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文档简介

Lesson6AFamousFootballPlayerUnit1Sports

Warm-upGreetingsReviewDoyouknowwhohe/sheis?Doyouknowwhoheis?HeisPele,heisafamousfootballplayer.StoryTimeStorytimeWhydidtheboyuseboxesandbottlesashisfootballs?Becausehelikedtoplayfootballverymuchbuthisfamilywasverypoor.Questions:Whydidthecoachgivehimafootballasagift?Hethoughtthattheboywouldbeagoodplayer.WhatcanyoulearnfromPele?Wemustlearntofightfordreams.(1)GivesbsthCanyougivemesomegifts?(2)LiketodosthIliketoswimnow.(3)WanttodosthDoyouwanttoplaygames?知识点:Readthetext分角色朗读课文PracticeScenePerformanceConsolidationandExtension1.和伙伴用英语描述你最喜欢的体育明星,猜猜看是谁。2.做完本课配套的课后练习题。ThankYou!Unit1Sports六年级下册Lesson6AFamousBasketballPlayer

Doyouknowwhothismanis?StorytimeManyyearsago,therewasaboyfromaverypoorfamily.Helikedtoplayfootballverymuch.Buthisparentscouldn'tbuyhimafootball.Theboyusedboxesandbottlesashisfootballs.Oneday,acoachsawhim.Hethoughtthattheboywouldbeagoodplayer.Thecoachgavetheboyafootballasagift.Fromthenon,theboyplayedfootballharder.AtChristmastime,theboywantedtodosomethingforthekindcoach.Herantothecoach'shomeanddugaholeinfrontofhishouse.Thecoachaskedwhy.Theboysaid,“Ican'tbuy这是一则关于球王贝利的故事。贝利出生在一个贫困的家庭,他的父母连他最喜欢的足球都买不起,但是贝利没有放弃自己的梦想,他坚持用瓶子代替足球进行训练。后来,一位好心的教练发现并帮助了他。凭借艰苦的训练、

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