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文档简介

页脚担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。开展课堂教学的研究,全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升体学生的数学素质。二、工作目标:规教学常规管理,优化教研组活 担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。开展课堂教学的研究,全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升体学生的数学素质。二、工作目标:规教学常规管理,优化教研组活 交道镇中心小学2018--2019学年度第二学期语文教研组工作计划以新《课标》为引领,紧紧围绕本校年度工作计划,立足我组实际情况,深化以课堂教学为中心的教育教学改革,以更新观念为前提,以提高课堂教学效果为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题。培养学为主导,启发式教学为主”的课堂模式的基础上,形成特色的课堂教学模结合学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案,使教案尽量达到适合页脚质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模表,努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研 质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模表,努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研 本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的课堂模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散,集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努学期我们观课、研课还在周二上午的时间深入研究课堂教学,使每次研课学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学学进度、备课、作业检查。月考质量分析,学习新课标。写学习新学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,..是教学教学常规检查,学习新课标。数学竞赛。(口算、解决问题)学进度、备课、作业检查。月考质量分析,学习新课标。写学习新学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,..是教学教学常规检查,学习新课标。数学竞赛。(口算、解决问题)六月教字与朗读列入到考查容上来。(6)开展课改研究活动。一是每周进 做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习容之外,个人根据自己的实据年级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入育学会分会的评比活动。(6)是社会调查活动。鼓励每个年级有计七月份:组织好复习备考活动。上交各项总结。期末测试。..交道们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周二上午的时间深入研动,提高现代教育技术技能。加强师资队伍建设,认真学习领会高效育学会分会的评比活动。(6)是社会调查活动。鼓励每个年级有计七月份:组织好复习备考活动。上交各项总结。期末测试。..交道们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周二上午的时间深入研动,提高现代教育技术技能。加强师资队伍建设,认真学习领会高效 页脚体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参要求教师要认真研读教材,抓住重难点,结合学生的实际情况设计出划交道镇中心小学数学教研组一、指导思想:以学校和教导处工作要我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努 体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参要求教师要认真研读教材,抓住重难点,结合学生的实际情况设计出划交道镇中心小学数学教研组一、指导思想:以学校和教导处工作要我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努 交道镇中心小学2018--2019学年度第二学期数学教研组工作计划以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,规教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高充分发挥骨干教师的示作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青页脚活动学习新课标。四月作业批改检查。教学常规检查。学习新课标。要求教师要认真研读教材,抓住重难点,结合学生的实际情况设计出堂中存在的问题,以课题促进教育教学质量的提高。认真组织开展本动,提高现代教育技术技能。加强师资队伍建设,认真学习领会高效 活动学习新课标。四月作业批改检查。教学常规检查。学习新课标。要求教师要认真研读教材,抓住重难点,结合学生的实际情况设计出堂中存在的问题,以课题促进教育教学质量的提高。认真组织开展本动,提高现代教育技术技能。加强师资队伍建设,认真学习领会高效 是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流页脚体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写模式,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一组赛教活动,激发教师热情,促进教研教改,提高教育教学质量。依级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另外,平时作 体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写模式,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一组赛教活动,激发教师热情,促进教研教改,提高教育教学质量。依级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另外,平时作 讨本学期的班级活动。(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强学校的检

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