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文档简介

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”课程标准：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。一轮复习第二十课“百花齐放”“百家争鸣”01“双百”方针的提出02曲折的年代

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”01“双百”方针的提出

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”1、提出背景（1）从国内看，社会主义改造已完成，社会主义制度初步确立，开始探索社会主义建设道路，需要调动一切积极因素，特别是知识分子的积极性；（2）从国际看，1956年2月苏共二十大召开，开始批判“斯大林模式”的弊端2、正式提出1956年春，毛泽东，中共中央政治局扩大会议01“双百”方针的提出

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”是指科学上的不同学派，可以自由争论。3、含义4、作用及影响“双百”方针提出后，科学技术领域和文学艺术领域，出现了繁荣景象。01“双百”方针的提出

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”具体表现：①优秀文学作品不断出现01“双百”方针的提出

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”②文学期刊大量增加③优秀影片不断涌现

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”02曲折的年代

内容梗概“百花齐放”“百家争鸣”

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