源动态过程管理;完善节约型校内建设考核方法和实施细则,充分利用学团、社团组织,在学校开展“创建节约型校内”专题活动,营造建设节约型校内文化氛围,做到宣扬到位,常抓不懈,使节约型校内建设成为师生员工的自觉行为;利用各种先进管理阅历和节能设施设备,大力推动节约型校内建设。
七、以教化教学为中心,做好后勤各项常规服务工作。充分发挥后勤部门“三服务,两育人”的服务思想。始终以一心一意为全校师生服务为宗旨,主动主动地做好学校和领导交办的各项工作。全面提高工作的主动性、主动性,全力服务全校师生。对广阔师生提出的问题和困难刚好赐予答复和解决,以教学为中心,全力做好后勤各项常规服务工作。
后勤管理处
20xx年12月9日
学校工作安排管理8
本学年,我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下,特殊是紧紧依靠全体教职工的才智与努力,在原有工作的基础上,着重做好以下几个方面的工作。
一、加强班主任队伍建设——班主任是学校德育工作的主力军
加强学校“三风”建设,引导师生获得学问,遵守基本道德准则,努力实践,不断拼搏,主动探究发觉,实现教化质量与人才培育的优质高效;进一步推动“以扎实的德育管理推动学风的有效转变,从而达到教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培育更多优秀的青年骨干老师和后备队伍,班主任队伍也如此。所以安排:
1.抓住“选拔、培训、激励”这三个环节,将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨沟通以及各类班主任基本功竞赛。
2.接着抓好新老班主任结对工作,并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。
3.在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教化案例分析等方面加强指导,特殊是落实并发挥好日常班会课的功效。
4.支配好见习班主任工作,着力建设储备一批班主任后备队伍,为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借助于校内电视台开展优秀班主任一日工作展示活动,为年轻班主任和新班主任创建更多近距离的学习机会。
5.结合本次学校绩效考核的修改,进一步完善班主任工作的考核、评估、激励机制,提高班主任工作主动性。
二、抓好学生管理工作
要在校内里、学生中大力宣扬“敬重学问”、“努力读书”、“安静致远”、“淡泊明志”的正能量,抵制“违反纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注意学生非智力因素的培育,每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的发展目标并辅以过程管理细则刚好达成考核标准;要常常性地在学生中开展文明礼仪教化、励志教化、心理疏导等,帮助学生克服困难,为学生排忧解难;接着尝试小组文化引领下的班级自主管理,要让班主任重视起来,任课老师重视起来,学生重视起来,同时在推动、评估与考核过程中求创新、求实效;接着推动班干部竞选制,发挥并提高班干部管理班级实力;我们还需努力,要全程育人,全员育人。
1.全程育人。从学生一进入我校到初三毕业,我校利用好每个育人的时机,不要等到学生问题重了才予以关注教化。如为了更充分的实施全程育人,今年我校照旧将初一新生家长会提前到7月初进行,让家长和学生刚好进入初中的角色,充分打算;确立9月份为“日常行为规范教化月”,强化常规纪律、规章制度、文明礼仪专题教化。初一新生将进行为期一周的入学教化,包含军训,让他们尽快了解、熟识和适应试验中学的学习与生活;平常关注常规细微环节管理,对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求,进一步完善班级德育量化考核,并在初一年级实行和小组合作两化合并,使管理尽量做到扁平化、精细化。
2.全员育人。由于生源的显著变更,迫使我们要更充分的全员育人,包括我们的门卫,我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教化管理上面;对于部分的特别学生,我们将接着予以重点关注,接着强化和改进学生成长导师制,进一步探究成长导师制的有效方法,在此对以往辛勤奉献的导师们表示诚心感谢,也真诚的期望接下来一如既往同心同德做好这块工作,还是重方法重实效,详细以后再通知麻烦各位;充分发挥团队工作的作用,进一步扩高校生干部的影响。通过加强对少先队大队委的选拔机制,严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训,来不断提高他们的自主管理实力,扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将接着实行值班领导、值班老师和值日学生的检查制度,维护纪律,保障平安,提升质效。
三、深化开展主题活动
本学期,接着以“文明礼仪,做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教化活动。
1.开展“知善懂礼仪”活动。通过开展“日行洒扫”系列活动,帮助学生养成自理独立的生活实力、文明礼貌的行为习惯。利用宣扬栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。
2.开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日,组织学生走进敬老院,为孤寡患病老人、残疾人送暖和献爱心。动员学生利用课余时间,参加维护公共卫生、环保宣扬、植树护绿等公益活动,争做小小志愿者。
3.开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评比,以文明小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示沟通平台,引导学生在活动中实现自我教化、自我提高,努力使日行一善、月习一德成为校内新风尚。
4.开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题,引导学生孝顺父母、敬重师长,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关切父母身体健康,理解父母、感谢父母,学会感恩。
5.开展“道德讲堂”活动。通过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式相结合,弘扬中华民族传统美德,提倡“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德规范,把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校全员育人的重要平台。
详细还要结合上级的要求通知再部署实施。
四、推动“一校一品”,德育工作特色化、品牌化
以成语文化建设整合学校已有的德育品牌亮点,在成语文化的环境布置过程中,要有意识地融进学校的“爱心教化”、“公允教化”内涵,使成语文化与“爱心教化”、“公允教化”有机融合,并以校内电视台为载体,使成语文化的呈现多元化。
依据学校自身特色,找准学校定位,打造学校德育特色项目,进一步深化学校德育“3+1”工程。以校内电视台为载体,打造学校特色品牌,利用校内电视台探究学生自主德育管理新途径。加大校内电视台品牌建设力度,对行政楼五楼进行整体文化环境布置,改造“蒲公英电视台”演播室,添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍,培育专职或兼职老师,聘请电视台成员,不断丰富节目内容,主动推动成语文化建设,以多样化的形式呈现成语节目;要依托校内电视台,不断净化德育环境,创新丰富德育形式,提高德育实效;同时要通过校内电视台、互联网等形式,大力宣扬、报导我校师生中涌现出的感人故事、所取得的成果,营造良好的教化环境,大力宣扬学校正能量。
五、加强法制平安教化
平安无小事,责任重泰山。通过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲竞赛、聘请法制副校进步行专题法制讲座等各种途径,尤其是在12月的法制宣扬月中集中开展各项平安教化活动以及法制教化活动,进行学法、知法和遵守法律教化;同时大力加强平安教化,落实各项平安制度与措施,根据校内平安要求进行防灾抗灾平安演练,做到警钟常鸣,全面培育师生的自救、自护实力。进一步建立健全各项规章制度,落实学校平安工作责任制和责任追究制。针对学校实际,对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点平安工作,细致排查平安隐患,制定应急预案,杜绝重大事故的发生,切实打造平安校内。
六、重视心理健康教化
心理健康教化是德育工作的重要组成部分,是培育学生良好心理品质的重要途径。所以本学期,我们将进一步重视开展好学生的心理健康教化和青春期教化。通过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理健康学问的普及工作。班主任要对学生的心理健康问题高度关注,细致视察学生有无重大的'心情改变、行为改变等明显表现,特殊要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关怀与关注,刚好发觉,刚好沟通,刚好帮助。另外要充分发挥好兼职心理健康教化老师的重要作用,对有心理困扰的学生刚好进行疏导和帮助。组织好心理健康老师定期参与进阶培训。任课老师也要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,促进学生身心全面健康地发展,这里也建议我们老师驾驭一点点基本的心理常识,对正常学生的教化教学也有帮助,对有心理问题的学生能够区分对待,而不是简洁的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理健康课的内容,做到有安排、有内容、有师资,初步编写完成心理健康校本教材。
七、重视家校联系,构建三位一体德育网络
以五星家长学校要求为指导仔细办好家长学校,不断丰富家长学校授课内容及活动形式,努力要求授课老师从学生的须要、家长的须要动身,加强授课内容的针对性和实效性。通过家长学校,使广阔家长不断了解学校教化规律、办学思想和校规校纪;相识家庭教化的意义、作用,树立科学的育儿观念,驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法。本学期,每位主要学科老师需进行家访,提倡科任老师联合家访,要求家访前做好打算,让家访真正起到实效。其次通过家校路路通、家校联系卡、告家长书等形式,进一步加强学校与家庭之间的联系和沟通,特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教化和管理,努力使学校教化与家庭教化形成合力,让每个孩子都健康成长。接着开展“蒲公英优秀家长之星”的评比,让家校联系更加紧密,发挥家长的榜样示范作用。
深化探究学校、家庭、社会三结合教化的模式,加强与社区的联系与沟通,依靠相关社区管理人员、老师、志愿者等,在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课外学习辅导,让学生在校内、校外都能得到良好的关切与教化。
八、深化开展德育科研
深化推动江苏省教化学会xx德育课题《利用校内电视台构建学生自主德育机制的实践探讨》的探讨,激励每位老师仔细探讨当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题,主动探究特别学生群体的教化艺术,在平常的德育工作中做一个有心人,从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文,通过德育阅历沟通会、班主任工作案例评比等活动,推动我校德育科研的发展,力争有更多的德育论文发表或获奖。
九、做好体卫艺工作
1.体育方面:抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日经常规工作,落实好花样跳绳项目的开展和运动队训练工作;组织开展好校运动会,切实提高教学质量;抓好校各运动队训练工作,主动组队参与各项竞赛;做好传帮带工作,使青年老师尽快成长,成为我校的中坚力气。
2.卫生方面:开展健康教化卫生日常行为规范教化,增加学生自我预防疾病的实力和养成良好的卫生习惯,杜绝、削减、限制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教化;接着做好初一初二学生体检工作;接着抓好常见病、慢性病的防治工作,特殊是在防治工作上下功夫;仔细做好学生体检收集汇总工作,刚好上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。
3.艺术方面:组织合唱队有序编排,迎接各类大合唱竞赛;做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作;主动组织参与市各项竞赛;主动协作学校团委、德育部门,开展艺术指导工作;主动参与各级各类的艺术培训,不断提高业务实力;每周一次的艺术爱好活动,组织学生参与大市级以上的书画类竞赛。
学校工作安排管理9
教学常规是学校教学工作的基本规程,是提高教化教学质量最基本的保证。学校在严格遵循《山东省一般中小学管理基本规范》基础上,依据《张店区中小学教学常规管理指导看法》,特制定本学期学校教学常规管理工作安排。详细如下:
一、指导思想
以学校本学期发展思路和总目标为依据,规范教学管理,建立更加细致的工作流程,提高学生综合素养、全面提升老师个人专业发展,全面提高教化教学质量。
二、重点工作及措施
1、坚持依法治教,全面落实新课程安排。
措施:
(1)仔细贯彻“义务教化课程设置方案”要求,开全课程,开足课时,加强对学校全部课程开设的督导检查。学校将加大巡课检查力度,不定期检查开课状况,督促任课老师按时上好课。
(2)开发写字、阅读等校本教材,并依托以学校开展的学生社团建设为重点的'校内文化活动,建立适合学生的校本课程,培育学生的综合素养。
(3)规范作息时间。严格执行学生在校学习时间不超过6小时的规定,保证每天一小时的体育熬炼时间。
2、加强过程管理,提高精细化程度。
措施:
(1)各教研组、备课组和老师要重视教学安排的制定。所定安排要有目标、重点、措施等。开学初,学校将对各任课老师的教学安排进行检查。
(2)加强备课研讨。学校接着将每周周三作为集体备课研讨的时间。要求老师在上课前,必需备好课。学科备课要体现突出教学重、难点,课后做好思索、修订,并刚好进行教学反思。
本学期以各教研组制定的“润泽”课堂教学模式进行备课,备课依次为单元备课—课时备课—单元反思,一单元一整理;艺体组老师依据其学科特点进行备课。
(3)主动构建“自主有效”课堂教学模式,努力打造轻负高效的“润泽”课堂。老师教学要实现学问讲授向实力培育的转变,课堂教学要重引导、评价、矫正和总结升华,课堂评价主要关注学生的学习状态和效果。
(4)改进作业布置和教学辅导工作。作业设计要紧扣课堂教学内容,做到有针对性、层次性,要限制家庭作业量,提高家庭作业实效,做好作业布置记录。严禁布置机械性、重复性、惩处性的家庭作业。作业布置要精,要适量,要全批全改。教育处、教研组将加强监管。
(5)提倡面对全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。培育优等生,接着加强对学困生的辅导,有效地提高学困生的学习成果,加强对学生学科特长的重点培育,以促进学生特性自由发展,
(6)接着组织好期中、期末考试,仔细、刚好批阅试卷,分析学生错误的缘由,提出切合实际的整改措施,刚好调整教学策略,查漏补缺,弥补教学不足。
(7)加强听评课制度。学校实行领导推门听课、组内老师听课方式,并通过专题研讨、课堂教学展示,聘请专家指导课堂教学等举措,实现以听促教、以观促研。(任课老师每学期听课不少于15节,教研组长不少于20节,教学管理人员不少于30节)
3、扎实推动常规工作
措施:
(1)老师严格根据作息时间及课程表上课,不得随意调课,由学校支配的代课按每月统计。(周一阅读,周二班会,周三体育活动,周五社团活动)
(2)任课老师课前2分钟候课,组织学生课前打算到位。
(3)班主任及任课老师按时组织学生上好两操及课外活动,(眼操由当堂课老师组织)。班主任组织学生每天中午10分钟练字,级部每学期组织写字小明星、计算小能手评比一次。
(4)坚持做好每月一次的业务检查抽查,每学期进行二次(期中、期末)校级业务普查,使常规管理常常化、制度化、规范化,严禁常规管理流于形式。
4、抓实校本研训,提高新课程实施水平。
措施:
主动参与各级培训。组织老师参与各级组织的各类新课程培训活动,做到严格要求、注意实效,全员参加。
学校工作安排管理10
一、指导思想
本学期我校将接着以县教化技术中心工作精神和学校工作重点为指导,充分利用我校现有的现代化教化设备,以教化教学工作为中心,全面推动教化信息化工程,为教学服务,为学生服务。从学校的教化和教学工作的实际动身,进一步完善学校教化技术装备建设,规范管理,加强应用。接着开展整合探讨。加强培训与指导,有效提高老师信息技术应用水平,努力提高师生的信息化素养,整体推动学校的教化现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。主动协作学校完成各项任务,开呈现代教化技术应用的探讨,大力提升校内网在校内文化中的作用,深化探讨信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。
二、主要工作
1、强化教技工作常规管理
本学期,要接着加强信息技术常规管理工作,在硬件设备的运用和校内网络的管理方面做好以下工作:
(1)要依据管理条例,加大检查力度,削减损耗,提高运用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好运用记录。
(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,运用后按时归还。
(3)定期检查修理。加强设备的维护和检修工作,检查器材运用状况,并随时修理各类故障,以确保正常运用。
(4)努力提高校内网的运用效率,强化老师的网络道德意识,提高自律实力,工作时间不上与教化无关的网站,不玩嬉戏,不利用网络闲聊。
(5)加强网络平安,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量削减计算机病毒的感染。
2、推动校内网站建设。
我校的校内网站已经建立,网站内容充溢,信息更新刚好。经过几轮的校本培训,部分老师都有了个人的网站(博客)。基于以上的实际状况,结合县电教中心工作看法,本学期校内网的建设要做好以下几项工作:
(1)加大校内网站建设力度,丰富校内网功能。
学校网站是学校对外宣扬的一个窗口,一个好的校内网站,也应当是学校开展日常教化教学工作的信息沟通平台。努力为师生、家校构建互动、学习、沟通平台。进一步完善老师个人网站、教研组网站建设,在原有的`基础上更进一步,让网站展示老师的风采。
(2)加强教化资源库的建设,提高资源库运用效率。
要进一步加强老师在运用资源库方面的培训,真正实现资源库的共建和共享。仔细整理和组织各种教化资料、信息、素材、课件等,把它们归入资源库或加入学校主页,做到科学、有序,丰厚学校主页的内容。并把老师个人资料的上传作为期末考核的一项内容,激励老师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和老师的共同努力,进一步丰富学校资源库,实现资源共享。
3、大力开展老师信息技术的培训。
本学期,在原来培训的基础上,接着开展校本信息技术培训,使我校老师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动:
(1)要求老师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习,并注意对信息技术与学科整合教学的探讨。发挥我校多名老师在教学技术运用实力上的优势,以点带面,全面绽开探讨,主动组织老师参与区、市各种教化技术实力竞赛的活动,力争创出佳绩。
(2)多媒体课件的设计制作探讨。老师要变更电脑只是打字打文章的偏解,要多探讨多媒体课件的设计制作,特殊是青年老师要强化意识,领先驾驭这门技术,校级公开课必需运用多媒体课件,使自己成为合格的高素养的老师。
(3)加强电教手段的操作和运用探讨,多撰写相关论文。要从自己胜利的教学中,擅长发觉总结阅历,论文的命题要小,来源于课堂的探讨点滴,通过相互沟通,取长补短,来推动全校老师电教理论水平的提高。
(4)提倡老师无纸化办公。健全老师进行电子化备课制度,通过教化网志(blog)和ftp平台定期上传相关材料。
(5)加强学生的信息技术教化。充分用好学生博客个人网站平台和小学生探讨性学习网平台,以信息技术课为基础,开展课外爱好小组活动,注意培育电脑操作小能手。
学校工作安排管理11
新的学期,新的工作已经起先,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,全体成员将本着公允、公正、公开的原则,切实做好纪律检查,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,树立学生会良好形象,努力为广阔同学供应一个稳定、安稳的学习和生活环境,为学校管理和正常运行供应应有保障。
本着为广阔同学服务的宗旨纪检部特拟定以下工作安排:
一、部内:
1、纪检部各成员严于律己,以“一心一意服务同学”为工作宗旨,对待工作仔细负责,尽职尽能。对待同学热忱,真诚。在各位同学心中树立良好形象。
2、了解、相识每个班的纪律委员、平安委员,增加内部沟通,强化团队意识。
3、加强组织管理,落实责任分工。
4、主动参加校组织的各项活动,努力做好学生会工作。
5、刚好了解同学们的看法和建议,对合理的'看法主动接纳,对不良状况的反映要刚好进行调查和处理。
6、在每个月底,召开部门工作会议,相互沟通,总结阅历,在学期结束前写一份工作心得。
7、擅长发觉校内中还存在的不和谐音符,敢于向主席团和老师反映,并在老师的指导下,作出相应的方案。
8、发动每一位干事的主动性。
9、不定期和其它部门联系沟通,吸取先进工作阅历,弥补不足,并刚好做好调整。
二、日常纪检工作
1、班级:
1、不定期了解同学们考勤状况。从班委处了解,对虚报状况的班委查处并上报,对无故旷课者依情节严峻处理,并上报学校。
2、不定时检查教室纪律状况,并向各班班委及老师了解教室纪律状况。
3、对于违纪严峻的同学,本部将派部分人员与之沟通等,若不知悔改,将其交学校处理。
2、寝室:
将不定期协作值日老师对寝室进行抽查,对未归,晚归的同学作好记录并上交。如发觉赌博,闹事等违纪状况,将刚好组织,并上报老师。
3、活动:
对校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。如文艺汇演,在晚会前向有关人员了解记录出勤状况,晚会间维持纪律,对扰乱秩序的予以警告,严峻的登记上报。
4、日常行为规范:不定期*同学中间进行日常纪律及行为的检查,如检查佩带校牌状况,以及穿着装扮。
总结工作
1、对各种违纪状况的记录定期整理,每次学生会例会前做好总结。
2、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。
结尾:作为学生新的一员,我将和本部全部成员一起努力做好各项工作,的确做到为老师同学们服务。
学校工作安排管理12
当前,社会治安形势总体是好的,但有碍稳定的冲突和问题依旧存在,各种重大刑事案件仍很突出,黄、赌、毒等社会丑恶现象仍屡禁不止。最近如湘潭某中学之类的群死群伤事务还有出现,更给我们敲醒了警钟,因此,我们必需保持高度的警惕性,充分相识做好平安保卫工作的重要性、艰难性和困难性,扎扎实实地做好我校的平安保卫工作,确保法律改革,深化素养法律的顺当进行。
一、成立平安工作领导小组,加强领导:
我校领导班子特地召开会议,提高对平安保卫工作的高度重视,校长刘凯同志为组长,负责全面工作;体卫主任负责教工的平安教化,总务主任负责财产保管。确保校内平安当作一件大事来抓,做到职责明确,责任到人,不留死角。
二、管理目标:
1、杜绝教职工违法犯罪。限制学生违法犯罪,确保犯罪率为0(无触犯刑法的)。
2、落实治安岗位责任制度,避开发生被盗、火灾、交通恶性案件,杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故,确保平安率100%(无严峻致伤,无伤亡事故)。
3、确保国家重大政治活动期间,不发生各种危害社会治安的案件,保证重大政治活动的肯定平安。
4、刚好按要求上报平安保卫工作安排、总结材料,做到刚好上报各类材料,不迟报、漏报。
三、平安措施:
1、保持良好的校内治安秩序。领导干部要坚持深化基层,刚好了解和驾驭校内情报信息,刚好发觉和解决担心全问题,消退担心全的隐患。
2、落实重点和要害部位平安措施,确保要害部位的`平安。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、试验室、法律房,仔细落实平安措施,深化进行平安教化,各部门工作人员负责检查,发觉问题刚好汇报,学校平安领导小组负责每学期定期检查两次,发觉隐患刚好排查,要做到发觉刚好、落实刚好。
3、开展法制宣扬教化和崇尚科学的宣扬教化,各班要以法制平安教化为主题出一期板报,做好基础预防工作。实行多种形式对教职工和学生进行遵纪遵守法律崇尚科学、抵制邪教为主要内容的教化活动。
4、组织全校教职工深化学习教化法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健老师的法律上必需反映出对学生实行必要的平安爱护措施的内容。教化学生遵纪遵守法律,请司法部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和限制学生的违法犯罪。
5、本学期请丁字沽交通大队李林同志为学生做一次交通法规的平安教化报告,要求班主任对学生常常开展交通平安教化,恶劣天气随时进行交通平安教化。学校定期对教工的车辆、学生的交通工具进行检查,确保我校的交通平安率100%。
6、坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发觉的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关刚好驾驭信息,妥当处理。
7、学校办公会议、老师会、校会、班会,逢会必讲平安,且做好文字记录。
8、班主任加强对学生的教化,提高学生的平安意识,另外要普及一些防卫自护的学问。
9、学校组织老师组成义务消防队,实地演练运用灭火器等技术,并请特地人员到校宣讲有关学问。
10、层层签定签订责任书,明确责任,各有关部门各负其责,要刚好发觉平安问题并刚好汇报,相关领导要刚好解决,谁出问题谁负责,哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。
我校在平安保卫工作方面,要紧紧围绕确保稳定这个大局,加强对我校人、财、物的平安管理,警钟长鸣,常抓不懈,努力做好本年度的平安保卫工作。
学校工作安排管理13
开心的寒假已经结束。我们又迎来了新的学期、新的学年。首先,请允许本人代表学校对提前到岗并快速主动投入工作的领导、新老老师、全体员工表示诚心的感谢!对如期返校的老老师、老员工们,对加盟南开的各位新老师、新员工表示热情的欢迎!祝福大家在新的学期、新的学年里身心健康、工作顺当!
现谈谈新学年的学校工作安排:
一、总体工作目标
1、指导思想
以人为本,文化立校,德育铸魂,特色取胜。
(人才。。。底蕴。。。大厦、大师、大爱。。。根本。。。亮点。。。)
学校坚持“老师第一”,以老师、学生发展为本,把学校发展建立在老师、学生发展基础之上。努力建设高素养的学校管理团队、老师团队,建设高品位的校内文化,开展高水平的德育工作,实施优质管理,优质教化教学,树优良校风形象,创优质品牌形象,全力推动“7+1工程”,力争实现学校跨越式的发展。
2、办学目标:
保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校;校内美丽、校风优良、师资优质、建创管理优秀的现代化学校;学生有信念,家长们快乐,创老百姓放心的知名学校;立足本地,走向全国,面对国际的高品位学校。
3、学生培育目标:
有爱心,有实力,有自信念,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、敬重师长、关爱他人,文明守纪,诚恳守信;做一个事业胜利,拥有华蜜人生的人;做一个“因为你的存在而让他人感到华蜜的人”。
4、老师培育目标:
有思想,有爱心,有责任心,有事业心;爱学习,爱思索,爱科研,爱合作,会教学,会管理;做最受学生欢迎、爱戴的老师,做科研型、学者型老师。
5、教化模式:
爱心教化、民主教化、养成教化、胜利教化。
6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)
坚决一个目标:办一所现代化、国际化、高品位、高质量、有特色的.精品学校;
建好两支队伍:一支高素养的管理团队,一支高素养的老师团队;
实行三大战略:德育兴校,科研兴校,特色兴校;
抓好四项工作:科学管理,优化教学,优质服务,校内文化建设;
坚持五个并重:教化教学并重,小教初教并重,素养教化和培育学生应试实力并重,教学常规和教学科研并重,老师发展和学生发展并重。
从六个方面提高教学质量:依靠科学管理提高教学质量,依靠德育工作、校内文化建设提高教学质量,依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量,依靠教学科研提高教学质量,依靠师资队伍建设提高教学质量,依靠教学策略(分层教学、导师制、合作学习竞赛)提高教学质量。力争全面刷新中考上线率、会考优秀率。
7、教化理念
——在素养教化的原野上,每个学生都是一座金矿,充分开发学生的潜能,每个学生都能成为优秀人才。因为,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能强壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芳香。
8、庄重承诺
转变意识,服务至上;平安重于泰山,责任重于一切,对学生终身发展负责,对学生前途命运负责。
二.本学年工作目标
1.健全和完善学校各项管理制度、嘉奖制度、考勤考核制度,建立科学的工资制度,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校内文化模式、教化教学模式、后勤管理模式,科学化、规范化办学。2.以建设一支优秀班主任队伍为抓手,建设一支高素养的管理团队;以学科组建设为龙头,以学科带头人为核心,促进老师专业成长,逐步组建一支结构合理、德艺双馨、高素养的老师团队。
3.建设高品位的校内文化,开展高水平德育工作,建设优良校风、学风,培育学生养成各种良好习惯,树立自信念,创建和谐文明校内,实现管理、教化、教学优质化,促进师生快速成展、健康成长。
4.实施目标管理、全员管理;实行管理责任制,定岗位,定责任,定考核;践行细化管理,落实细微环节管理,注意管理过程,促成高效管理。
5.加强音、体、美、艺学科建设,培育音、体、美、艺特长生;高度重视基础年级,竭力抓好毕业班工作,全力办好特长班,全面酝酿组建国际部,力创辉煌,实现双赢。
6.仔细贯彻新课改精神神,落实新课改的详细方案与内容,聚焦课堂,立足规范,深化教学,深度推动;构建主体性课堂教学模式,教会学生自主学习、合作学习、探讨性学习,上好必修课程,建设好校本课程,开设活动课程;实施“分层教学”、“全面提高”、“培优补差”、“后进生导师制”;实现各层次学生有信念学习、胜利学习。
7.仔细落实教化主管部门的会议精神,主动参加推动“教化思想现代化、领导班子现代化、老师队伍现代化、教化体系现代化、办学条件现代化、教化管理现代化”的教化现代化的六大行动;努力争创标准化学校和区域现代化示范学校。
8、加大老师培训力度,仔细抓好新老老师教化教学业务结对子的“青蓝”工程,全力抓好骨干老师培训、评比工作,英语老师口语、听力培训,教科研培训、班主任培训和教干培训等重点工作。
9、搞好课题申报、立项、探讨、校本资料汇编工作。
10、仔细完成党员登记、支部组建等工作;完善和健全工会、团委、学生会组建等重点工作任务。
11、注意特色教化,启动国际部,为学校下一步的转型、升格创建条件,奠定基础。
三、管理理念
“管理出质量,管理出效益”、“学生成才,三分教七分管”。任何好学校都是靠人办的,任何好老师、好学生都是靠人培育的。这些都是建立在好的管理基础上的。好的管理,使懒人变勤,使坏人变好;好的管理,可以使人的才能得到充分发挥,可以使人的思想境界得到升华,可以实现效益最大化。
什么是好的管理?是有思想、有目标的管理,有章法、有程序、制度第一、流程规范的管理,制度、法规和人文关怀相结合的管理,分工明确、责任落实和奖惩兑现的管理,激励先进、鞭策落后的管理。好的管理须要一个好的管理团队(而不是一群貌合神离的乌合之众),须要全员参加(而不是各自为政的散兵游勇),人人都成为管理者(而不是遇事推诿、没有责任心的看客)。为了追求好的管理,我们须要建设一支优秀的管理团队并做到:敬业奉献,敢于攻坚,勇于创新,同心同德,大张旗鼓,精益求精。心里想的,嘴上说的,手中做的,深深溶化进血液中,完全落实在行动上。要求每一个管理者必需当好老师、职工的表率,每个老师、职工当好学生的表率。
任何组织的胜利者是5%决策+95%高效执行。工作有布置无落实、无检查、无考核、无奖惩便等于零。因为没有执行力,就没有竞争力。管理能否高效,关键在于执行力,办好学校归根究竟就在于执行力。那种不遵章程、不守规则、不重程序、个人意志为主的随意性管理,只能使工作陷入被动、无效、混乱不堪的局面。“思路确定出路,细微环节确定成败”。保证思路正确,必需民主决策,集思广益;“天下难事,必做于细,天下大事,必做于细”,想成就一番大事业,必需从简洁的事情做起,从微小之处入手。一心渴望宏大,宏大却了无踪影;甘于平淡,仔细做好每件小事,每一件平凡的事,仔细做好每个细微环节,宏大却不期而至。
实践证明,最好的管理就是从小事做起,把小事做好。将管理行为、管理过程和管理实绩透亮化,置于组织成员的监督之下,可以保证在执行过程中,不降低高度,不削减力度,不影响速度。
提倡“五实”精神:思实情,谋实招,办实事,求实效,抓实干。如何抓落实?要重“五抓”——
1、抓落实,要诚意诚意。任何工作,心诚则灵,仔细就行,有责任心就行,抓落实必需一心一意,言行一样,而不能表里不一,三心二意,或拉帮结伙、搞内耗。就像一首交响乐,我们允许有各种不同音符的和音,我们不希望出现蓄意干扰和影响大局的噪音!
2、抓落实,要理出思路。思路确定出路,必需分析工作现状,比照工作目标,理清工作要点,明确工作步骤,确定工作重点,只为胜利想方法,不为失败找借口,更不能将失败合理化。
3、抓落实,要下狠功夫。要真正能够抓落实,必需舍得花时间,用精力,吃苦头,锲而不舍;必需深化教室、深化课堂、深化学生,多听课、多探讨教学、多接触师生,必需有恒心、有信念、有毅力,勇于挑战困难,决不轻言放弃。
4、抓落实,必需争分夺秒,注意高效、优质。
5、抓落实,肯定要有团队合作精神。实践证明:单打独斗、孤胆英雄的时代已经过去了。要确保有成效和确保实现目标就必需拥有一支精诚团结的好的团队。目标不实现,要求达不到,抓落实就等于一句空话。
一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。我们要时刻记住,不管自己有多大本事,我们是一个团队,是一个同甘共苦的集体,只有把大家的才智和力气凝合起来,拧成一股绳,我们才能战胜一切困难,取得最大成果。我们提倡竞争,但我们更强调合作,因为小合作小成果,大合作大成果,不合作就没成果。
四、管理措施
1、本学期接着实行每周五天为一单元工作制。每个工作单元开一次行政会、老师会,其内容有三项:
1>总结前一工作单元工作任务完成状况,确定取得的成果,指出存在的问题,提出改进的看法;
2>分析学校当前教化、教学、后勤等方面工作运行状况,确定下一工作单元工作任务;3>主要问题探讨与探讨。
2、政教处、教务处、年级部等部门每两周开好一次部门例会,总结工作开展状况,表扬成果,找出不足,适时反思,提出改进看法,拿出补救措施,限期整改到位。
3、有安排定期开展教化科研、教学研讨、业务学习与培训等活动,注意实效,宁精勿滥,不搞形式、不走过场。
4、政教处、教务处、年级部、学科组等部门每月实行一次老师教化教学论坛,沟通教化、教学、科研、读书、班级管理等心得体会。
5、政教处、教务处、学生处、年级部每月对学生组织一次教化活动。因为活动是集体存在的生命,是实现集体目标的有效形式,是增加集体凝合力、战斗力,建设优良班风、优良学风的有效载体,是团结、教化学生的最有效手段。活动形式不拘一格,如:
1>开展有针对性主题班、团活动。如《迈好青春第一步》、《做一个因为他的存在让别人感到华蜜的人》、《我努力,我胜利》、《老师,我人生引路人》等。
2>开展好感恩教化,母亲节、老师节,“爸爸妈妈,我爱你”、“老师节,我送给老师的礼物”等。
3>举办体育竞赛活动、文艺艺术活动、读书演讲活动。每次活动都要细心打算,细心策划,设计好方案,注意每一个细微环节,要达到预期的效果。
6、政教处、年级组要把年级的值周工作、公物管理、考勤考绩、卫生工作等等安排到每一个老师,让老师人人有事做,人人有责任,人人是管理者。
政教处应制订好老师队伍、班主任队伍、学生干部队伍的培训安排。
7、建立健全班级体组织并充分发挥其作用。培育学生自我教化、自我管理实力,实现学生自我教化、自我管理,班主任老师当好顾问、教练和指导老师。比如,班级可以成立以下小组:
第一小组负责班级学习、纪律管理、督促学生遵守校规校纪,遵守中学生守则,不迟到、不早退、不无故旷课;督促学生注意仪表整齐、仪表美,穿校服、戴校徽,不理怪发,不穿奇装异服,不戴首饰。督促学生养成良好的学习习惯、课前做好打算、课前预习、上课时主动参加,动脑、动口、动手,课后刚好复习,独立完成作业,不抄袭,学会自主学习、合作学习和探讨性学习。
其次组负责班级文娱、体育、卫生。保证学生个人整齐卫生,保证教室、清洁区、宿舍整齐卫生,保证学生上好早操、课间操、课外活动,保证每个学生学会一们艺术,每个学生驾驭一门体育运动技能,篮球、排球、足球、乒乓球等等。保证每学期实行一次文艺汇演活动,每学期实行一次体育运动竞赛,每学期实行一次书法,绘画竞赛。
第三小组负责宿舍管理、生活就餐管理,建设文明宿舍,保证文明就餐,保证本班宿舍管理全部达标。
8、班级各项工作,包括公物管理学生考勤卫生分工都可承包到人。五、校内文化建设
什么是校内文化?校内文化是学校全部成员共同创建、共同遵循的愿景,价值标准、基本信念和行为规范。
为什么要重视校内文化建设?因为老师、学生的成长离不开教化环境、教化氛围。人们常说:“近朱者赤,近墨者黑”、“环境育人”就是这个道理。校内文化具有教化人、引导人、培育人、塑造人,使人形成志向信念、奋斗精神、思维方式和行为准则的功能。校内文化最根本的功能是创建相宜于老师、学生成长的教化环境、教化氛围,校内文化是一所学校的生命所在。更有人说:“名校一半是文化。”可见校内文化建设对老师、学生的发展,对学校的发展是何等重要。
我们之所以重视校内文化建设,就是力求把学校建设成为师生的精神家园。在这样的校内里,每一位师生追求真知,奉献爱心,实现自我,感受欢乐,享受胜利,师生结伴而行,共同成长,老师对学生充溢感谢之情,学生对老师、对学校充溢眷念之情;在这样的校内里,浓郁的文化熏陶师生的灵魂,孩子们耳闻目睹高尚,身体力行规范,受到的是爱心、责任心、志向理想、辩是非明荣辱的教化,这样才能真正达到“德润人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自
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