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文档简介
场景二:最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。你准备怎么说呢?第一页第一页,共25页。统编教材二年级下册第一单元龙凤小学赵楠注意说话的语气第二页第二页,共25页。听故事风娃娃的故事第三页第三页,共25页。第四页第四页,共25页。交际内容:本次口语交际的内容是“注意说话的语气”,学习在说话时使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。注意说话的语气第五页第五页,共25页。我不是故意的!我不是故意的。读一读第六页第六页,共25页。阿姨,请您让一下。阿姨,请您让一下好吗?读一读第七页第七页,共25页。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读下面的句子,注意语气,体会有什么不同得效果。我不是故意的!我不是故意的。阿姨,请您让一下。阿姨,请您让一下好吗?绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育第八页第八页,共25页。交际指导1.注意语调,用商量的口气,要使用礼貌用语;请问……?我能……吗?请你……好吗?……可以吗?第九页第九页,共25页。好孩子,讲文明,礼貌用语心中记。称呼长辈要用“您”,与人见面问声“好”。要人帮助先说“请”,得到方便“谢谢您”。分手告别讲“再见”,向人道歉“对不起”。人家说声“麻烦您”,你要回答“别客气”。对人讲话有礼貌,相亲相爱真欢喜。礼貌用语歌第十页第十页,共25页。明明:你有墨水,正好借给我。小雨:真没礼貌!明明:你到底借不借。小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?明明:因为我……小雨:(显得不耐烦)别啰嗦了。明明:哼,我就知道你是个小气鬼。(结果小雨没有把墨水借给明明)案例第十一页第十一页,共25页。交流:为什么明明没有借到小雨的墨水?不礼貌;没有说清借东西的理由;别人不同意还强求;乱发脾气。绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育第十二页第十二页,共25页。假如你是明明,你会怎么向小雨开口?小雨,我的墨水忘记带了,可以借用你的墨水吗?谢谢!绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育第十三页第十三页,共25页。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路同学们,跟人交流是一门学问,同一句话,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服,今天,我们就来表现几个说话的场景,相信同学们都会有所启发。绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育第十四页第十四页,共25页。阿姨挡了我的路。妈妈让我学钢琴,我想学画画。上学迟到了,老师批评了我。
同学洗手后忘了关水龙头。第十五页第十五页,共25页。演一演妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说……第十六页第十六页,共25页。小组活动说一说,演一演
上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……
同学洗手后忘了关水龙头,我会对他说……
提示:先在小组内充分讨论,双方说什么话比较恰当?再两两合作演一演,其余成员当观察员,进行评价。演员和观察员可以交换角色。最后选出代表参加展示。第十七页第十七页,共25页。练一练妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说……第十八页第十八页,共25页。“妈妈,我知道你让我学钢琴是想培养我高雅的气质,可是我更想学画画,画画也可以培养我的审美观念,请你答应我好吗?”萱萱绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育第十九页第十九页,共25页。上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育第二十页第二十页,共25页。“老师,对不起,今天迟到是我的不对,从明天开始我一定按时起床,绝不拖拉,再也不迟到了。请您看我的行动。”杨帆第二十一页第二十一页,共25页。看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他
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