高一生物第一章测模拟试题

高一年级生物学科第一章检测一、选择题(每小题2分，共60分)1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的()A．肝部细胞B．肺部细胞C．淋巴细胞D．血细胞3．下列有关病毒的叙述中，正确的是()A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（）A.神经调节功能B.血液循环功能C.内分泌功能D.免疫功能5.脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（）A.器官都是由一种以上基本组织构成B.器官都是由四种基本组织构成C.器官的结构特点与其功能相适应D.器官的结构与其功能相互影响

6.某单核生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物7.关于生命系统的结构层次说话正确的是（）A.生命系统中各种生命体都具有多种器官和系统B..病毒属于个体层次C.蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次D.一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统8．当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明()A．人体的各个系统是相互密切配合的B．人体的各个系统是协调活动的C．人体是一个统一的整体D．以上三项都是9．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是()A．个体B．种群C．群落D．生态系统10．某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和11．下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落12．下列有关群落概念的描述正确的是()A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和13．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈14.下列哪项是生态系统（）A.一个湖泊B.一个湖泊中的所有植物C.一个湖泊中的所有动物D.一个湖泊中的所有鱼15．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有（）A．蛋白质B．核酸C．糖类D．光合作用色素16．细菌、放线菌属于原核生物主要依据是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感17．在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（）A．能够使人或动、植物患病B．没有细胞核，仅有核酸C．具有寄生性D．由核酸和蛋白质装配进行增殖18．下列微生物中都属于原核生物的一组是()A．酵母菌、金黄色葡萄球菌B．青霉菌、黄曲霉菌C．噬菌体、大肠杆菌D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌19.原核细胞一般都具有（）A.细胞壁和核糖体B.细胞膜和线粒体C.核膜和DNA分子D.内质网和核糖体20．不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是()A．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C．原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子，并控制细胞的遗传D．原核细胞具有真核细胞那样的染色体21．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构，这说明()A．细胞的结构和功能基本相同B．人体细胞既有多样性，又有统一性C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同22．下列关于细胞学说的叙述，错误的是()A．1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生23.细胞学说揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程24．下列四组生物中，细胞结构最相似的是()A．草履虫、水绵、玉米B．烟草、大阳虫、大肠杆菌C．辣椒、水稻、花生D．酵母菌、噬菌体、大豆25．使用显微镜观察标本时，正确的方法是（）A．两眼睁开，用右眼观察B．闭右眼，有左眼观察C．两眼睁开，用左眼观察D．闭左眼，用右眼观察26．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）A．转动细调节器B．转动粗调节器C．转动转换器D．调节反光镜和光圈27．使用高倍显微镜观察装片的程序是()①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A．②→③→④→①B．②→③→①→④C．②→④→①→③D．③→④→②→①28．某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于()A．反光镜未调节好B．显微镜物镜损坏C．细准焦螺旋未调节好D．标本切得厚薄不均29．实验时，若要将位于视野左上角的目标移至视野正中，载玻片的移动方向是()A．左上角B．右上角C．左下角D．右下角30．低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是()A．增多，变小、变亮B．增多、变小、变暗C．减少、变大、变亮D．减少、变大、变暗31.下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是（）鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料A.淀粉碘液蓝色无脱色的材料B.还原糖斐林试剂砖红色需要含糖量高的白色植物组织C.蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、牛奶、鸡蛋精D.脂肪苏丹三染液橘黄色不需要花生油32.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）细胞一组织一器官--系统--生物体一种群一群落一生态系统--生物圈

B．细胞--组织一器官一系统一生物体一种群--群落--生物圈一生系系统

C．细胞一组织一器官一系统一种群一生物体一群落一生态系统--生物圈

D．细胞一组织一器官一生物体一系统一种群一群落一生态系统一生物圈33.生物界与非生物界具有统一性是因为（

）A.构成细时的化地在非生物界都存在B.构成细胞稣机物在非生物界都存在

C.构成细胞的化学元素在非生物界都存在D.生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能34.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的但骨骼肌心肌平滑肌的功能各不相同，这是因为()A.肌细胞形状不同

B.在人体的分布位置不同

C.支配其运动的神经不同

D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同35.下列四种生物中，属于原核生物的是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.草履虫D.水绵36.噬菌体和大肠杆菌的主要区别是（）A.无细胞壁B.无核膜C.无RNAD.无细胞结构37.病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.核酸38.下列四组生物中，都属真核生物的一组是（）

A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D、衣藻和变形虫39.下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米二、简答题(每空1分，共40分)31．下面是人的生殖细胞图，观察并回答问题：甲乙(1)甲图是______________示意图，它是由男性的________________产生的；乙图是____________示意图，它是由女性的____________产生的。(2)甲、乙具有在遗传中起重要作用的物质，该物质存在于____________中。(3)甲、乙细胞在女性的____________中相遇，相遇时发生了两细胞的____________过程，此过程称为____________。32．蓝藻细胞内含有__________和________，是能进行____________的自养生物。细菌中的绝大多数种类是______或_______的异养生物。在蓝藻和细菌的细胞中，都没有成形的__________，但都含有的一种细胞器是_________。33.使用高倍镜进行观察的步骤：通过____________观察到清晰的图像，并将其移动到视野正中央，直接转动____________，使高倍镜对准物像，这时的物像是模糊的，要使物像清晰，只需慢慢转动____________。34．某学生在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一满清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片1～2cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方并加以改正：(1)_________________________；_________________________(2)_________________________；_________________________(