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文档简介
高考英语书面表达的五步法一、问题的提出综观近几年的高考英语发展势态:书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践应用,特别是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力的必考题型,也是高考中重要且难度较大的题型,所占分值为25分,要在30分钟内写出80-100个词左右的短文。从高考评卷及平时测验题,学生在做书面表达题时,得分率较低,卷面普遍存在的缺点:①文不对题(文体格式不规范)②离题太远(抓不到要点,该说的不说,不该说的说的太多)③词不达意(有的甚至用汉语标注或留空)④病句太多(时态、语态、人称、数等语法)⑤卷面不工整(字迹潦草、乱涂改、添插箭头满篇飞)。如何指导学生克服上述缺点,少犯错误,提高该题的得分率?笔者通过对近几年高考题分析,结合多年的教学实践认为,采用“五步法”,是提高书面表达题分数有效的方法。二、五步法第一步:明确体裁,掌握格式学生的书面表达往往存在不讲究逻辑、文体和格式的现象,所以很有必要让学生明确常见的几种文体和格式。就中学阶段,最常见的文体有:应用文(书信、通知、日记、便条)、记叙文和说明文。近十年NMET书面表达内容题材不外乎上述三种文体。我们知道:中学教材的内容,涵盖了所有体裁,教师应该结合课文,分类按题材归纳,详细介绍并具体指导学生掌握各种文体的写作特点及格式。若是记叙文,要弄清事件的时间、地点、人物、原因和结果;若是说明文,要了解说明的主旨以及说明的顺序;若是以图画形式提供情景,即看图作文,首先应看懂每幅图的意思,还要弄懂几幅图之间的关系。第二步:抓住要点,一一对应。能否找出覆盖主要内容所有要点是得高分的关键,高考的评分标准一般分五个档次,要点越齐全,得高分的可能性就越大;反之,若欠缺要点或描述与表达内容要点无关的,得分当然低。一般要求找出5--6个要点,可先用汉语或用keywords列出,如:NMET2022书面表达答案内容要点:1、60%的同学认为不应收门票2、公园是公众休闲的地方3、如收门票,需建大门、围墙、会影响城市形象4、40%的同学认为应收门票,但票价不宜高5、门票收入支付园林工人工资、购新花木第三步:选词造句,点石成金。书面表达要求用100词左右写出包含5--6个要点的短文。从近几年高考英语参考答案看,一般都以8-10个句子组成一篇文章。若用较少于8句话来表达,则句子容易复杂冗长,容易失控;若用多于10句话来表述,则句子零乱与琐碎,文章缺乏整体感。且大多数用简单句,少数用并列句和复合句。因此,在教学中首先应对简单句五种基本句型以及“therebe存在结构”等进行强化训练,然后对并列句、复合句进行适当的训练,使学生获得了扎实的句子结构基础知识,从而从根本上为迅速提高书面表达能力打下了扎实的基础。另外,应提醒学生在做题时,要善于避生就熟,如某个词、某个句型想不起来时,可采用“回避”的方法,在不改变原有意思的前提下,转换为自己熟悉和有把握的词语和句型来表达题中所规定的内容要点。但切忌中文式的英语,或根据英语语法人为地编造一些不地道的语言材料。英语和汉语一样,词汇丰富,表达方式多种多样。当遇到某一难以直接表达的要点时,不妨变通一下,进行“曲线”表达。如:NMET2022:“公园是公众休闲的地方。”既可用复合句:Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.也可用简单句:Peopleneedaplacetohavearestandenjoythemselves.或:Parkisagoodplaceforpeopletorelaxandenjoythemselvesin.又如:“游客纷至沓来”这句话,很多学生不能用英语写出“纷至沓来”这个成语,但是可以用以下几种表达方式:⑴Alargenumberofvisitorscomehere⑵Therearelotsofvisitorscominghereeveryday⑶Manypeoplevisithereeveryday⑷Alotofpeoplepayavisithereeveryday第四步:合理安排,联句成文。书面表达不仅仅是“句子堆积”,要注意文章的连贯性和逻辑性。如何使文章上下衔接自然、紧凑。用好各种连接词,对写出一篇有“英语味”的文章很重要。要求学生按照合理的顺序或按一定的写作线索选用适应的连接词,将句子连珠成串,使各句连成结构紧凑、层次分明、语义连贯的短文。因此,教学时,教师可介绍一些常用连接成分。如下面表格中是写作中经常用到的一些连接词:这样,在掌握了以上表中的常用连接词的基础上,学生叙述事件时,就不会杂乱无序,东扯一句西扯一句,前言不搭后语,就知道怎样用连接词来连接所要表达的内容了。请看NMET2022年的书面表达范文。I\'mwritingtotellyouaboutthediscussionwe\'vehadaboutwhetheranentrancefeeshouldbechargedforparks.Opinionsaredividedonthequestion.60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.Theybelieveapublicparkshouldbefreeofcharge.Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.Chargingentrancefeeswillnodoubtkeepsomepeopleaway.Whatismore,itwillbecomenecessarytobuildgatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofacity.Ontheotherhand,40%thinkthatfeesshouldbechargedbecauseyouneedmoneytopaygardenersandotherworkers,andtobuyplantsandyoungtrees.Theysuggest,however,feesshouldbechargedlow.范文中采用了斜体部分的连接词与短语,不仅使文章具有较强的逻辑性,而且使文章显得更紧凑、连贯、更有水平。如何通过使用连接词、句子结构及词汇使一个平淡的文章变得丰富起来。可以让学生比较下面三个段落。Iopenedthedoor,Iwentintotheroom.Iwalkedtothewindow.Iopenedthewindow.Ilookedout.Therearemanyoldwomendoingmorningexercises.Iwatchedthemforsometime.这是一个干巴巴的段落,下面加一些连接词及一些语法结构后就有很大改观。AfterIopenedthedoor,Iwentintotheroom.Itwasdarkinsidetheroom,soIwalkedtowardthewindowandopenedit.Isawsomeoldwomenwhoweredoingmorningexercisesandwatchedthemforsometime.同样这样一件事,下面再加些改动会更精彩。Afteropeningthedoor,Iwentintotheroom.Itwasdarkinsidetheroom,soIopenedawindowtoletinsomelight.Isawmanyoldwomendoingmorningexercises.Istoodatthewindow,watchingthemforsometime.从以上我们可以看出,要使文章写得连贯、流畅,就要准确恰当地使用各种表示时间先后、时间顺序等方面的连接词,以及运用丰富的词汇和得当的句子结构,这些丰富的词汇和得当的句子结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉。第五步:检查修改,誊写工整。做书面表达时,力求用词准确。作文写完后应认真阅读,检查文章中的拼写和标点错误、语法错误、逻辑错误等;检查词数是否符合要求;检查内容要点是否全面,删繁就简,使表达更加精炼,措词更加恰当。定稿后应认真誊写,要求书写规范、正确、美观,并保持卷面整洁。从参加高考阅卷者都有这样的体会:要在比较短的时间里,阅读完一篇作文,当看到那些字迹潦草卷面不整洁的,心情就特别烦,评分可能比想象的要低;而看到那些书写规范、卷面整洁的,就倍感爽心悦目,有可能得到比较高的分数,这也是情理之中的事情。因此,在训练时,学生要养成书写工整、规范,卷面整洁的习惯,在做高考题时,才不致书写潦草、卷面不整洁,从而导致丢失本来不该丢的分。总之,上述“五步法”不仅是做好书面表达题的基本操作流程,也是考生克服普遍存在缺点,少犯错误比较有效的方法。它能指导学生在有限的时间里,进行有效的训练复习,更好地提高书面表达题的成绩。高考英语书面表达4个方面下功夫从历年高考英语质量分析的结果来看,书面表达是学生英语学习的“瓶颈”,平均得分值不高。书面表达考查三个层次的能力对于英语书面表达,考生只要能按照题目的要求,组织好所提供的材料,用明白、通顺、恰当得体的英语表达出来,就算完成了任务,应该是比较简单的,但现实中,学生却难得高分。指出,高考书面表达试题不但考查了考生适应交际情景运用语言的能力,同时也考查了拼写造句和连句成篇的能力,这三个层次的能力是综合测试的。所以在评阅中,如果考生基础不扎实,无论在哪个层次上出现问题都会影响得分。从4个方面突破“瓶颈”如何提高英语书面表达能力,建议考生从4个方面努力。1.学生应当在实践中真正体会到学以致用的道理,从态度上重视书面表达。2.掌握好各种各样的词汇和组合规则,训练时一定要将它们落实在语篇训练中,不可将词汇练习与成篇练习分离开来。3.重视交流。一般而言学生学习语言有两种方式:一是先学习语言符号和有关的组合规则,然后再去进行交流;二是在交流中有目的地去应用语言,以达到学习的目的。大多数考生往往重视第一种学习策略,而相对轻视第二种学习策略。其实,语言能力在相当程度上是通过第二种学习策略获得的。4.养成自主学习的习惯。课堂上的时间很紧,教师不可能把学生们书面表达的问题一一指出,所以提高语言表达能力,更多的还是要靠学生自主去练、去悟,注意回归教材,以记背提高语感都是有必要的,也只有这样,表达能力才能“死去活来”。2022年高考英语6大题型命题趋势一、听力大多数听力材料来源于英语国家的英语会话,具有明显的口语特征,比较真实自然,符合英语在社会生活中运用的真实场景;题材广泛,涉及英语国家日常生活的方方面面,语速为每分钟140-160个单词,比去年有所加快,难度略有增大。二、单项填空纯语法规则的试题减少,考查英语能力、理解能力及逻辑推理能力的试题增加;知识覆盖面广,同时突出语境,注重对学生综合知识的考查。三、短文改错命题涉及的语言错误覆盖面广,几乎包含所有的语言知识,主要集中在以下几个方面:动词、名词单复数;句子结构,句子成分,关系词;赘述;固定结构;冠词,代词,连词;易混淆的词或词组。四、完形填空阅读量有所增加,阅读时间相对减少;生词量增大,长句增多,句式灵活,结构复杂;单纯语法考查减少,上下文联系考查力度加大;以同义词、相似词为典型的迷惑选项增多;情景理解和语言运用的味道浓厚。五、阅读理解生词量比往年有所增加,篇幅加长;具有题量大、题材广泛、体裁多样的特点。六、书面表达试题有图画、图表、提纲等形式,提供了包括目的、对象、时间、地点、内容等方面的情景,属于指导性写作;选材将会与学生的生活密切相关;应特别重视有关航空航天方面问题的写作。英语:《决胜高三》刘梦羽:巧学英语拿高分刘梦羽,2022年高考四川省文科最高分,毕业于成都实验外国语学校。高考实考分数664,其中英语成绩为142分。很多人都认为毕业于外国语实验学校的刘梦羽对英语的学习会有非常深刻地领会,但是刘梦羽却说刚上高三的时候她其实也在英语备战上找不到感觉。忙碌还不是刘梦羽最深切地感受,盲目和茫然才使她在英语学习中最大的障碍。每年英语高考题中都有一道大题叫完形填空,这成了最让刘梦羽头疼的东西。完形填空在高考中所占分值达到30分,实际上是把一篇完整文章中的某些关键词抽去以后,请考生读完文章再根据选项,重新选择最恰当的词语。这道题对语法、词汇、阅读、理解等多项英语能力都有所考查,因此一直被认为是高考英语中综合性较强、难度较大的考试项目。由于完形填空这种题目带有很强的综合性,因此很多高三同学在针对这类题型展开冲刺复习时,往往出现刘梦羽那样的问题,始终找不到这种题目的解题技巧和突破口。现在回想起高三,刘梦羽说她坚持的一个小习惯帮了自己的大忙。在高三每天用固定的时间来朗读,这似乎与高考实战要求背道而驰,因为在高考英语中没有一道题针对朗读开展,在高考考场上更加不允许出声朗读这种行为的存在。那么朗读对刘梦羽高考冲刺提高完形填空的能力真的那么有效?刘梦羽坚持以朗读为切入点,最后在高考英语综合型最大的难题完形填空中只丢了一分。她自己的感觉是坚持朗读后,她再做题时会选择读起来最通顺地选项,这个读起来最为通顺的选项又恰恰就是正确答案。专家解释说按照通顺的感受来破解语言难题的诀窍就是所谓的语感,这种脱口而出,出口成章的语言自由运用状态,才是语言学习的根本和真正目的。刘梦羽带给我们的复习提示:一、高考英语复习应注意通过朗读提高语感;二、正确的语言感觉有助于提高英语应用能力。刘梦羽说,语感的培养能够解决高考英语中语言应用的灵活试题,但是英语光凭语感还是不够的,还必须对很多细致入微的语法,做认真地归纳和记忆。而这些东西有时烦琐得让人特别苦恼。刘梦羽揭示的正是英语学习的另一个特点,知识较为零散。翻开2022年高考英语试卷,我们可以发现,在英语语法、词汇考查的十五道题中,涉及到状语从句、副词、连词等十三个彼此独立的知识点。一开始,刘梦羽对记忆这种看上去非常散乱的语法点,也非常不得要领,往往背了很多,回忆不起来,没有摸到英语语法记忆的门道。而现在,刘梦羽认为针对英语语法的零散性,复习的窍门就是利用零散时间记忆零散知识。可别小看这些零散时间,刘梦羽给我们算了一笔帐:高三每天有八节课,就有七个十分钟,加上一日三餐饭前饭后的六个十分钟,再加上起床后和睡觉前的两个十分钟,其实就有了两个半小时的时间,相当于一个完整的晚自习的时间了。不仅时间数量充裕,而且也适合于零散知识的记忆。针对英语的特点,制定复习的计划安排,这是刘梦羽复习英语的又一经验。正是根据语法知识的零散性,开发利用零散的空余时间,这样使得刘梦羽学习英语不仅省时而且高效。在中国科学院心理研究所,专家认同的方法和刘梦羽自己的经验完全一致。专家说对于语言学习采用内容、时间双重分散的学习方法,效果要远远高于集中复习。这是已经被心理学实验证明的结论,而刘梦羽自己的经验又恰恰符合了分散学习的实践结论。刘梦羽告诉我们,英语分散复习法贵在坚持,虽然每天都看上去零零碎碎,但是到高三后期往往能收到聚沙成塔、集腋成裘的奇效。英语教学专家告诉我们,刘梦羽注重平时积累,最终在高考中厚积薄发的故事,非常典型地体现出语言学习的进步规律。状元提示:高考英语复习应有效利用零散时间;分散复习法贵在坚持,坚持到底能获得台阶式进步。怎样做高考英语书面表达题——高考英语学科《考试说明》重点专题分析“书面表达”是近期英语高考试卷的最后一项大题,所占分值很大(30分),做好这一题目对于考生取得理想的英语成绩至关重要。“书面表达”是考察考生综合运用英语能力的一种题型,根据其一般规律,它要求考生对所给情景和要求写一篇书面材料,做到所写的内容符合所给的情景和要求,文理通顺。它既象作文,又不完全是作文,因为考生不能离开情景和要求自行立意、选材,随意发挥。它类似翻译,但又不同于翻译,因为考生必须根据需要进行适当的发挥,因而有较大的灵活性。所以在做这种题目时,要掌握一个总的原则是“不漏、不错、不多写、不乱写”。具体地则从以下四个方面去考虑、着手:1、读题,明确要求,做好必要的准备工作。高考的书面表达,题材较多,有给文字背景材料的,有看图作文的,还有两者皆而有之的。对于文字背景材料,考生要仔细阅读,看懂题目要求,并对材料进行必要的删减。文字材料中有的是有用信息,有的是无用信息。不进行必要的删减,则会使做出来的书面表达轻者增加了错误的可能性,重者文不对题,逻辑不清。如下面一篇书面表达,请试着训练读题能力。说明:假定你名叫陈芳,是北京市二中学生。你舅舅曾在你所在的学校读过书,现在国外学习。请用英语写封回信给他,谈谈母校的近况。内容要点如下。学校在你舅舅离校五年后发生了很大变化;旧房拆除,新建了几座教学楼,并扩建了实验大楼;操场已延伸到了河边;实验大楼设施(facilities)先进,除了有化学、物理、生物实验室外,还有计算机房及语言实验室。学校鼓励发展学生的各种兴趣,学生们不再象以前那样整天埋头于书本之中,他们有更多的时间参加各种活动,学校生活丰富多彩。注意:1.信中包括所给内容要点,但不要逐条译成英语。2.长度;80~120个词。3.信的开头已给出,不计入总词数。No3MiddleSchoolBeijingJuly18,1992Mydearuncle,Gladtohearfromyouagain.Sinceyoumissyouroldschooleversomuch,I‘lltellyousomethingaboutit.经过读题,进行必要的删减。内容要点以上的都是属于基本情况,要给予删减,文中不作反映。内容要点在文中都必须一一反映出来,绝不能漏掉其中一个信息点。若有遗漏,按阅卷要求则要扣大分(2-3分)。有的考生不读题,不审题,全部文字材料都一一给予译出,弄得啼笑皆非。对于看图作文,考生更应首先要读题,要看懂图中的主题,不应被图中其它次要的内容所缠住,裹足不前,或走题跑题。考试中所给的图,有的是漫画式的,有的写真式的。漫画的一般主题鲜明,画中多余的内容很少,考生一般读起来较为容易,也较易于做出必要的删减。然而写真式的图画,其中与主题无关的内容较多,学生容易拣了芝麻丢西瓜,纠缠于细小问题上而不能自拔。2、组织,进行必要的语言准备。读题工作结束后,考生要就提供的信息或画面进行语言上的组织。这一环节非常重要,对“书面表达”的流畅和符合逻辑是举足轻重。读题的核心工作是作必要的删减,组织的主要工作是作适当的补充,给框架补“血”补“肉”,使所要写出来的文章意思连贯,语言畅通,逻辑严密。还是举前面的例子。此题书面表达要求是写封信。信的开头部分已给出,中间部分可以根据所给材料进行加工(因材料本身已经关系密切,意思连贯,不需添加内容),但结尾部分只能由考生自行组织。学校发生了很大的变化,旧貌换新颜,理所当然应该邀请舅舅回母校亲眼目睹。因此,经过语言组织加工,结尾部分加上这一内容,与情景、情理相符。这不是多此一举,而是本身的要求,还是画龙点睛之笔。3、转换,进入实质性的语言加工阶段。要做好这一阶段的工作,关键是掌握这么几条原则,多用简单句,少用复合句;多用短句,少用长句;讲究简明扼要,摒弃烦琐复杂,意思混浊不清。这一阶段是得分最终高低的关键所在。因此,除了掌握以上重要的原则外,还应在具体操作中注意选择正确的主语人称和动词的时态,多用贴切的固定短语,尽量使用自己“拿手”的句子,经常留意句子的语法是否符合要求。从更高要求来说,用英语思维并一气呵成地完成书面表达是最佳方法,这是上上策。但对于大多数英语水平尚未达到这一步的考生来说,转换过程中进行有效的控制是非常必要的。只有进行这样的控制,才能有效地控制错误的发生,才能少扣分,多得分。4、检查,“书面表达”的最后一道工序。最后一道工序意味着一旦稍有疏忽,很难再有弥补,也就无法挽回。因此,仔细认真地检查对于最终的得分是十分重要的。在检查过程中应注意以下几个方面:(1)信息点是否完整,有没有遗漏。根据评分标准,漏信息点是要扣大分的(2-3分)。要细致小心,一一检查,确保无一遗漏。(2)语法正确。语法包括两个方面,一是词法,二是句法。词法方面主要检查时态、语态、主谓一致、冠词、名词单复数和词语搭配等。句法方面主要检查是否使用一些熟悉句型,特别是尽力使用简单句这一原则贯彻得如何。总之,要做好“书面表达”是一件并非容易的事情,它需要平时的积累,需要考生在平时的英语学习中加强训练,以求水到渠成之功。当然,考前的归纳和总结也十分重要,因为它往往起着事半功倍的效果。高考英语复习指导:词汇复习九种方法
经常听到考生问:“离高考只剩下不到三十天时间了,还有必要背诵词汇吗?”我的回答是非常必要,且应列为重中之重。冲刺阶段考生首先要做到的是把阅读材料以及综合练习题中的生词和短语集中在一起,用字典查一遍,注上音标、注解和典型用法。另外高考复习时会印发高考词汇表,大家必须将其从头到尾背3—4遍。另外,我们在指导考生备考实践中也积累了许多扩大词汇量的好方法。下面择要介绍几种。1.归类记忆:英语中有些动词后接不定式或动名词作宾语时有严格的区别,可以将它们分别归类,只接不定式作宾语的词和词组有:decide,expect,refuse,wish,hope,order,promise,pretend,offer,happen,seem,makeupone′smind,used,beabout,beable等;只接动名词作宾语的词和词组有:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,appreciate,practise,delay,finish,feellike,can′thelp,keep(on),miss,beusedto,excuse,beworth,imagine,putoff等。这样,既可记住词汇,又可攻克语法难关。2逻辑记忆:通过单词本身的内部逻辑关系,或词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看做一个组合来记,如:“-ight”——light,right,fight,night,might,sight,tight。(2)外旧内新,如:bridge“桥”看成b+ridge(ridge“山脊”);sharp看成s+harp(harp“竖琴”)。(3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成c+leave;tact“机智”看成t+act等。3联想记忆:包括(1)音与形的联想。例如tomb的读音为[tu:m],很像“土墓”,进而联想出“坟墓”的含义。(2)形与义的联想。例如eye可想象y为鼻子,而两个e为左、右两只眼睛。(3)象声词,联想实际的声音,如:bang撞门声,coo咕咕声。4分类记忆:把单词划分门类,如:动物、植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。5卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。6构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等结构变化记忆单词。这是扩大词汇最有效、最重要的办法。任何英语教材都会列出常见的词缀,注意就行。7阅读记忆:通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意难度要适宜。8同义、反义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义。通过反义词一起进行单词记忆,可以扩大词义。9比较记忆:(1)英汉(译音)比较,如:mama(妈妈),cigar(雪茄),beer(啤酒),bar(酒吧),fee(费用)等。(2)单复数的比较,如:good—goods,spirit—spirits,wood—woods。(3)同音词的比较,如:right—write,eye—I。(4)词的阴阳性的比较,如:actor—actress,host—hostess。最后,近日读书时,偶得一记忆方法“口诀”,可看做上述复习方法的总结,现摘录于下,与考生共勉:(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起;bike,plane和jeep,归到交通工具里。(归纳记忆法)(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)
高考英语书面表达必备词组
首先,尤其重要的,最重要的aboveall
偶然,无意中byaccident
对(于)…很积极beactivein
合计为addupto
承让错误admitone'smistake
接受某人的建议take/followone'sadvice
就…提出建议giveadviceon
建议某人做某事advicesb.todosth.
后天thedayaftertomorrow
毕竟;终究afterall
违心againstone'swill
在…岁时attheageof
实现目标achieveone'saim
在空中;悬而未决intheair
在户外,在露天里intheopenair
在机场attheairport
火警thefirealarm
满腔怒火befilledwithanger
因某人之言行而生气beangryatsth.
生某人的气beangrywithsb.
通知makeanannouncement
相继地,按顺序地oneafteranother
相互,彼此(三者或三者以上之间)oneanother
相互(指两者之间)eachother
没有回答givenoanswer
为…而担心beanxiousabout
急于做某事beanxioustodosth.
分开住liveapart
除了apartfrom
因某事向某人认错或道歉make/offeranapologytosbforsth.
与某人争论某事arguewithsb.aboutsth.
放在一边laysth.aside
请某人指点/帮助asksb.foradvice/help
惊讶于…beastonishedatsth.
以前,曾经atonetime
注意payattentionto
对…抱正确的态度takeacorrectattitudetowardssth.
引起(注意,兴趣等)attractone'sattention
仰卧/仰泳lie/swimonone'sback
重感冒abadcold
两件行李twopiecesofbaggage
保持/失去平衡keep/loseone'sbalance
在舞会上attheball
洗冷水澡have/takeacoldbath
阵亡bekilledinbattle
在海滩onthebeach
整理床铺makethebed
以…开始beginwith
在…起始,开始atthebeginningof
自始自终frombeginningtoend
形成…局面;产生comeintobeing
安全带asafetybelt
三思而后行。Secondthoughtsarebest.
尽力,尽最大的努力do/tryone'sbest
尽量利用,善用makethebestof
一切顺利,万事如意allthebest
黑体地,粗体地inbold
出身于农民家庭beborninapeasant'sfamily
鞠躬makeabow
动动脑子useone'sbrains
打破纪录breaktherecord
深吸一口气takeadeepbreath
屏息;憋住气holdone'sbreath
上气不接下气outofbreath
刷牙brushone'steeth
突然哭起来burstintotears
突然一阵大笑aburstoflaughter
要不是butfor
呼救声acallforhelp
保持镇静(别慌)keepcalm
保持安静(别吵)keepquiet
保持不动(别动)keepstill
保持沉默(别说话)keepsilent
夏令营asummercamp
去野营gocamping
情不自禁…cannothelpdoing
打牌playcards
照顾,保管takecareof
医疗护理medicalcare
假若那样的话inthatcase
以防万一incase
下倾盆大雨raincatsanddogs
赶上(或超过)catchupwith
偶然bychance
免费freeofcharge
主管,在掌管之下incharge
由…负责inthechargeof
掌管,负责takecharge
高兴起来cheerup
童年时inone'schildhood
挑选,选择makeachoice
圣诞节时atChristmas
去做礼拜gotochurch
烟头cigaretteend
为…鼓掌givesb.aclap
接近getcloseto
一块桌布atablecloth
一套衣服asuitofclothes
童装children'sclothing
集邮collectstamps
产生,发生comeabout
(偶然)遇见或发现comeacross
走过来;长出,发芽,上升;抬头comeup
共同,共有incommon
参加比赛competeinacontest
举办音乐会giveaconcert
条件是onconditionthat
祝贺某人congratulatesb.onsth.
相反地onthecontrary
失控outofcontrol
与…谈话;交谈haveaconversationwithsb.
在…期间/过程中in/duringthecourseof
被…覆盖becoveredwith
因某事和某人发脾气becrosswithsb.atsth.
划掉crossout
对…残忍becrueltosb.
立方米cubicmeter
对…感到好奇becuriousaboutsth.
对…造成巨大损害dogreatdamageto
处境危险indanger
过时outofdate
在不久前,前几天theotherday
对…充耳不闻bedeaftosth.
对付,应付dealwith
负债indebt
还清债务outofdebt
做出决定makeadecision
做好事dogooddeeds
付诸行动,生效dothedeed
直到深夜deepintothenight
沉思deepinthought
深夜deepintothenight
毫不耽搁,立刻withoutdelay
迟迟未做某事delaydoingsth.
发表(演说等)deliveraspeech
满足要求meetthedemands
外语系foreignlanguagedepartment
百货商店departmentstore
难以形容beyonddescription
决心做某事bedeterminedtodosth.
随着工业的发展withthedevelopmentofindustry
献身于,致力于devoteoneselfto
处于灭亡的危险中beindangerofdyingout
没作用,没影响makenodifference
做…有困难,难以…havedifficultyindoingsth.
应邀赴宴beinvitedtodinner
向四面八方inalldirections
做出新的发现makeanewdiscovery
正在讨论中underdiscussion
洗盘子washdishes
在远方,在远处inthedistance
对…冷淡bedistanttowardsb.
对…有益dogoodto
做坏事,犯罪dowrong
挨门挨户fromdoortodoor
隔壁的nextdoor
下楼godownstairs
到市区去godowntown
缓慢前进,拖延dragone'sfeet
催人泪下drawtearsfromsb.
渴望做某事dreamofdoingsth.
在墙上钻孔drillaholeinthewall
赶走driveoff
使某人发狂drivesb.mad
挣钱earnmoney
谋生earnone'sliving
究竟onearth
别着急,别紧张,放松些takeiteasy
对…有很大影响haveagreateffecton
努力做某事makeeffortstodosth.
鼓励某人做某事encouragesb.todosth.
量入而出;使收支相抵makeendsmeet
美满的结局ahappyending
说英语的国家English-speakingcountries
报名比赛enteroneselfforacontest
剧场的入口theentrancetothetheater
在除夕onNewYear'sEve
虽然,即使evenif/eventhough
时事currentevents
参加考试have/takeanexamination
进行体格检查carryoutamedicalexamination
考试及格passanexamination
为…树立榜样setanexampletosb.
做早操domorningexercises
产生,成立comeintoexistence
做实验carry/do/makeanexperiment
做解释,说明makeanexplanation
做鬼脸,装怪相makeaface
事实上asamatteroffact
未能…failtodosth.
落后,掉队fallbehind
对…而熟悉befamiliarwithsth.
因…而闻名befamousfor
作为…而闻名befamousas
摸某人的脉feelone'spulse
觉得想做…feellikedoingsth.
伤害某人的感情hurtone'sfeelings
春节theSpringFestival
发高烧haveahighfever
科学领域thefieldofscience
五十多岁时inone'sfifties
关键人物akeyfigure
填写表格fillintheform
刹那间inaflash
一场大洪水abig/greatflood
扫地sweepthefloor
在三层onthethirdfloor
三层楼的建筑abuildingofthreestoreys
正在开花beinflowers
放(风筝等)flyakite
糊里糊涂inafog
欺骗,愚弄某人makeafoolofsb.
在山脚下atthefootofthemountain
空军theairforce
靠武力,强行byforce
用很大力气withgreatforce
对外贸易foreigntrade
养成好习惯formagoodhabit
碰碰运气tryone'sfortune
每四个一组(一批);四个四个地infours
常客afrequentvisitor
新手afreshhand
同…交朋友makefriendswith
那时起fromthenon
不时地,时常fromtimetotime
不劳而获。Nopains,nogains.
做游戏playgames
代沟generationgap
开始认真(做某事)getdowntosth.
陷入麻烦getintotrouble
有音乐天分haveagiftformusic
用尽,耗尽,筋疲力尽giveout
朝…看了一眼takeaglanceat
向人瞪眼,怒目而视glareat
(灯,火)熄灭goout
复习功课gooverthelesson
进了一个球scoreagoal
犯语法错误makemistakesingrammar
懂某人的意思graspone'smeaning
勿踏草地keepoffthegrass
养成…的习惯getintothehabitof
用手byhand
分发handout
一方面…另一方面…ontheonehand…ontheotherhand
少量的ahandfulof
过幸福生活liveahappylife
损害,伤害doharmto
一个好收成agoodharvest
保持镇静keepone'shead
身体好ingoodhealth
记住某事learn/knowsth.byheart
紧握某物keepatightholdonsth.
握住;抓住catch/take/getholdof
趾高气扬holdone'sheadhigh
暑假thesummerholidays
休假onholiday
为(向)…表示敬意;为了纪念…inhonourof
对某人抱很大希望havehighhopeforsb.
怀着…的希望inthehopeofdoingsth.
住院beinhospital
大约一小时anhourorso
挨饿gohungry
打猎gohunting
匆匆忙忙inahurry
不知道havenoidea
但愿,要是…就好了ifonly
给某人留下好印象makeagoodimpressiononsb.
慢慢前进inchone'swayforward
患难之交才是真朋友。Afriendinneedisafriendindeed.
告诉某人某事informsbofsth
坚持要做insistondoing
视察工厂inspectafactory
激动人心的演讲aninspiringspeech
急需帮助ininstantneedofhelp
打断谈话interruptaconversation
介绍信aletterofintroduction
收到请帖receiveaninvitation
邀请信aletterofinvitation
讲笑话tellajoke
和某人开玩笑playajokewithsb.
旅行makeajourney
使某人高兴的是toone'sjoy
不可以貌取人。Don'tjudgeamanbyhislooks.
初中ajuniorhighschool
正在那时justthen
与…保持联系keepintouchwith
使…不进入…keepoutof
成功的秘诀thekeytosuccess
踢门kickthedoor
踢掉鞋子kickoffone'sshoes
跪下godown/fallonone'sknees
敲门knockatthedoor
最迟,至迟atthelatest
迟早soonerorlater
哈哈大笑起来burstintolaughter
违(守)法break/obeythelaw
制定一条法律makealaw
摆设餐具(准备吃饭)laythetable
过着简朴的生活leadasimplelife
忽略,遗漏leaveout
听关于…的讲座attendalectureon
给某人一个教训teachsb.alesson
从…在中吸取教训takealessonfrom
惊讶地叫了一声letoutacryofsurprise
透漏消息letoutthenews
大写字母acapitalletter
仰卧/俯卧lieonone'sback/stomach
复活,苏醒过来comebacktolife
交通信号灯trafficlights
列一张购物清单makeashoppinglist
谋生,度日makealiving
丧生,死;牺牲loseone'slife
泄气;灰心loseheart
失音loseone'svoice
输一场loseagame
祝你好运。Wishyougoodluck.
洗衣机awashingmachine
欣喜若狂bemadwithjoy
邮寄包裹sendtheparcelbymail
赚钱makemoney
交朋友makefriends
取得进步makeprogress
利用makeuseof
编造故事makeupastory
弥补某人的过失makeupforone'smistake
有礼貌havegoodmanners
商标atrademark
满分fullmarks
观看一场篮球比赛watchabasketballmatch
进行比赛haveamatch
祝你成功。Mayyousuccess.
五一节MayDay
通过这种方式bythismeans
用…方法,依靠bymeansof
决不bynomeans
按…尺寸做make…toone'smeasure
采取措施takeameasure
量身高measureone'sheight
获得金牌getagoldmedal
医疗队amedicalteam
体检medicalexamination
吃药take/havesomemedicine
满足…的需要meettheneedsof
遇到风暴meetwithastorm
去开会gotoameeting
开会haveameeting
举行会议holdameeting
为纪念inmemoryof
对…一点儿也不怜悯havenomercyonsb.
毫不容情地;残忍地withoutmercy
在…支配下;任由…摆布atthemercyof
圣诞快乐!MerryChristmas!
给某人捎个信儿takeamessageforsb.
中秋节Mid-autumnDay
上百万的,许许多多的millionsof
改变主意changeone'smind
当心油漆未干。Mindthewetpaint!
下决心makeupone'smind
外交部长theministerofforeignaffairs
错过机会missanopportunity
犯错误makeamistake
由疏忽所致bymistake
现代inmoderntimes
零钱smallmoney
某人身上没(带)钱havenomoneywithsb.
选某人为班长makesb.monitor
某一天清早ontheearlymorning
在山顶上atthetopofthemountain
参加海军jointhenavy
如果有必要的话ifnecessary
需要帮助inneedofhelp
呈现一片新面貌takeonanewlook
打某人的鼻子hitsb.onthenose
做笔记make/takenotes
与…无关havenothingtodowith
张贴通知putupanotice
对某人毫不在意paynonoticetosb.
运转着,实施中beinoperation
订购某物placeanorderforsth.
失业了outofwork
一副眼镜apairofglasses
颐和园theSummerPalace
此处禁止停车!Noparkinghere!
在…方面起积极作用takeanactivepartin
在过去的几天里inthepastfewdays
对某人有耐心bepatientwithsb.
熟能生巧。Practicemakesperfect.
演出,表演putonperformances
亲自,当面inperson
给某人照相takeaphotoofsb.
弹钢琴playthepiano
摘花pickflowers
捡钱包pickupawallet
去野餐gooutforapicnic
一堆书apileofbooks
可怜某人(因同情而帮助某人)have/takepityonsb.
出于同情outofpity
代替inplaceof
坐某人的座位,代替某人的职务takeone'splace
举行,发生takeplace
代替,代理taketheplaceof
订计划makeaplan
玩牌playcards
对某人开一个玩笑playajokeonsb.
与…一起玩playwithsb.
在操场上ontheplayground
对…感到满意bepleasedwith
喜欢做某事takepleasureindoingsth.
生活富裕liveinplenty
正要…的时候onthepointof
对某人有礼貌bepolitetosb.
受某人喜爱bepopularwithsb.
占有,拥有takepossessionof
发电站powerstation
当权,执政takepower
因为某事赞扬某人praisesb.forsth.
赞扬inpraiseof
出席会议bepresentatameeting
眼下atpresent
互赠礼物exchangepresents
在压力下underpressure
防止某人做某事preventsb.fromdoing
以…为代价atthepriceof
无论花多少代价(不惜任何代价)atanyprice
以…为自豪;对…感到得意takepridein
小学primaryschool
入狱,被监禁gotoprison
在狱中服刑beinprison
将某人送进监狱throw/putsb.intoprison
越狱escapefromprison
解决问题solvetheproblem
回答问题answerthequestion
遵守诺言keepone'spromise
答应,许下诺言makeapromise
以…自豪beproudof
养家糊口providefoodandclothesforone'sfamily
公共事务publicaffairs
舆论publicopinion
当众,公开inpublic
出版社publishinghouse
故意地onpurpose
把…推到一边pushaside
推倒,(风)刮倒pushover
拖延,推迟putoff
不可能outofthequestion
接力赛arelayrace
通过无线电广播ontheradio
衣衫褴褛,穿破衣服inrags
在火车站attherailwaystation
小(大)雨light/heavyrain
一线希望arayofhope
伸手去拿reachforsth.
够不着outofones'reach
乐意干某事bereadytodo
事实上inreality
实现希望realizeone'shope
为此,为此理由forthisreason
接待处receptiondesk
参考;谈到referto
留在某人的记忆中remaininone'smemory
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