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文档简介
中考全真模拟测试物理试题学校________班级________姓名________成绩________(时间:60分钟满分:100分)一.选择题(共7小题)1.如下估测值中,不符合实际的是()A.一张银行卡厚度约为1mm B.中学生百米跑所用时间约为14s C.一种篮球的质量约为500g D.人体感觉舒适的温度约为37℃2.如下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②都市严禁机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是()A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④3.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一种小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一种倒立的像。下列说法对的的是()A.小孔成的像是正立的像,遵照光沿直线传播原理 B.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 C.木板上的小孔可以是三角形的 D.蜡烛在墙上成的像是虚像4.在光滑水平桌面上放着A、B两个相似的木块,A、B木块用绳子相连,在力F1和F2作用下保持静止,绳子对AB的作用力分别为F3、F4,如图所示。则下列说法对的的是()A.F2和F4是一对平衡力 B.F1与F2是一对作用力与反作用力 C.F1和F2大小不等 D.F3与F1是一对作用力与反作用力5.读下图,判断对的的是()A.如图,物体的长度是7.30厘米 B.如图,电源左端是电源正极 C.如图,若开关都闭合,两灯并联 D.如图,晶体凝固时间是7分钟6.如图所示,用滑轮组提高重物时,将重210N的物体在5s内匀速提高了2m,已知动滑轮重为90N(不计绳重和摩擦),则提高重物的过程中,下列说法中对的的是()A.提高物体的过程中,额外功为540J B.绳子自由端拉力F的大小为150N C.滑轮组的机械效率为70% D.绳子自由端移动的距离是4m7.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:R2=1:2,此时甲、乙两电表的示数之比为()A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3二.填空题(共7小题)8.如图为一单缸四冲程汽油机某冲程剖面图,该图表达为冲程。若飞轮转速为3000r/min,则1s对外做功次,若汽油机的水箱中5kg水由20℃升高到100℃,水吸取J热量。[c水=4.2×103J/(kg▪℃)]。9.冬天室外,小明的手被冻僵硬了,他把双手搓揉一会儿,又带上了手套。”搓揉”是运用方式使手暖和的;带手套是防止发生,这两种方式在变化物体内能上是的。10.物理老师写了一副热学对联,上联是”杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是”盘内水冰,冰化水水温不升”。对联中包括的物态变化是和;此过程阐明冰是(选填”晶体”或”非晶体”)。11.小芳用天平测一块实心塑料块的质量,天平平衡后如图甲所示,塑料块放入装有酒精的量筒,塑料块放入前后,量筒的状况分别如图乙、丙所示,塑料块的质量是g、体积是cm3,这种塑料的密度是kg/m3。12.在”探究影响滑动摩擦力大小的原因”活动中,小华用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做运动,由图可知,木块所受滑动摩擦力的大小为N;若在木块上加一砝码后,再拉着木块运动,则木块所受滑动摩擦力的大小将(选填”变小”、”不变”或”变大”)。13.在如图所示的装置中,将烧瓶内产生的水蒸气通入试管中,而试管是放在装有冷水的水槽中,水槽中同步放着一种温度计一段时间后,你会看到的现象:试管中有出现,而温度计的示数会(填”上升”、”下降”或”不变”)。这个试验阐明。14.医生常用听诊器为病人诊病,其中听诊器是运用了声音能传递的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的。小明向家里打电话,小明通过声音的(选填”音调”、”响度”或”音色”)就识别出是妈妈接电话。三.作图题(共3小题)15.如图所示,一条入射光线过凹透镜光心,一条折射光线与主光轴平行。请将光路补画完整。16.一种工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面提高到楼顶,规定绳子的自由端要向下拉,请你用笔画线替代绳子,画出滑轮组最省力的绕绳措施。17.如图所示,根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线的方向,并在括号内标出电源的正、负极。四.试验探究题(共4小题)18.在”探究凸透镜成像的规律”试验中:(1)试验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大体在。(2)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一种清晰的像,该像是一种倒立、(选填”放大”或”缩小”)的实像,此时所成的像与所成的像性质相似(选填”摄影机”、”投影仪”或”放大镜”)。(3)假如将蜡烛移到图乙中20cm刻度线处.这时光屏应向(选填”左”或”右”)移动才能在光屏上得到清晰的倒立、(选填”放大”或”缩小”)的实像。19.小红运用托盘天平(最大测量值200g。分度值0.2g)、量筒、水(ρ水=1.0×103kg/m3)、食盐,烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水,环节如下:(1)调成天平时,将天平放在水平台面上,将游码移至标尺左端的”0”刻度线处,若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应将平衡螺母向调整,使指针对准分度盘中央的刻度线。(2)为称量出2g盐,小红先将一张白纸放在天平左盘上,仅移动游码,天平再次平衡时,游码示数如图甲所示,则白纸的质量为g;接下来,应当先将游码移至g处,再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐,直至天平再次平衡。(3)用量筒量取50mL的水,并所有倒入烧杯中,再将2g盐所有倒入烧杯中(假设加盐后烧杯中水的体积不变),则小红所配置的盐水密度为g/cm3。(4)小红发现可以用试验中的天平和烧杯制作”密度计”。她测出空烧杯的质量为50g。然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量为100g,并在水面位置处做好标识,如图乙所示。测量液体密度时,将待测液体加至”标识”处,用天平称量出烧杯和液体的总质量m。为以便使用该”密度计”,小红做了如下的使用阐明:①图丙中横坐标表达m,纵坐标表达待测液体密度ρ.请在图丙的坐标系中画出ρ﹣m图象,并在坐标轴上标出ρ的最大值。②理论上,该”密度计”可以鉴别密度差异不不不小于g/cm3的液体。20.小明和小华在进行”测量定值电阻的阻值”试验,器材有:干电池两节,开关、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω1.5A)、电阻箱(0~9999Ω5A)各一种,待测电阻R1、R2,导线若干。(1)连接电路前,小明发现电流表指针如图甲所示,于是他将电流表指针调至。(2)①图乙是他们连接的测量R1阻值的部分电路。请用笔画线替代导线,将电路连接完整。②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于最(选填”左”、”右”)端。③在对的完毕上述操作后,闭合开关移动滑片P,当电流表达数为0.2A时,电压表达数如图丙所示,则电阻两端的电压为V.多次试验所测量的成果如表所示,则R1的阻值为Ω.试验序号电压表达数U/V电流表达数I/A电阻R1/Ω①0.2②0.60.3③0.880.4④测量R1阻值的过程中,老师提醒他们要尽量缩短通电时间,并用较小的电流来测量,这样做的理由是:。(3)为测量电阻R2的阻值,他们在已连接好的图乙的电路中,用R2替代R1接入电路。测量过程中,发现电流表达数一直不不小于分度值。于是,他们按照如图丁所示的电路图,重新连接了电路,闭合开关后,变化电阻箱接入的阻值进行多次测量。记录下电阻箱的阻值R及对应的电压表达数U,并根据记录的数据绘制出﹣图像,如图戊所示,则所测电阻R2的阻值为Ω。21.如图所示,在”测量小灯泡额定功率”的试验中,既有器材:额定电压为3.8V的小灯泡(电阻约为12Ω)、12V的电源、电流表、电压表、开关各1个,规格分别为A(10Ω1A)、B(20Ω1A)、C(50Ω1A)的滑动变阻器各1个,导线若干。(1)为了完毕该试验,应选用滑动变阻器(选填”A”“B”或”C”)。(2)请用笔画线替代导线,将图甲所示的实物电路连接完整(导线不得交叉)。(3)对的连接好电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于(选填”A”或”B”)端。(4)闭合开关后,无论怎样移动滑片P,发现小灯泡均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则该电路故障也许是(选填”小灯泡断路”“小灯泡短路”或”滑动变阻器处断路”)。(5)排除故障后,继续试验,滑片P移到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填”A”或”B”)端移动,直至电压表的示数为3.8V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W。(6)测量结束后,应先断开开关,然后拆除两端上的导线,再拆除其他导线。(7)下列试验不能用该试验装置完毕的是。(填字母序号)A.探究串联电路中的电流规律B.探究串联电路中的电压规律C.探究电流与电压的关系D.测量小灯泡的电阻五.计算题(共2小题)22.在如图所示的电路中,电源电压为6V且不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有”20Ω2A”的字样,闭合开关,某一时刻电流表达数为0.2A。求:(1)电压表达数;(2)此时R2连入电路中的阻值。23.如图是工人运用滑轮组提高重为600N物体的示意图,某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s,工人拉力F的功率为75W,物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是90J,不计绳重。求:(1)10s内工人做的功;(2)滑轮组的机械效率;(3)滑轮组中动滑轮的重力。六.综合能力题(共3小题)24.阅读短文,回答问题。在出版行业,一般用”克重”来表达纸张的厚薄。例如,有些图书所用的纸张克重为60g。实际上,这种表达纸张厚薄的措施与密度的知识是有关的:由于纸张的厚薄是均匀的,因此我们无需测算其单位体积的质量,只需懂得它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫做物质的”面密度”。国标规定以A0、A1、A2、B1、B2等标识来表达纸张幅面规格。其中A1纸张尺寸是841mm×594mm,A2纸张尺寸是594mm×420mm。同样,对粗细均匀的线形材料,我们也常常只考虑其单位长度的质量,单位长度的质量又叫做物质的”线密度”。(1)有些图书所用的纸张克重为50g,其”面密度”记作。A.50gB.50g/m2C.50g•m2D.50g/m3(2)同种材质做成的等厚纸张,A1的”面密度”A2的”面密度”(选填不小于、不不小于或等于)。(3)有一捆横截面积为2.5mm2铜丝,质量为89kg,该铜丝的”线密度”为g/m。(已知铜的密度为8.9×103kg/m3)25.阅读材料:世界瞩目!嫦娥五号探测器成功发射11月,我国在中国文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,顺利将探测器送入预定轨道,启动我国初次地外天体采样返回之旅。如图是中国文昌航天发射场时的情景,火箭加速离开地面时,发出巨大的轰鸣声,拖着长长的橘红色火焰直奔天际。嫦娥五号任务将发明我国数个初次,包括:1.航天器初次在地外天体采样与封装。2.航天器初次在地外天体起飞。3.航天器初次在月球轨道交会对接,嫦娥五号探测器在距地球38万公里的月球轨道上,完毕上升器与轨道器的交会对接。4.航天器初次携带样品高速再入地球。嫦娥五号任务,就是承担探月工程三步走﹣﹣”绕、落、回”。其中”回”,是初次进行地外天体采样返回任务,计划把2公斤的月壤样品带回地球。(1)火箭发射时,高温高压的燃气从尾部喷出,火箭获得上升的推力,是运用了力的作用是的。(2)火箭加速离开地面的过程中,动能,重力势能。(均选填”减小”或”增大”)。(3)航天器初次在月球轨道交会对接时,”上升器”相对”轨道器”是(选填”运动”或”静止”)。(4)嫦娥五号是初次进行地外天体采样返回任务,计划把2公斤的月壤样品带回地球,这些月壤样品的质量将(选填”变大”“变少”或”不变”)。(5)嫦娥五号返回器返回地球时,与大气剧烈摩擦做功,增长,温度升高,像火球同样。26.阅读短文,回答问题:“好奇号”火星车8月6日,美国航天局发射的”好奇号”火星车成功登陆火星(如图甲所示),登陆后很快,就发回了火星表面的高清图片,标志着人类探索火星的征程获得了重大进展,”好奇号”火星车长3.0m,宽2.8m,高2.1m,装备6个直径为0.5m的轻便、强度大、易散热的铝制车轮,整车质量约为90kg。由于”好奇”号火星车的重量太大,无法使用安全气囊进行着陆,在最终的下降阶段,由一种被称为”天空起重机”的反推火箭为火星车减速(如图乙)。在”天空起重机”与火星车之间有三条尼龙索连接着,一旦火星车接触火星表面,并被传感器检测到后将切断连接,悬停式反推火箭将往一种方向飞走,离开火星车的安全区域。(1)”好奇号”的车轮表面刻有花纹的目的是为了增大(选填:压力、接触面的粗糙程度)来增大。(2)已知火星表面的引力约是地球的38%,则”好奇号”登陆火星后其质量,所受的重力(以上两空均选填”变大”、”变小”或”不变”)。(3)火星车装备的是铝制车轮,没有应用到铝的哪一物理属性。A.密度小B.硬度大C.导电性好D.导热性好(4)研究表明,太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,从而导致程序出错.下列粒子中可以排除的是。A.原子核B.电子C.质子D.中子
答案与解析一.选择题(共7小题)1.如下估测值中,不符合实际的是()A.一张银行卡厚度约为1mm B.中学生百米跑所用时间约为14s C.一种篮球的质量约为500g D.人体感觉舒适的温度约为37℃[解析]解:A、一张银行卡厚度约为1mm,故A符合实际;B、中学生百米跑所用时间约为14s,故B符合实际;C、一种篮球的质量约为500g,故C符合实际;D、人体感觉舒适的温度约为25℃,故D不符题意。[答案]D。2.如下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②都市严禁机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是()A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④[解析]解:①双层玻璃可以在传播过程中减弱噪声,符合题意;②严禁机动车鸣喇叭是在声音的产生处减弱噪声,符合题意;③马路两旁植树可以在传播过程中减弱噪声,符合题意;④高架道路两侧设隔音板墙可以在传播过程中减弱噪声,符合题意;[答案]D。3.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一种小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一种倒立的像。下列说法对的的是()A.小孔成的像是正立的像,遵照光沿直线传播原理 B.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 C.木板上的小孔可以是三角形的 D.蜡烛在墙上成的像是虚像[解析]解:AD、蜡烛在墙上成的像是倒立的实像,故AD错误;B、由于光是沿直线传播的,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小,故B错误;C、小孔成像成的是物体的像,与小孔的形状无关,不一定是圆形的,木板上的小孔也可以是三角形的,故C对的。[答案]C。4.在光滑水平桌面上放着A、B两个相似的木块,A、B木块用绳子相连,在力F1和F2作用下保持静止,绳子对AB的作用力分别为F3、F4,如图所示。则下列说法对的的是()A.F2和F4是一对平衡力 B.F1与F2是一对作用力与反作用力 C.F1和F2大小不等 D.F3与F1是一对作用力与反作用力[解析]解:A、物体B保持静止且在水平方向上只受F2和F4的作用,因此F2和F4属于平衡力,故A对的;B、F1和F2等大反向,作用在两个物体上,F1和F2不是同步产生、同步消失,不是互相作用力,故B不对的;C、以AB整体为研究对象,F1和F2等大反向,作用在同一种物体上,属于平衡力,大小相等,故C不对的;D、F3和F1等大反向,不过作用在同一种物体上,属于平衡力,不是互相作用力,故D不对的。[答案]A。5.读下图,判断对的的是()A.如图,物体的长度是7.30厘米 B.如图,电源左端是电源正极 C.如图,若开关都闭合,两灯并联 D.如图,晶体凝固时间是7分钟[解析]解:A、图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;起始端的刻度为6.00cm,末端刻度值为7.30cm,物体长度为7.30cm﹣6.00cm=1.30cm,故A错误;B、据异名磁极互相吸引,可以判断螺线管左端是S极,根据安培定则,用右手握着螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺线管的N极,可以判断电源左端是正极,故B对的;C、若开关都闭合,L1,L2被短路,两灯未被连入电路,不是并联,故C错误;D、从图像中可以看出晶体从第2分钟开始凝固,到第5分钟凝固完毕,凝固过程用了3分钟,故D错误。[答案]B。6.如图所示,用滑轮组提高重物时,将重210N的物体在5s内匀速提高了2m,已知动滑轮重为90N(不计绳重和摩擦),则提高重物的过程中,下列说法中对的的是()A.提高物体的过程中,额外功为540J B.绳子自由端拉力F的大小为150N C.滑轮组的机械效率为70% D.绳子自由端移动的距离是4m[解析]解:A.不计绳重和摩擦,克服动滑轮重力所做的额外功W额=G动h=90N×2m=180J,故A错误;B.由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=3,则绳子自由端拉力F=(G+G动)=×(210N+90N)=100N,故B错误;C.滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=70%,故C对的;D.绳子自由端移动的距离s=nh=3×2m=6m,故D错误。[答案]C。7.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:R2=1:2,此时甲、乙两电表的示数之比为()A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3[解析]解:乙表与电源连接,故为电压表,甲表不能是电流表,否则S闭合时,将灯短路,不发光,故两表都为电压表,甲表测L2的电压,乙表测电源电压,两灯串联,灯L1、L2的电阻之比为R1:R2=1:2,根据分压原理,L2的电压为灯L1的2倍,即2UL1,根据串联电路电压的规律,总电压为:U=UL1+2UL1=3UL1,甲、乙两电表的示数之比为2UL1:3UL1=2:3.只有D对的。[答案]D。二.填空题(共7小题)8.如图为一单缸四冲程汽油机某冲程剖面图,该图表达为吸气冲程。若飞轮转速为3000r/min,则1s对外做功25次,若汽油机的水箱中5kg水由20℃升高到100℃,水吸取1.68×106J热量。[c水=4.2×103J/(kg▪℃)]。[解析]解:(1)图中所示进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程;(2)已知飞轮转速为3000r/min=50r/s,一种工作循环活塞往复2次,曲轴转动2周,故该活塞每秒钟燃气推进活塞来回50次,做功25次;(3)水吸取的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(100℃﹣20℃)=1.68×106J。[答案]吸气;25;1.68×106。9.冬天室外,小明的手被冻僵硬了,他把双手搓揉一会儿,又带上了手套。”搓揉”是运用做功方式使手暖和的;带手套是防止发生热传递,这两种方式在变化物体内能上是等效的。[解析]解:双手搓揉即两个手摩擦,属于摩擦生热,将机械能转化为内能,这是通过做功的措施来变化手的内能;带手套是防止手与空气之间发生热传递,为手保温;做功和热传递这两种方式在变化物体的内能上是等效的。[答案]做功;热传递;等效。10.物理老师写了一副热学对联,上联是”杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是”盘内水冰,冰化水水温不升”。对联中包括的物态变化是凝固和熔化;此过程阐明冰是晶体(选填”晶体”或”非晶体”)。[解析]解:”杯中冰水,水结冰冰温未降”,水从液态变为固态是凝固。“盘内水冰,冰化水水温不升”,冰从固态变为液态是熔化。冰的熔化温度为0℃,为晶体。[答案]凝固;熔化;晶体。11.小芳用天平测一块实心塑料块的质量,天平平衡后如图甲所示,塑料块放入装有酒精的量筒,塑料块放入前后,量筒的状况分别如图乙、丙所示,塑料块的质量是9g、体积是10cm3,这种塑料的密度是0.9×103kg/m3。[解析]解:(1)物体质量等于砝码质量加游码对应刻度值,塑料块质量m=5g+4g=9g。(2)塑料块体积V=40ml﹣30ml=10ml=10cm3。(3)塑料块密度ρ===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。[答案]9g;10;0.9×103。12.在”探究影响滑动摩擦力大小的原因”活动中,小华用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,由图可知,木块所受滑动摩擦力的大小为2.8N;若在木块上加一砝码后,再拉着木块运动,则木块所受滑动摩擦力的大小将变大(选填”变小”、”不变”或”变大”)。[解析]解:用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做匀速直线运动,木块处在平衡状态,木块受平衡力作用,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;由图示测力计可知,其分度值为0.1N,示数为2.8N,由平衡条件可知,摩擦力:f=F=2.8N;若在木块上加一砝码后,再拉着木块运动,由于接触面的粗糙程度不变,压力变大,则木块所受滑动摩擦力将变大。[答案]匀速直线;2.8;变大。13.在如图所示的装置中,将烧瓶内产生的水蒸气通入试管中,而试管是放在装有冷水的水槽中,水槽中同步放着一种温度计一段时间后,你会看到的现象:试管中有水出现,而温度计的示数会上升(填”上升”、”下降”或”不变”)。这个试验阐明液化放热。[解析]解:将烧瓶内产生的水蒸气通入试管中,由于试管温度较低,因此水蒸气会液化成水,同步温度计的示数升高,阐明液化是放热过程。[答案]水;上升;液化放热。14.医生常用听诊器为病人诊病,其中听诊器是运用了声音能传递信息的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的响度。小明向家里打电话,小明通过声音的音色(选填”音调”、”响度”或”音色”)就识别出是妈妈接电话。[解析]解:医生用听诊器为病人诊病,是由于声音能传递信息,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,橡胶管减少了声音的分散,从而提高了声音的响度;不一样人发出声音的音色是不一样的,因此小明向家里打电话,小明通过声音的音色就识别出是妈妈接电话。[答案]信息;响度;音色。三.作图题(共3小题)15.如图所示,一条入射光线过凹透镜光心,一条折射光线与主光轴平行。请将光路补画完整。[解析]解:入射光线过凹透镜光心,其折射光线传播方向不变化;折射光线与主光轴平行,则入射光线的延长线过另一侧焦点,如图所示:16.一种工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面提高到楼顶,规定绳子的自由端要向下拉,请你用笔画线替代绳子,画出滑轮组最省力的绕绳措施。[解析]解:物体向上提,题中规定拉力必须向下,因此绳子固定在定滑轮上,动滑轮只能用一种,如图:[答案]如上图17.如图所示,根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线的方向,并在括号内标出电源的正、负极。[解析]解:螺线管的右端为N极,磁感线从磁体的N极出发,回到S极,因此可以确定螺线管周围磁场的方向是从右向左的。根据螺线管的右端为N极,以及线圈的绕向运用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的左端流入右端流出。在电源外部电流从正极流出,回到负极,可以确定电源的右端为负极,左端为正极。如下图所示:四.试验探究题(共4小题)18.在”探究凸透镜成像的规律”试验中:(1)试验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大体在同一高度。(2)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一种清晰的像,该像是一种倒立、放大(选填”放大”或”缩小”)的实像,此时所成的像与投影仪所成的像性质相似(选填”摄影机”、”投影仪”或”放大镜”)。(3)假如将蜡烛移到图乙中20cm刻度线处.这时光屏应向左(选填”左”或”右”)移动才能在光屏上得到清晰的倒立、缩小(选填”放大”或”缩小”)的实像。[解析]解:(1)试验中为使像能成在光屏的中央,应使光具座上的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大体在同一高度;(2)由图甲可知,最小、最亮的光斑距离凸透镜10cm,故凸透镜的焦距为10.0cm;当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,物距15cm,光屏上得到一种清晰的像,此时物距在1倍焦距和2倍焦距之间,像成在2倍焦距以外,成倒立放大的实像,此时所成的像与投影仪所成的像性质相似;(3)假如将蜡烛移到图乙中20cm刻度线处,物距是30cm,此时物体在2倍焦距以外,像成在1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小的实像,这时光屏应向左移动才能在光屏上得到清晰的像。[答案](1)同一高度;(2)放大;投影仪;(3)左;缩小。19.小红运用托盘天平(最大测量值200g。分度值0.2g)、量筒、水(ρ水=1.0×103kg/m3)、食盐,烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水,环节如下:(1)调成天平时,将天平放在水平台面上,将游码移至标尺左端的”0”刻度线处,若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应将平衡螺母向右调整,使指针对准分度盘中央的刻度线。(2)为称量出2g盐,小红先将一张白纸放在天平左盘上,仅移动游码,天平再次平衡时,游码示数如图甲所示,则白纸的质量为0.4g;接下来,应当先将游码移至2.4g处,再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐,直至天平再次平衡。(3)用量筒量取50mL的水,并所有倒入烧杯中,再将2g盐所有倒入烧杯中(假设加盐后烧杯中水的体积不变),则小红所配置的盐水密度为1.04g/cm3。(4)小红发现可以用试验中的天平和烧杯制作”密度计”。她测出空烧杯的质量为50g。然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量为100g,并在水面位置处做好标识,如图乙所示。测量液体密度时,将待测液体加至”标识”处,用天平称量出烧杯和液体的总质量m。为以便使用该”密度计”,小红做了如下的使用阐明:①图丙中横坐标表达m,纵坐标表达待测液体密度ρ.请在图丙的坐标系中画出ρ﹣m图象,并在坐标轴上标出ρ的最大值。②理论上,该”密度计”可以鉴别密度差异不不不小于0.004g/cm3的液体。[解析]解:(1)由题意可知,天平放在水平台面上且将游码移至标尺左端的”0”刻度线处,此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,由”右偏左调,左偏右调”的规则可知,应将平衡螺母向右调整,使指针对准分度盘中央的刻度线;(2)由甲可知,标尺的分度值为0.2g,则白纸的质量为0.4g,要称量出2g盐,可以先将游码移至2.4g处,再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐,直至天平再次平衡;(3)水的体积V水=50mL=50cm3,由ρ=可得,水的质量m水=ρ水V水=1.0g/cm3×50cm3=50g,则盐水的质量m盐水=m水+m盐=50g+2g=52g,则小红所配置的盐水密度ρ盐水===1.04g/cm3;(4)①由题意可知,空烧杯的质量m0=50g,然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量m1=100g,则烧杯内水的质量m水=m1﹣m0=100g﹣50g=50g,烧杯内水的体积V水=50cm3,测量液体密度时,将待测液体加至”标识”处,用天平称量出烧杯和液体的总质量m,则液体的体积V液=V水=50cm3,则烧杯内液体的质量m液=m﹣m0=m﹣50g,液体的密度ρ液===﹣1.0g/cm3,因此,待测液体的密度ρ液与烧杯和液体的总质量m的关系为一次函数,当烧杯内没有液体时,m=50g,液体的密度ρ液=0g/cm3,当烧杯和水的总质量为100g时,液体的密度ρ液=1.0g/cm3,当托盘天平称量到达最大测量值200g时,液体的密度最大,即ρ液=3.0g/cm3,则ρ﹣m图象如下图所示:②由托盘天平的分度值0.2g可知,该”密度计”可以鉴别液体质量的差异为0.2g,则该”密度计”可以鉴别密度差异△ρ===0.004g/cm3。[答案](1)右;(2)0.4;2.4;(3)1.04;(4)①如上图所示;②0.004。20.小明和小华在进行”测量定值电阻的阻值”试验,器材有:干电池两节,开关、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω1.5A)、电阻箱(0~9999Ω5A)各一种,待测电阻R1、R2,导线若干。(1)连接电路前,小明发现电流表指针如图甲所示,于是他将电流表指针调至零刻度线处。(2)①图乙是他们连接的测量R1阻值的部分电路。请用笔画线替代导线,将电路连接完整。②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于最右(选填”左”、”右”)端。③在对的完毕上述操作后,闭合开关移动滑片P,当电流表达数为0.2A时,电压表达数如图丙所示,则电阻两端的电压为0.4V.多次试验所测量的成果如表所示,则R1的阻值为2.1Ω.试验序号电压表达数U/V电流表达数I/A电阻R1/Ω①0.2②0.60.3③0.880.4④测量R1阻值的过程中,老师提醒他们要尽量缩短通电时间,并用较小的电流来测量,这样做的理由是:电阻随温度的升高而变大,根据Q=I2Rt可知,在电阻一定期,电流越小,通电时间越短,电流产生的热量越小,对电阻的阻值影响较小。(3)为测量电阻R2的阻值,他们在已连接好的图乙的电路中,用R2替代R1接入电路。测量过程中,发现电流表达数一直不不小于分度值。于是,他们按照如图丁所示的电路图,重新连接了电路,闭合开关后,变化电阻箱接入的阻值进行多次测量。记录下电阻箱的阻值R及对应的电压表达数U,并根据记录的数据绘制出﹣图像,如图戊所示,则所测电阻R2的阻值为160Ω。[解析]解:(1)连接电路前,小明发现电流表指针如图甲所示,于是他将电流表指针调至零刻度线处;(2)①电源电压为3V,电压表选用小量程与灯并联,如下所示:②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大处,即最右端;③在对的完毕上述操作后,闭合开关移动滑片P,当电流表达数为0.2A时,电压表达数如图丙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,则电阻两端的电压为0.4V,由欧姆定律得,R11===2.0Ω;同理,第2、3次测量的电阻分别为:2.0Ω和2.2Ω,为减小误差,取平均值作为测量成果:R1=≈2.1Ω;④测量R1阻值的过程中,老师提醒他们要尽量缩短通电时间,并用较小的电流来测量,这样做的理由是:根据Q=I2Rt可知,在电阻一定期,电流越小,通电时间越短,电流产生的热量越小;(3)图戊中,电阻箱与R2串联,电压表测电阻箱的电压;由图戊知,当=0.025Ω﹣1;=1.80V﹣1;即R=40Ω时,U=V,由串联电路的电流特点和欧姆定律可得,此时电路中的电流为:I===A;在图丁中,当电阻箱的阻值无穷大时(即=0),由串联分压的规律可知,此时电阻箱两端的电压(电压表的示数)等于电源电压,则最小;由图戊可知最小等于0.36V﹣1,则电源电压U总=V=;当电阻箱R的电压为V时,由串联电路电压的规律,R2的电压为:U2=V﹣V=V,由欧姆定律得,所测电阻R2的阻值:R2===160Ω。[答案](1)零刻度线处;(2)①如上所示;②右;③0.4;2.1;④电阻随温度的升高而变大,根据Q=I2Rt,在电阻一定期,电流越小,通过时间越短,电流产生的热量越小,对电阻的阻值影响较小;(3)160。21.如图所示,在”测量小灯泡额定功率”的试验中,既有器材:额定电压为3.8V的小灯泡(电阻约为12Ω)、12V的电源、电流表、电压表、开关各1个,规格分别为A(10Ω1A)、B(20Ω1A)、C(50Ω1A)的滑动变阻器各1个,导线若干。(1)为了完毕该试验,应选用滑动变阻器C(选填”A”“B”或”C”)。(2)请用笔画线替代导线,将图甲所示的实物电路连接完整(导线不得交叉)。(3)对的连接好电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A(选填”A”或”B”)端。(4)闭合开关后,无论怎样移动滑片P,发现小灯泡均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则该电路故障也许是小灯泡断路(选填”小灯泡断路”“小灯泡短路”或”滑动变阻器处断路”)。(5)排除故障后,继续试验,滑片P移到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填”A”或”B”)端移动,直至电压表的示数为3.8V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是1.14W。(6)测量结束后,应先断开开关,然后拆除电源两端上的导线,再拆除其他导线。(7)下列试验不能用该试验装置完毕的是C。(填字母序号)A.探究串联电路中的电流规律B.探究串联电路中的电压规律C.探究电流与电压的关系D.测量小灯泡的电阻[解析]解:(1)额定电压为3.8V的小灯泡(电阻约为12Ω),由欧姆定律,灯的额定电流约为:I==≈0.32A;根据串联电路的规律及欧姆定律I=,灯正常发光时变阻器连入电路的电阻:R滑===≈25.6Ω>20Ω,故选用滑动变阻器C;(2)灯的额定电压为3.8V,故电压表选用大量程与灯并联,如下所示:(3)对的连接好电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处的A端;(4)若小灯泡断路,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表串联在电路中测电源电压,电压表有示数,符合题意;若小灯泡短路,电压表达数为0,不符合题意;若滑动变阻器处断路,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意;则该电路故障也许是小灯泡断路;(5)灯在额定电压下正常发光,图乙中电压选用大量程,分度值为0.5V,示数为3V,不不小于灯的额定电压3.8V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向B移动,直至电压表的示数为3.8V,此时电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.3A,则小灯泡的额定功率是:P=ULIL=3.8V×0.3A=1.14W;(6)测量结束后,为保护电路,应先断开开关,然后拆除电源两端上的导线,再拆除其他导线;(7)A.将电压表分别测量灯与变阻器的电压,故可探究串联电路中的电流规律;B.将电流表分别串联在电路不一样处测量不一样位置的电流,故可探究串联电路中的电压规律;C.探究电流与电压的关系,要控制电阻大小不变,而灯的电阻随温度的变化而变化,故不能探究电流与电压的关系;D.因电压表测出灯的电压,电流表测量出灯的电流,根据R=,可测量小灯泡的电阻;故选C。[答案](1)C;(2)如上所示;(3)A;(4)小灯泡断路;(5)B;1.14;(6)电源;(7)C。五.计算题(共2小题)22.在如图所示的电路中,电源电压为6V且不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有”20Ω2A”的字样,闭合开关,某一时刻电流表达数为0.2A。求:(1)电压表达数;(2)此时R2连入电路中的阻值。[解析]解:由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路电流,电压表测电阻R1两端的电压;(1)闭合开关,某一时刻电流表达数为0.2A时,根据I=可得:电压表达数UV=U1=IR1=0.2A×10Ω=2V;(2)根据串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和可得:电阻R2两端的电压U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V;根据I=可得:因此此时R2连入电路的阻值:R2===20Ω;答:(1)电压表达数为2V。(2)电阻R2连入电路的阻值为20Ω。23.如图是工人运用滑轮组提高重为600N物体的示意图,某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s,工人拉力F的功率为75W,物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是90J,不计绳重。求:(1)10s内工人做的功;(2)滑轮组的机械效率;(3)滑轮组中动滑轮的重力。[解析]解:(1)工人拉力F的功率为75W,由P=可得,10s内工人做的功:W总=Pt=75W×10s=750J。(2)物体10s上升的高度:h=vt=0.1m/s×10s=1m,工人做的有用功:W有用=Gh=600N×1m=600J;则滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%。(3)不计绳重,使用滑轮组做的额外功等于提高动滑轮做的功加上克服摩擦做的功,即:W额=W轮+Wf,提高动滑轮做的额外功:W轮=W总﹣W有用﹣Wf=750J﹣600J﹣90J=60J,由W轮=G轮h可得动滑轮的重:G轮===60N。答:(1)10s内工人做的功是750J;(2)滑轮组的机械效率是80%;(3)滑轮组中的动滑轮的重力是60N。六.综合能力题(共3小题)24.阅读短文,回答问题。在出版行业,一般用”克重”来表达纸张的厚薄。例如,有些图书所用的纸张克重为60g。实际上,这种表达纸张厚薄的措施与密度的知识是有关的:由于纸张的厚薄是均匀的,因此我们无需测算其单位体积的质量,只需懂得它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫做物质的”面密度”。国标规定以A0、A1、A2、B1、B2等标识来表达纸张幅面规格。其中A1纸张尺寸是841mm×594mm,A2纸张尺寸是594mm×420mm。同样,对粗细均匀的线形材料,我们也常常只考虑其单位长度的质量,单位长度的质量又叫做物质的”线密度”。(1)有些图书所用的纸张克重为50g,其”面密度”记作。A.50gB.50g/m2C.50g•m2D.50g/m3(2)同种材质做成的等厚纸张,A1的”面密度”等于A2的”面密度”(选填不小于、不不小于或等于)。(3)有一捆横截面积为2.5mm2铜丝,质量为89kg,该铜丝的”线密度”为22.25g/m。(已知铜的密度为8.9×103kg/m3)[解析]解:(1)有些图书所用的纸张克重为50g,表达单位面积纸的质量为50g,即其”面密度”记作50g/m2,故选B;(2)同种材质做成等厚纸张的密度相似,由V=Sd可知单位面积纸的体积相似,由m=ρV可知,单位面积纸的质量相等,即同种材质做成的等厚纸张的面密度相等,则A1的”面密度”等于A2的”面密度”;(3)由ρ=可得,质量为89kg铜导线的体积V===0.01m3,这捆铜丝的长度L===4000m,该铜丝的
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