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文档简介
2023年观察三年级作文合集7篇视察三年级作文篇1
最近天气比较干燥,物品感觉咽喉很痒,说话的声音有点嘶哑,我就问妈妈怎么办呢?于是妈妈上网查了一下,有一种叫胖大海的重要泡水喝治疗咽喉痒有很大的疗效。妈妈就到药房里买来了胖大海。
胖大海是一种中药,它的别名又叫:大海、大洞果等,它的颜色是灰褐色的,样子长得很想缩小的橄榄球,两头尖尖的,表面长满皱纹,像老人的脸,摸一摸硬硬的,滑滑的。妈妈说它的作用可大了,可以治疗肺热声哑等症。
于是,我把两颗胖大海放到杯子里后,又把热水倒进杯子里。只见胖大海渐渐地浮现水面。过了一会儿,胖大海的皮破了,整颗烂开了花。它渐渐发大了,水的颜色,先是红色,然后变成红棕色,最终成了褐色,像红茶一样。这时的胖大海露出了一团团胶状的东西在水杯里飘来飘去,可爱极了。妈妈说:”现在的胖大海水可以喝了。“我一口气就喝完了,胖大海水甘甘甜甜的,真好喝!
视察三年级作文篇2
我看科学书的时候,望见了蚯蚓,放假的时候我还视察了呢!
有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发觉它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,瘦长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西究竟是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,似乎没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是奇妙呀!
这次视察我知道了一些蚯蚓的学问,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
视察三年级作文篇3
我奶奶家前的村子有一片花海,每年国庆节去欣赏的游客人山人海。今年国庆节,爸爸妈妈带着我和姐姐也去了花海。
首先映入眼帘的是漂亮的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇艳。接着,我们看到一片绿油油的。走进一看,原来是玉米和秋葵!它们的果实挂在枝头上,似乎在对我们说丰收的季节到了。
接着往前走,一片黄色的花海呈现在我们面前。哇,是向日葵,是我最喜爱的花!它的花朵大大的,中间是圆圆的花盘,里面有一排一排的浅黄色小花朵。花盘外围还抱着一圈金黄色的,长长的花瓣,碧绿叶子,插在根茎上,保卫着漂亮的花朵。
我妈妈说向日葵又叫太阳花。它的葵花籽可以吃,还可以炸油,可以药用,可以泡茶喝,还可以做成花束。向日葵的作用可真多。我爱向日葵。
视察三年级作文篇4
上周,老师让我们视察绿豆芽。我去超市买了一些绿豆,和它们来了一次密切接触。
我把买回来的绿豆放在瓶子里,装了一些干净的水,然后,我在水里又放了一点纸巾。这时候的绿豆,和石头一样,硬邦邦的,像一个个绿宝石,又像一个个绿精灵,可爱极了!
其次天晚上,我望见“绿精灵”变大了,肚子圆滚滚的,喝足了水,有的还发了芽。绿豆的芽白白的,像一根白色的胡须一样。我很兴奋,因为它们起先渐渐长大了。
第三天,我望见绿豆芽像一个个字母“G”一样漂在水中,这玻璃瓶都快成了字母之家了,真可爱。这时的豆芽已经很绿了,像绿色的翡翠一样,更漂亮了。
第四天,绿豆芽长得很高了,还有两片小小的叶子,它长得很翠绿,生气勃勃的,看起来很精神。
第五天,我望见绿豆芽长得更高了,又很茂密,我现在不行以再经常给它浇水了,因为它长得太细了。
七天过去了,绿豆芽长得又高又细,很简单就会倒下。我在想,这时的绿豆芽可以下锅了吧?真想尝尝它的味道。
这次的豆芽让我发觉了视察的乐趣,我以后还会视察其它东西,肯定会有更多的发觉。
视察三年级作文篇5
傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地,视察蚂蚁。草地里居住着很多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,细致地视察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有许多毛,身上的颜色特别多,品种又特别多。
我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,相互帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家,小学生作文《视察蚂蚁》。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的'蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而舒适的新家。我又望见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性特别强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们战胜了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙共享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着书包回到了家。通过视察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。
视察三年级作文篇6
星期四下午的最终一节课,老师带领我们去操场上视察小昆虫,我选择视察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,快速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,细致视察起来,我发觉蚂蚁小小的头上长一对细细的触角,细细的颈项上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发觉蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,似乎要爬到我的手上跟我“决一死战”,我马上把它放回土里。这时听孙瑞辰说发觉蚁王,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走,我望见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说特别小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰碰,马上返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走出来,把饼干屑抬进洞里去。
通过这节课的视察,我对昆虫解很多,下次有时间我还要去视察昆虫。
视察三年级作文篇7
我的绿豆那瘦小的身体,只过一夜浸泡,它的身体就胖了许多,像个“巨人”。而且,它有一条线的地方还裂开了一个口子,好像在朝我笑呢!我还发觉绿豆的小芽芽从那个有口子的地方钻了出来,我快乐极了。我抓紧去告知妈妈:“妈妈、妈妈,我的绿豆发出了一根小芽芽哎!”
“太好了,最终发芽了!”妈妈说。
我快乐地把碗放在桌子上,轻轻地用手挑这些小芽芽,我想,小芽芽呀小芽芽,你们可要快点长大,你们长大了就可以移到土里去了,就能够更好地成长了。我拿起碗打算去换水,
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