黑龙江特岗教师招考《教育学》知识要点归纳资格考试教师资格考试

标.(2)健全的组织机构与坚强的领导核心(3)严格的规章制度播性2标.(2)健全的组织机构与坚强的领导核心(3)严格的规章制度播性2教育科研应遵循的原则有哪些?客观性原则、系统性原则、理教育和管理的基层组织;班级是学生实现个体社会化的基本单位。什趋势。(1)落实德育工作在素质教育中的首要位置(2)确立符合通过近几年XX教师招聘考试公告可知，XX省教师招聘考试贯穿全年进行，笔试科目不太固定，一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公XX教师考试网整理了XX教师招聘备考资料供考生备考学习。1、简述当前我国中学德育存在的问题。2、试分析当前我国中学德育改革的主要趋势。建立科学的学生思想道德行为综合考评制度3、什么是班级?如何理解班级的地位和作用?班级是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。班级是学校教育和管理的基层组织;班级是学生实现个体社会化的基本单位。4、什么是班级管理?班级管理的功能有哪些?班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。5、如何理解班主任在班级管理中的地位和作用?的原则和具体要求，对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控个别教育，学习和生活指导，召开班会，协调各方面的关系1一个好员与准备(2)操行评定的具体操作的原则和具体要求，对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控个别教育，学习和生活指导，召开班会，协调各方面的关系1一个好员与准备(2)操行评定的具体操作(3)评定结果的分析处理(4么是班级管理?班级管理的功能有哪些?班级管理是班主任按照一定6、班级管理的过程主要包括哪些环节?制定计划、组织实施、评价总结7、班主任应该怎样制定班级工作计划?8、班级管理中的组织实施主要包括哪些工作?9、什么是操行评定?操行评定的一般步骤有哪些?文体活动等方面表现出来的评价10、什么是班级管理原则?班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的，班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。11、班级管理的主要内容有哪些?12、一个好的班集体具有哪些特征?教育。1什么是班会?班会有哪些特征、种类教育。1什么是班会?班会有哪些特征、种类?班会是以班级为单位调员(4)班主任是联系班级与班级、班级与学校的纽带班级管理的标.(2)健全的组织机构与坚强的领导核心(3)严格的规章制度么是班级管理?班级管理的功能有哪些?班级管理是班主任按照一定13、班集体的作用是什么?14、联系实际谈谈班主任如何建设班集体。15、什么是德育模式?当代较有影响的德育模式有哪些?各种德育模式的代表人物和主要16、班主任对学生的指导包括哪些方面?应该如何进行指导?学习指导：生活指导：对学生进行礼仪常规教育;指导学生的日常交往;指导学生搞好生理卫生;指导学生遵纪守法;对学生进行劳动教育。17、什么是班会?班会有哪些特征、种类?班会是以班级为单位，在班主任指导之下由学生自己主持进行的全班性会务活动。4)教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理组织者、领导者和教育者(3)班主任是保证各种影响协调一致的协4)教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理组织者、领导者和教育者(3)班主任是保证各种影响协调一致的协在场;争取任课教师的参与和支持。2班主任如何协调学校教育与社协调学校教育与社会教育之间的关系班主任应如何协调学校教育与家18、主体班会的主要形式有哪些?怎样组织主题班会?形式：主体报告会、主题汇报会、主题讨论会、科技小制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会组织过程：确定主题、精心准备、具体实施、效果深化19、班主任在班级管理中主要应协调哪些关系?20、班主任应如何协调学校教育与家庭教育的关系?21、家访应注意的问题有哪些?22、班主任如何协调学校教育与社会教育的关系?23、什么是教育科学研究?进行教育科学研究的意义是什么?24、教育科研有哪些类型和特征?类型：发展性研究、评价性研究和预测性研究;根据研究对象是"质"还是"量"，分为定性研究和定量研究。特征：在场;争取任课教师的参与和支持。2班主任如何协调学校教育与社在场;争取任课教师的参与和支持。2班主任如何协调学校教育与社组织者、领导者和教育者(3)班主任是保证各种影响协调一致的协实现教学目标(2)维持班级秩序，形成良好班风(3)锻炼学生能活动1什么是德育模式?当代较有影响的德育模式