《寡人之于国也》_第1页
《寡人之于国也》_第2页
《寡人之于国也》_第3页
《寡人之于国也》_第4页
《寡人之于国也》_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

——《孟子》寡人之于国也1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。2、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。3、生我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。4、穷则独善其身,达则兼济天下。5、我善养吾浩然正气。6、民为贵,社稷次之,君为轻。7、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。民贵君轻不愧圣,性善气正真完人。(公元前372—公元前289)孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。他受业于孔子的孙子子思的弟子,是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后人称之为“亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期,他提出“民贵君轻”,对人民作一定的让步,反对掠夺性战争等主张。为此,他到各国去游说诸侯,反对“霸道”,提倡“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他继承和发扬了孔子的思想,希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符,所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书,遂成《孟子》。【孟子简介】《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作,是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作,共7篇,内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。与《论语》相比,初具论说文的特征。它篇幅较长,内容也更具体,描绘也更细致。《孟子》比喻准确形象,语言犀利酣畅,感情洋溢饱满,说理深刻透彻。儒家的经典著作之一。《孟子》——乱世的哲思孟子的思想宋代以后常把孔子思想与孟子思想并称为“孔孟之道”。

a、性善学说:“人性之善也,犹水之就下也;人无有不善,水无有不下”。b、理想人格:“人皆可以为尧舜”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。c、“仁政”思想:“民为贵,社稷次之,君为轻。”“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”。孟子的仁政思想一、民本思想:“民为贵,社稷次之,君为轻。事故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”《孟子尽心下》二、国君应以保民为职分:“乐民之乐者,民亦乐其乐,忧民之忧者,民亦忧其忧。”“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”。三、反对不义的战争。

孟子说:“春秋无义战。”又说:“得道者多助,失道者寡助。”根据拼音写出汉字,给加点字注音,是通假字的请注明。(1)弃甲曳()兵(2)涂()有饿莩3鸡豚()狗彘()之畜4数()罟()不入wū()池5无()失其时6谨庠()序之教7颁()白者不负戴于道路矣8申之以孝tì()之义tú,同“途”túnhìcùgǔwú,通毋iángbān,同“斑”piǎoù洿悌yè孟子与梁惠王的对话围绕的核心问题是什么?寡人之民不加多,何也——则无望民之多于邻国也——斯天下之民至焉惠王问政——尽心焉,移民移粟而民不加多,何也?孟子议政——分析原因;王道之始,解决措施,行仁政的结果,王道之成。【分析结构】全篇一共7个自然段,可分为三大部分:第一部分(第1自然段):梁惠王提出“民不加多”的疑问。第二部分(第2—4自然段):孟子以战作比喻,分析“民不加多”的原因。第三部分(第5-7自然段):孟子论证民加多的措施,表明理想,指出弊端,进行劝谏。于:对于凶:荒年,收成不好然:这样河内:黄河以北河东:黄河以东无如:比不上加:更提出“民不加多”的疑问。为什么?移其民移其粟民不加多民不加少【重点字词一】尽心无如寡人之用心战国时期,各诸侯国的统治者,对外争城夺地,相互攻伐,“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”;对内残酷剥削,劳役繁重,破坏生产力。这就造成了兵员缺乏、劳力不足的结果。争夺人力,成为各诸侯国统治者的当务之急。填:形容鼓声鼓:动词既:已经曳(yè):拖着兵:兵器走:逃跑或:有的人直:只是,不过无:通“毋”分析“民不加多”的原因投其所好,便于启发引王自己回答,自我否定以子之矛,攻子之盾层层推进以五十步笑百步,则何如【重点字词二】王好战,请以战喻王如知此(比较“王知如此”)五十步笑百步含义:比喻缺点或错误的性质相同,只是情节轻或重的区别。以五十步笑百步来做比喻,说明梁惠王与邻国执政者没有本质区别。【成语】胜(shēng:尽数(cù):密罟(gǔ):网洿(wū):深丧(sāng):办丧事树:种植衣(yì):动词,穿畜(ù):畜养谨:认真从事庠(iáng)序:学校申:反复陈述悌(tì):敬爱兄长义:道理颁:同“斑”王(wàng):为王【重点字词三】不违农时使民养生丧死无憾王道之始也阐述“王道之始”的道理以时入山林不入洿池阐述“王道之成”的道理养民教民然而不王者,未之有也五亩之宅,树之以桑鸡豚狗彘之畜,无失其时谨庠序,申孝悌百亩之田,勿夺其时食人食:前“食”,动词,吃;后“食”,名词,食物检:约束莩(piǎo):饿死的人发:打开粮仓,赈济百姓罪:动词,归罪阐述使民加多应有的正确态度【重点字词四】狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发非我也,岁也王无罪岁错误态度正确态度【总结全文】孟子在与梁惠王的对话中表现出了下列思想与主张:首先,孟子是反对诸侯间无休无止的相互征战的,他认为应该让利于民,让民众有得以休养生息的机会,梁惠王自认为的“用心”于民是远远不够的,这与其他国家一味向民征敛只是“百步”与“五十步”的区别。第二,孟子又向梁惠王表明了自己治民的理想,具体地说,就是让民拥有“五亩之宅”、“百亩之田”、“鸡豚狗彘之畜”。第三,孟子还非常重视教化,提出了“谨庠序”的主张,他的最高理想是黎民“衣帛食肉”,“不饥不寒”。最后,孟子在论证的基础上,进一步指出面对上层贵族奢靡浪费、黎民饥寒交迫的社会现实,作为最高统治者的梁惠王具有不可推卸的责任。孟子的仁政思想有何现实意义?1、孟子的“王道”思想包括“温饱”和“教化”两部分,也就是今天的“物质文明”和“精神文明”;2、开发自然资源,做到“不滥”、“不竭”,是今天的“可持续发展农业”的概念。古为今用1、天地之大,黎元为先。——李世民2、天地间,人为贵。——曹操3、国以民为本,君以民为本,吏以民为本。——贾谊4、人民万岁。——毛泽东5、始终与人民心心相印。把群众的安危冷暖时刻放在心上。——习近平古为今用【写作特色】一、结构严谨。本文环环相扣,不可分割。文章末尾依次用“寡人之民不加多”,“则无望民之多与邻国也”,“斯天下之民至焉”,体现了各部分之间的内在联系。二、善用比喻。孟子善用比喻说理,文字显得从容不迫。如“五十步笑百步”,“是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’”。三、气势充沛。孟子的文章具有雄辩的气势,表现在语言上是使用整齐的排偶句式。如叙述王道之始时的三组排偶句、王道之成时的四组排偶句,音节铿锵,气势充沛。凶(1)不吉祥,不幸应之以治则吉,应之以乱则凶。(《荀子》)(顺应自然的变化,采取正确的措施就吉利;顺应自然的变化,采取错误的措施就凶险。)(2)庄稼收成不好河东凶亦然(《寡人之于国也》)(3)凶残、残暴攘除奸凶(《出师表》)【词语讲解】(4)恐惧而喧嚷骚动敌入而凶(《国语》)(由于敌人入侵,因恐惧而喧嚷骚动)察(1)观察、仔细看徐而察之(《石钟山记》)(2)考察向察众人之议(《赤壁之战》)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)察临国之政(《寡人之于国也》)(3)考察后推荐察臣孝廉(《陈情表》)(4)明智、精明水至清则无鱼,人至察则无徒。(东方朔《答客难》)喻(1)告诉,使人知道今将喻子五篇之诗(《汉书》)(2)明白、知道成语有“家喻户晓”(3)比喻王好战,请以战喻。(《寡人之于国也》)(4)通“愉”庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与。(《庄子﹒齐物论》)兵(1)兵器、武器兵刃既接(《寡人之于国也》)斩木为兵,揭竿为旗。(《过秦论》)(2)军事、战争兵者,国之大事。(《孙子兵法》)(3)军队赵亦盛设兵以待秦(《廉颇蔺相如列传》)(4)士兵可汗大点兵(《木兰诗》)直(1)与“弯”相对木受绳则直(《劝学》)(2)正确的、正直的与贵酋处二十日,争曲直。(《〈指南录〉后序》)(3)面对、遇到与单于相直(《汉书》)(与单于相面对)(4)价值,后写作“值”系向牛头充炭直(《卖炭翁》)(5)副词,仅,只是直不百步耳,是亦走也。(《寡人之于国也》)(6)副词,径直、一直侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐。(《信陵君窃符救赵》)(7)副词,竟然可以为富安天下,而直为此廪廪也。(《论积贮疏》)数shù(1)数目、数量愿令得补黑衣之数(《触龙说赵太后》)(2)几,几个以刀劈狼首,又数刀毙之。(《狼》)(3)命运则胜负之数,存亡之理,当与秦相较。(《六国论》)cù(4)密,与“疏”相对数罟不入洿池(《寡人之于国也》)shǔ(5)计算蒙冲斗舰乃以千数(《赤壁之战》)shuò(6)屡次扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)树(1)种植一年之计,莫如树谷。(《管子》)树之以桑(《寡人之于国也》)(2)树立、建立树帜曰“谢庄团练冯”(《冯婉贞》)(3)培养终生之计,莫如树人。(《管子》)(4)树木夹岸数百步,中无杂树。(《桃花源记》)(5)量词树木一株、一棵称一树。一、通假字(1)颁白者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论