修订版计算机考试Excel操作题原题及操作步骤【精】

快乐快乐操作练习一说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。在文档 中进行如下操作：1、计算与填充（7分）在 中进行如下操作：（1公式）计算•按公式“语文总成绩语文平均成绩人数”计算“语文总成绩”列•按公式“数学总成绩数学平均成绩人数”计算“数学总成绩”列（2数据）填充•按日期填充第七列（日期序列），以“一九九一年一月一日”为起点，以年为单位，步长值为1，终点为第11行（包括11行）。、2图表制作（5分）在 中制作嵌入图表，要求如下：•数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”，其中“产品名称”列为分类轴。•图表类型为“折线图”，子图表类型为第行第个。•图表标题为“电脑硬件状态图”。3、数据库应用（3分）在 中进行如下操作：自动筛选：筛选出“本期水费”大于，而且“本期电费”大于的记录。、4数据透视表（5分）在 中制作数据透视表，要求如下：在单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。其中行为“名称”，列为“种类”，数据为“产量（公斤）”，汇总方式为“求和”。、将本文档存盘，退出 C方法与步骤：（1）打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩二语文平均成绩*人数”一一依次点击输入一一2*——点击“J”或按回车键一一得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩”列。在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩=数学平均成绩*人数”—-依次点击输入—-2*——点击“J”或按回车键一一得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩”列。（2）选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。2、打开 一一点“图表向导”（或插入一一图表）一一按要求选择图标类型一一下一步一一按住键依次选中数据源一一“产品名称”一一“单价”一一“库存数”一一系列产生在“列”一一下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——图标类型输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。、打开 —-选中所有数据区域—-数据—-筛选—-自动筛选—-本期水费—-自定义—-大于——1—5—确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。4、打开 一一定光标在 单元格一一数据一一数据透视表和数据透视图向导一一下一步一一选中所有数据区域——下一步——版式（或布局）——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”一一数据为“产量（公斤）”一一汇总方式为“求和”一一确定一一完成一一存盘退出 。练习二操作练习二说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。在文档 .中进行如下操作：、1计算与填充（6分）在 中进行如下操作：（公1式）计算按公式“总分二语文*0.数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”歹限计算“数学”的平均值，并填写到第4亍的对应单元格中。（2数）据填充按等比序列填充第七列，起点为第2行，步长值为3，终点为第13行（包括13行）。2、图表制作（5分）在 中制作嵌入图表，要求如下：数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”，其中“姓名”列为分类轴。图表类型为“三维簇状柱形图”。图表标题为“2005年奖金发放表”。•不显示图例。3、数据库应用（2分）在 中进行如下操作：•对记录排序，主要关键字为“出厂价”，从小到大，次要关键字为“市场价”，从小到大。4、数据透视表（4分）在 中制作数据透视表，要求如下：在18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。•其中列为“影院”，数据为“卖出票数”，汇总方式为“求和”。5、格式排版（3分）在 中进行如下操作：设置标题“2005年奖金发放表”在 列水平跨列居中。•第三行行高设为23磅。设置第3-1行5数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线6将本文档存盘，退出 。方法与步骤：1、（1）打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“总分=语文*0.6+数学*0.外语*0.8”——依次点击输入——2*0.6+2*0.+2——点击“V”或按回车键——得出“188.6”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至13行——得出“总分”列。（2）选中第七列——起点第二行——终点13行——编辑——填充——序列——等比——输入步长3——确定——点保存按钮。2、打开 一一点“图表向导”（或插入一一图表）一一按要求选择图标类型一一下一步一一按住 键依次选中数据源一一“姓名”一一“一季度奖金一一系列产生在“列”一一下一步一一图标标题输入“2005年奖金发放表”——图标类型输入“姓名”——图例——不显示——下一步——完成——点保存按钮。3打开 —-选中所有数据区域—-数据—-排序—-主要关键字—-选“出厂价”—-次要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。、打开 一一定光标在18单元格一一数据一一数据透视表和数据透视图向导一一下一步一一选中所有数据区域——下一步——版式（或布局）——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出票数”——汇总方式为“求和”——确定——完成——点保存按钮。5、（）打开 一一选中“2005年奖金发放表”即 一一右击一一设置单元格格式一一对齐——水平对齐选“跨列居中.（2）选中或定光标第3行一一格式一一行一一行高一一输入23磅一一确定.（3）第3-1行5数据区域一一右击一一设置单元格格式一一边框一一单线一一外边框一一内部一一确定一一存盘关闭退出 C<<练习三操作练习三说明：考生必须注意选择 E否则不得分。在文档 中进行如下操作：1、计算与填充（7分）在 中进行如下操作：按公式“成绩总评平时成绩期中成绩期末成绩”计算“成绩总评”列分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计，并填写到第行的对应单元格中。2、格式排版（5分）在 中遁亍如下操作：修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、磅，在 列水平跨列居中设置第行表头部分的格式为黑体，2磅设置第 彳亍数据区域的格式为宋体、（磅设置第行行高为20磅3、图表制作（5分）在中进行制作嵌入图表，要求如下：数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”，其中“日期”列为分类轴。图表类型为“簇状柱形图”（子图表类型为左上角第一种）•图表标题为“每周货物销售情况”图例位置为“右上角”4、数据库应用（3分）中进行如下操作:

•对记录排序，主要关键字为“计算机”，从小到大，次要关键字为“英语”，也是从小到大5将本文档存盘，退出EE方法与步骤：（1）打开本题——在“成绩总评”下面的单元格内定光标——输入（或点击工具栏上的）“=”——按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入“+”——在当前单元格出现“D2+E2+F2”时一一点击工具栏上的“J”或按回车键一一得出“242.50”即“成绩总评”首数时——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至13行——得出“成绩总评”列。（2）选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的第14行的单元格相应处——点工具栏上的“£”（自动求和按钮）一一点保存按钮。2、（）打开 一一选中“银行存款汇总表”即 ——右击一一设置单元格格式一一对齐一一水平对齐选“跨列居中”——字体——宋体——加粗——14磅——确定。（2）选中第三行数据区域——字体——黑体———2磅。（3）选中第4--—行2数据区域——字体——宋体———0磅。（4）选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入20磅——确定——点保存按钮。3打开 —一点“图表向导”（或插入—-图表）—-按要求选择图标类型——下一步—-按住键依次选中数据源—-“日期”—-“货物一”—-“货物二”—一系列产生在“列”—-下一步——图标标题输入“每周货物销售情况”——图标类型输入“日期”——图例——右上角——下一步——完成——点保存按钮。4、打开 一一选中所有数据区域—-数据—-排序—-主要关键字—-选“计算机”—-次要关键字一一选“英语”一一递增一一存盘关闭退E EE操作练习四、打开E 文件夹下的 工作簿文件，进行如下操作:（—）将第一列的列宽设置为—.7。5（—分）（2）合并及居中2单元格，合并及居中 单元格。（分）（）月份列中、0 : 45、 ：224 分别合并，水平垂直居中。（—分）（4）"周次"列中单元格填充蓝色。（分）（4）"周次"列中单元格填充蓝色。（分）（5） 5J^格填充红色。（分）（）5单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（分）（7）保存文件。2打开 文件夹下的 工作簿文件，进行如下操作：（）在学号列从第一个学生开始采用序列填充方式完成 〜 文本型数据填充输入。（3分）（）利用函数计算每个学生的平均分,将 的格式设置为数值型，保留位小数，负数格式为第四种。（本分）（本）保存文件。、打开 文件夹下的 工作簿文件，进行如下操作：（）在 工作表中进行高级筛选，筛选出计算机或英语大于分的记录。条件区起始单元格定位在6筛选结果复制到 起始的单元格区域中。（分）（）在 工作表中进行排序，主要关键字为平均成绩降序、次要关键字为计算机"降序排序。（本分）（本）保存文件。1、打开本题（1）左键点击第一列---右-击 列-宽 1.7确5定-。 （）选中 工具栏 单元格合并居中， 工具栏单元格合并居中。（））选中月份列中、 ： ： ： 分别合并，水平垂直居中。（）选中周次列中单元格 右击设置单元格格式 图案、单元格底纹、颜色栏栏栏栏点栏击栏蓝色栏栏栏栏确栏定栏。（）选中第五行中的 单元格 右击设置单元格格式 图案、单元格底纹、颜色栏栏栏栏点击栏栏红色栏栏栏栏确栏定栏。（）选中 单元格区域 右右设置单元格格式 边框 颜色 点击绿色栏栏栏栏点栏击栏外边框、内部栏栏栏栏确栏定。栏（7）保存文件。2、打开本题（1）选中"学号"列右右右右右击右右右右设右置右单元格格式右右右数右字右右右右分右类右右右右文右本右右右右确右定。从第一个学生开始沿列逐格填充 〜 数据°(2)选中平均分列---右-击 设-置-单元格格式---数-字 分-类 数-值 示-例平均分 小数位数位2负数格式 第四种确定。选中F列F2单元格 工具栏、插入 函数AA2确定-F3F25同。(3)保存文件。3、打开本题(1)、打开工作表 1在H6单元格中输入“英语” 在H单元格中输入条件、数字“>85” 在I6单元格中输入“计算机” 在I8单元格中输入条件、数字“>85”；工具栏“数据”在在在筛在选在在在在高在级在筛选在在在方在式在在在在将在筛在选结果复制到其他位置点击“数据区域”选中“A2：F16”区域点击“条件区域”选中“H6：I8”区域点击“复制到” 点击“A21”单元格确定。(2)、打开工作表 2选中在2：F16”区域工具栏“数据” 排序在在在主在要在关键字为"平均成绩”在在在格在式在在在在递在减在在在在次在要在关键字为"计算机”在在在格式在在在递在减在在在在确在定在。(3)保存文件。操作练习五1、打开 文件夹下的 工作簿文件，进行如下操作：(1)在弹元格中输入日期2010110并设为宋体，字号1°(1分)(2)在"张小川"所在行的上方增加一行，并输入如下信息：(1分)张亮61 7663(3)将A3 设置为仿宋、字号18、加粗，文字为红色，背景为绿色。(1分)()A3 单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。(2分)(5)将 工作表名修改为 和将 工作表名修改为 。21分)(6)保存文件2、打开 文件夹下的 工作簿文件，进行如下操作：(1)填充编号歹列，文本数据为“0301〜0320”。(2分)(2)填充应发工资歹歹，应发工资=基本工资+奖金一房储。(2分)(3)设置应发工资列的格式为货币样式，保留两位小数，货币符号为¥"负数格式为第四种。(2分)3、打开 文件夹下的 工作簿文件，进行如下操作：快乐快乐快乐(1)对 0©工作表进行高级筛选，要求如下：(4分)条件：筛选出"基本工资"介于2000和2500之间(包括2000和2500)的男职工的数据。条件区：起始单元格定位在10筛选结果复制到：起始单元格定位在A25(2)根据"员工基本情况表"工作表中的数据，建立如下图所示的数据透视表，统计出各部门的员工数量。(4分)列为"部门"，计算项为"姓名"，汇总方式"计数"。数据透视表的显示位置为员工基本情况表工作表的A28单元格开始的右下区域(注意：位置错误不得分)。(3)保存文件。1、打开本题(1)选定D2单元格右击“设置单元格格式” 字体字体“宋体” 字形---“-常-规” 字-号-“14磅”---确-定-。(2)选中张小川所在行右击“插入” 在单元格“A6、 6 6D6”中依次分别输入“张亮、61、76、63”。(3))选中单元格 A3:D3右击“设置单元格格式” 字体字体“仿宋”右右右字右形右右右右“右加右粗”右右右右字右号右“18磅”右右右字右体右颜色右右右“右红右色”右右右图右右案右右右单右元右格底纹右右右颜右色右右右右“右绿右色”右右右确右定右。(4)选中A3:D12单元格区域 右右“设置