幼儿老师实习心得体会

幼儿老师实习心得体会幼儿老师实习心得体会1时光如光阴似箭一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一种月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。实习对我们来说真的是一种很好的机会，不仅可以看清晰自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一种月左右的实习期间，我们从各个方面理解了自己未来的工作性质、义务和责任。一种月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同步也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛劳。实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的规定，和你一起活动。这次我也掌握了某些与幼儿相处的措施，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在此后的日子里，我将会继续努力，不停完善自己的局限性，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有诸多诸多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了许多幼稚园的实际操作经验，这为我后来的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和爱惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有诸多诸多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了许多幼稚园的实际操作经验，这为我后来的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和爱惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼稚园，才懂得本来在学校里学到的知识某些理论的东西，缺乏实践经验。在这一种月的时间里我才真正的懂得了保育员的工作也很辛劳.也很重要.也总结出某些经验。首先，整顿好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，尤其是幼儿的饮水柜，轻易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，防止地面有水使幼儿滑到。给幼儿发明一种清洁、讲卫生的环境，同步培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛劳的，不过也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识，我才懂得，做老师难，做幼儿教师更难。也懂得了自己的局限性。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子均有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是启动那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，变化他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺故意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!通过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不轻易，光靠目前学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，目前回忆起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心。我愿用我的真心，换取孩子们的开心。我愿用我的实心，换取所有人的认同。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一种个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我愈加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地理解到了一种幼儿教师的工作。更深刻地理解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一种幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不停提出新的规定，优秀教师这就规定我不停学习，不停进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不停提高自己的水平，平时碰到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，把他人身上的精髓吸取过来。在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我认为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个环节的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的原因，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的规定。而这些也是我后来要注意和提高的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一种多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一种新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来看待自己的工作，重视经验的积累，重视观测有经验的老师是怎样上课的，并借鉴她们好的方面，不停提高自己的能力。这是一种成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观测仔细，吸取得当，那么，就一定可以获得进步，得到提高和发展。我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。本次的实习，有苦有甜，有快乐也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动可以有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都可以程度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完毕的，前辈们之因此叫前辈是由于他们比我们多走了诸多路，探索出了诸多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完毕从一种学生到一种合格老师的转变，然后再完毕从一种合格的老师到一种好老师的转变，最终完毕从一种好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们诸多的时间，诸多的精力，但这就是人生，这就是作为一种教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想后来当我可以自如的面对自己的学生，自然的专家学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友同样，她教会我诸多不懂得的东西，还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。最终但愿他们可以在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。幼儿老师实习心得体会2根据综合实践环节教学大纲的规定，同步更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的经验，为毕业后的工作能更顺利地开展，我于20__年10月8日至20__年11月10到鹤山市共和镇大凹幼稚园进行了为期四面的教学实习。一种月的实习下来，感觉获益良多。如下是我对这一种月实习的深刻总结。一、教育实习基本状况(一)实习任务的见习我到幼稚园的第一天就开始了这次实习的第一步：见习。见习是为了让我们可以理解幼稚园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同步，对各个幼儿特点有初步的理解。对幼儿的一日活动特点，知识的掌握程度，对知识的接受能力有一种初步的理解。幼稚园的周园长安排我分别在大班、中班和小班三个不一样学龄阶段的的班级各进行两天的见习。在这一种星期虽然本班的教师没有规定我们做什么，更多是观摩，留心帮教我的老师怎样开展工作。不过我并没有闲着，从一进园开始我就开始了做保育工作，并尝试和见习班级的小朋友进行沟通。孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。。(二)一种星期的保育工作实习实习的第二周也就是见习后要真正实习的第一周，在这一周我是学习保育。保育老师的工作诸多也很细，甚至可以说很繁琐。因此我基本上都是跟在保育老师的背面，她做什么我就去做什么，不过规定还是很高，需要细心与耐心。我每天认真的配合保育老师一起积极的完毕保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，尚有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照顾中非常重要。例如这几天的早晚温差变化大，幼儿进园时都穿了较多的衣服，但伴随气温变高或由于活动的原因，孩子会发热出汗，临放课时安静下来了，同步气温下降，他们又会觉得冷，这些状况保育教师都要认真细心把握，及时为孩子增减衣服;同步要留心每个小朋友的身体和精神状况，发既有不适的及时告知园长和家长及时处理。这些工作既要要保障幼儿得到健康快乐的成长，又不应当影响老师的集中教育工作，因此对保育老师的细心和耐心均有比较高地规定。但我觉得，带着对孩子的关怀和爱，这些工作虽然累，却不苦。(三)教育及班级管理工作一周的保育实习后，周园长安排我参与小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开始尝试带班教学和管理。在这一种星期里，我结合之前见习的见闻，在初步熟悉班级讲课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案;跟指导老师沟通交流学习班级管理的措施、教育教学措施。在此期间，我积极的向指导老师请教，虚心听取指导老师的意见，认真的修改自己在设计课程出现的错误，并积极寻求一种改正的措施。这个阶段给我最深的感受就是必须掌握孩子的认知规律。孩子天性活泼，有强烈的好奇心和求知欲望，但又不能象成人同样长时间集中精力甚至缺乏自律。怎样引导孩子跟着你的思绪去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真思索和探讨的问题。为此我特意参照了诸多有关幼儿心理的资料。我变化一贯与成人交流的方式，学习用欣赏的眼光去看孩子，及时肯定和表扬他们的长处，对他们的小缺陷尽量采用平等交流的方式去沟通，去告诉他们怎样做得更好。其实孩子比成人更轻易接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是：对孩子，你俯下身，你会看到一种天真美好的世界。教学工作的同步我学习担任班主任的工作。在这期间，班主任应当保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个过程中班主任要注意的地方尤其多，包括幼儿入园时候要接园，早餐要观测幼儿的饮食状况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿防止发生意外、餐前餐后活动要合适等都要好好注意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要注意观测幼儿的进食状况、离园教师也要接园。要注意每一种细节，重要的是重视幼儿良好行为习惯的培养和形成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同步要建立幼儿的个人档案，在幼儿家长联络方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。(四)家长与小区工作建立良好的家园合作关系，充足整合家园教育资源，对自己的教学工作的开展、对增进幼儿的健康成长、建立良好的班级气氛和幼稚园的发展都能起到重要的作用。带班的这两周，我给班上的每个家长都打过电话，并对十二个幼儿进行了家访。理解孩子在家里的体现，向家长反应孩子在幼稚园的状况。跟家长的沟通，会使你对幼儿的身心状况有清晰地理解，在孩子的教育中可以更有针对性，工作的效果会愈加的明显。同步多跟家长交流可以获得家长对你的教育、幼稚园的管理的理解和支持，这一点非常重要。听取家长对教育的意见和提议，向家长论述你的设想和理念，双方获得共识对教育孩子的协助在我做过之后感受尤深。例如有个家长，孩子还是读小班，但每天只要没布置作业就会故意见。我为此和周园长去了家访，跟他交流孩子现阶段的身心发展规律，对怎样让孩子健康快乐成长交流互相意见。每个家长都是真心爱孩子，只要你拿出你的诚意，清晰体现自己合理的意图，家长都是乐意配合的。周园长对我说的一席话让我感触很深：我们要尊重每个家长的意见，但不要盲从或过于迁就家长的意见。有不一样见解，交流是最佳的措施，由于家长和教师均有再教育的需要。二、教育实习中获得的成绩与收获1.看我们的保育老师做事的精神，我发现，其实凡事怕认真和爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心，再苦也是乐。2在教育教学工作方面，在管理班级，管理幼儿，吸引幼儿的注意力方面有了很大的提高，这均有赖于周园长和指导老师杨老师李老师的一如既往的关怀和协助，让我在实习中成长了不了，学到了不少，在她们耐心指导下我的教学措施、教学技巧有了很大的进步和提高，这在我后来的教育生涯会起到重要的作用。3我更大一点的收获是学会怎样通过交流沟通去处理问题。这不止对我此后的工作，就是对我的生活和为人处世均有巨大的影响。三、教育实习中的局限性与教训1.在活动中，语言体现未能充足贴合孩子的特性，肢体语言也不够形象生动;在教学工作方面，教学措施、技能、班级管理等方面也都存在不一样程度局限性;有时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的注意力，不够贴近幼儿自身的童趣;在课堂组织过程中应变能力较差，没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高，再就是我的教态还应当加强改善和注意。2.对每个孩子的关注还够，应当随时随地的注意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但这是要做好一种幼儿老师应具有的条件。四、下一步努力目的与整改措施1.提高自己的语言体现，丰富自己的词语，尤其是要让自己的语言小朋友化，让自己的语言有一定的起伏变化，可以吸引幼儿，在后来的学习和实践中，合适变化自己的体现方式，以便于更好与孩子沟通和互动，也更利于自己的教学活动的开展。2.提高专业技能技巧，拓宽自己的知识面。在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发现自己有诸多的专业技能技巧都存在较大的局限性，自己的知识面较窄，在后来的过程中，我应当多阅读多学习，加强这方面的训练，提高自己的专业能力。3.对幼儿良好行为习惯的培养、纪律意识的培养及班级的管理，都是我应当在后来的学习生活中加强的，由于孩子良好的习惯、好的纪律对自己教学意图的实行，尤其对幼儿的的健康成长至关重要。幼儿老师实习心得体会3一.实习的目的与意义1、初步获得组织幼儿教育、教学的措施，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到诸多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。2、深入熟悉幼稚园的全面工作，加深对幼稚园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被他人教育的角色，到幼稚园后，每天的流程还是要通过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，并且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我懂得我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?莫非只是教会他书本上的知识吗?答案与否认的!一种人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼稚园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他与否养成了良好的行为习惯，这一点对他此后的入学乃至毕生都是至关重要的。3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼稚园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，因此她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一种一般的幼稚园，一种小型班也有十七八个幼儿，面对这样多的幼儿，要做到不落下每一种，这几乎是不也许的，因此幼稚园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以愈加理解每一位幼儿的个性特点，每月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检查、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立对的的教育思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的到达教学目的?但在幼稚园似乎并不怎么行得通，只有当你理解本班的幼儿，理解他们针对某件事情也许会做出的反应，才能定出合适的发展目的，把教育与实践很好的结合起来。5、理解目前幼儿教改动态和社会对目前幼儿教育的规定。明确幼教工作的重要作用及此后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿愈加健康茁壮的成长。二.实习的内容和过程在日照港第一幼稚园的每个教室里均有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，保育工作。我虚心请教老教师，积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教，教中有保”，户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能发言，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，细心、耐心的协助每个幼儿并教给他们某些简朴又力所能及的生活小知识、小窍门，协助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼稚园感受到更多的温暖，让每个幼儿爱上幼稚园，喜欢幼稚园充斥爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不停增长知识。另一方面：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不懂得该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的爱好，尽管我认真备课，写好教案，准备充足，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的理解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步诸多，通过多次实战后，我已经积累了诸多的经验教训。第三点，班级管理工作。在平时教育管理孩子时，我们许多人不喜欢动脑子，喜欢遵照通例，将平时某些老措施套用。用铃鼓敲着开始上课，这是幼稚园的通例。有一次上音乐课，我像往常同样，敲打着铃鼓，试图让小朋友安静下来，但单调的铃声让幼儿感到一点儿也不新鲜了，小朋友肆无忌惮，吵闹声仍旧。音乐课就要开始了，怎么办呢?忽然，我的脑中灵光一闪，想到了一种措施，决定用这个新的措施作为幼儿安静下来的“镇静剂”尝试一下：我边拍着手中的铃鼓，边唱着“找朋友”这一首歌，并用铃鼓拍一下坐得端正的小朋友，对其唱到：“你是我的好朋友!”哈，这一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看着我，很快的安静下来，我也很快的由“找朋友”这一首歌开始了那一天的音乐活动。从这件事上，我慢慢体会到，任何事情并无定性，有某些事情一直是这样做，但并不意味着这是最佳的，我们要勇于突破，勇于创新，找到更适合孩子的措施，这样才能适应现代教育管理的需要。此外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同步对于家长的无理规定，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园体现要及时通告家长，同步予以表扬和批评，获得家长的充足信任，家长工作绝对不能忽视，否则会给我们此后的工作带来诸多不必要的麻烦。三.实习的收获及局限性要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具有良好的职业道德，为此，我会一直用爱，热情的关怀身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲同样关怀和爱惜他们，通过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿，服务好每一位家长，通过这次实习，让我真正理解了幼儿老师是那么的不轻易，一周的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣，回忆与孩子们一起走过的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，目前想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。幼教工作是一种繁琐而又辛劳的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，平时的平常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，理解幼儿的生理、心理特点，掌握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿情绪的同步，让幼儿欣然接受新鲜事物，新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在后来的工作中，还是应当积极向有经验的老师多学习，努力提高教学水平。总之，教师是一种崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不轻易，在本次实习中，我也看到了自己局限性之处，社会的不停进步使幼稚园对幼儿教师的规定越来越高，“学高为师，行正为范”，我愿用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心与家长的诚心，只有不好的老师，没有不好的孩子，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，懂得了自己的局限性之处，我要在此后的工作中，不停充实自己，弥补自己的局限性，探索出一段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。在实习过程中，我懂得了因人施教，每个孩子均有自己的脾气性格，都与众不一样有自己的内心世界。面对不一样的幼儿用不一样的措施，真正走进他们的内心世界，去变化他们，教育他们，那么这个世界就会是天才的世界，园内的各项活动都不能死搬硬套，要因地制宜，因人因环境而灵活变化，用我的眼睛与心灵去感受捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及局限性之处，要协助他们改正缺陷，关怀照顾好每位幼儿。在保育工作中，我积极配合保育员老师的工作，认真听从主班老师的工作安排，真正体现“保中有教，教中有保，保教并重”原则，在一平常规中，严格执行一平常规时间表，该做什么就一定认真做，吃饭前，提醒幼儿用肥皂洗手，消毒消菌，吃饭时，不能拥挤打闹，不能说话，不挑食，文明安静进餐，户外活动时，提醒孩子们注意安全，热冷脱减衣服，睡觉时，盖好被褥，不互相发言，安静入睡等。在教育工作中，最初由于对幼儿缺乏足够理解，对他提出的问题难以应对，显得那么的不知所措，也没有整顿好课堂纪律，第一次讲课以失败告终，在通过这次失败之后，我认真总结经验教训，更认真的备课，做了愈加充足的准备工作，并向老教师取经，果然第二次比第一次进步了诸多，通过多次的“实战”让我积累了更多的经验，相信对我未来的工作一定大有协助。在幼稚园的听课是提高自己的最佳途径，在实习那一种月，我不放过每一次听课机会，听课，写听课记录，谈听后的感想，使我明白上课前必须做好充足准备，面对幼儿的多种怪异问题，要学会随机应变，千万不能让幼儿觉得老师为何都不会。幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作，我们一定要虑心听取家长的合理化提议，同步对家长的无理规定，又要会妥善友好的处理，幼儿在园的多种体现要及时通告家长，同步予以表扬和批评，获得家长的充足信任，假如忽视了家长工作，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。通过一种月的实习，我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳，认真服务好每位幼儿和家长，要想当一名合格的幼儿教师是多么的不轻易，和孩子一起的日子那么的充实，之间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，象一串冰糖葫芦只有不好的老师，没有不好的孩子，实习，让我长了见识，更认识到了自己的局限性，在此后的工作中我要愈加的虚心努力学习，充实自己，为幼教工作出一把力，流一把汗!教师是一种崇高而神圣的职业，要当一名好教师不轻易，努力吧!幼儿老师实习心得体会4我学的是幼师专业，尚未毕业时，我就在幼稚园开始实习了直到目前已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。在这几种月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光辉，给了我实习生活带诸多启发性的思维。在校时总会认为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我变化了这个想法，每次上完一堂课我均有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件轻易的事!我刚来这个幼稚园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师，看着主班老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的措施。虽然这样，我还是碰到了诸多在校期间没有学过的，这一切都要从头开始学起。刚来幼稚园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，主班老师就会给我讲哪些事情是重要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，另一方面就是上课了，你的上课经验不好没关系这个可以在后来的工作中慢慢培养，但牢记教的内容一定要对的，每天包括孩子的一平常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一开始的无知到目前对工作的纯熟二分之一的功绩都因归功我的主班菜老师!和主班老师在一起工作的这几种月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目的就是带好大一班，但愿大一班在我和主班老师的带领下越来越优秀。这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一种全新的成长。使我认识到对的的人生观，价值观。也但愿我和主班老师的工作能配合的更默契。实习期间，体验到了幼儿教师工作的辛劳和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上居然一种字也没有，都是简朴的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一种天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让他们在游戏中锻炼体现能力、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种羞愧之感，一种孩子讲的故事竟比我生动百倍!在为期一三个月的实习期间，我发现现实与书本却是有很大的区别，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发现是那样的微局限性道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。幼儿老师实习心得体会5忙碌的日子总是过得尤其地快，实习工作圆满结束了，回忆这一段时间的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到背面的应付自如，从刚开始的困惑到背面的豁然开朗，从刚开始的辛劳到背面的轻松，从刚开始的厌烦到背面的不舍，可以说我在不停的历练，不停地进步，不停地成熟。供需会面会上大家都积极地面试、找工作，只有我在哪里转来转去。本来自己是不想参与的，由于家里面给自己在家乡的中心幼稚园找到了实习的工作，看了诸多之后还是选择回家这边。重要原因有两个，一是不想离家里太近了，二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。抱着这两个信念，过完年之后就直接去上班了。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是本次实习的感触。为师范生，在校学习了二年多的教育理论，缺很少实践。在学习的时候也常常想要是有机会让我去幼稚园让我带班多好啊!那样我就可以懂得我究竟还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教，当多教练，在培训班担任英语老师一段时间，去年11月份也在嘉禾县小太阳幼稚园实习过，不过在幼稚园真正的带班当班主任还是第一次。这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会，也让我明白了平日所课时多么肤浅。书到用时方知少啊!实习期间，我被分到了小甲班，担任了班主任工作。使我深刻地理解到了一种幼儿教师的工作，一种班级班主任的工作;更深刻地理解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同步也认识到了作为一种幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。对于小班的幼儿来讲，他们自理的能力比较的差，因此在平时的教育中，我总是鼓励幼儿，让他们自己学会穿鞋，学会上厕所。然而，就算是小班孩子，生活能力的培养是第一位的，但既然是来上学，我们还是要教会孩子们知识。由于在班上担任班主任的工作，心里面压力挺大的。踌躇自己经验局限性第一天的时候真的很茫然，在刚开始的时候不懂得怎样与家长沟通，在配班老师和园长的帮忙和鼓励之下我才慢慢的适应过来。虽然此前自己也实习过，不过面对自己这样大的班级(40个小朋友)自己又是班主任，心里真的说不出的感觉，刚开始做的最多的就是认识小朋友，等自己对他们有一定的熟悉和理解之后再根据个人的性格特点组织教学活动。在这里实习的期间我认识到了农村幼儿教育和都市幼稚园教育的差异。虽然目前家长对幼儿教育的重视不停的加强，办园条件有了改善，农村教育事业稳步发展，不过农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比较严重。普遍的家长对幼儿教育知识知之甚少，不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一种重要原因。我们园里的诸多孩子回到家时，家长最先关怀的就是：今天认识了什么字?背了几首诗?算了几道题··我们小班还好，由于年龄比较小，加上诸多家长都是年轻人思想比较开阔。我们园里的大班和中班的家长就规定学生目前开始要学习写字，要布置作业等等。在和家长交流的时候，也有诸多家长问我怎么我们的桌子不摆好，让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就非常震惊，才三岁的小孩子，有某些孩子走路都还不怎么走的稳，坐也坐不好，手这些都还没有发育好，这个时候要他们成天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很耐心的和家长解释了很久，家长才慢慢的接受了我的观点。我认为变化家长对幼儿教育的认识十分有必要，要是家长一天不变化自己的态度，幼稚园就一天不能挣脱”小学化“教育，由此可见转变家长的教育观念十分的重要，老师要充足发挥作用，引导家长充足认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远发展。因此在平时的家园联络中我非常注意与家长沟通幼儿的教育问题，但愿可以转变某些家长的教育观念，同步也想家长多多学习某些教育幼儿的好措施。幼儿的重要学习方式是在游戏中学习，游戏是幼儿最天然、最有效的学习。游戏是初期教育的方式。游戏刚好可以激起幼儿的爱好，促使幼儿情绪快乐，充足发扬幼儿积极自动性在初期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一种紧张愉速、具有丰硕刺激的、能鼓励自己学习的良好环境，使他们获得安全感、自尊和自负，获得对学习的耐久热忱，从而末身受害。某些家长和教师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习，其结因也许事与愿违。因此，游戏是增进幼儿身心片面发展的重要手法，应充足发挥它的教育作用。在实习的过程中我深刻体会到游戏对于幼儿发展的重要作用，感受幼儿游戏的基本特性，在平时组织教学的活动的时候我非常重视游戏的作用，尽量以丰富的游戏使他们在游戏中学习，在游戏中得到快乐和满足。每一次和他们一起游戏一起学习的时候仿佛自己也回到了他们一般大小同样。听课是提高自身教学能力的一种好措施，对于一种新老师来说只有多听课才能逐渐积累经验。因此，每一次我们配班老师在讲课的时候我在会在下面听，把自己当成学生同样，积极吸取四面其他老师某些先进的东西，才能提高自己的教学水平。在实习期间学校也组织了诸多次教研活动，通过听其他老师的课程、上公开课、评课等不停地学习积累经验。通过这一段时间的实习，我在学会诸多教育孩子的措施：学到了怎样使幼儿安静下来，学到了怎样培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候怎样才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中，我尽自己的努力去完毕我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸取消化，把局限性的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几种,看着几种年龄较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。因此在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一种畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念;户外活动时，孩子热了，我会立即给孩子垫毛巾，合适的增减衣物;回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯。幼儿老师实习心得体会6光阴飞快的流逝，在我都没有注意到的时候，我居然就已经陪伴着各位可爱的小朋友三个月了！当发现这一状况的时候让我惊讶不已，明明感觉自己才来到这里一种月左右，刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清晰的印象，却在我意识到自己已经工作了三个月后迅速的被我目前自信优秀的形象所覆盖。幼师行业是一种较为精细的工作，由于我们面对的都是几岁大的可爱孩子，天真无邪，对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些可爱的孩子们塑造一种对的的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的未来都在我们的一举一动里，毕竟孩子们的天性就是模仿，假如我们不可以以身作则，认真的履行自己所说的良好品质，说一套做一套的话就很轻易被孩子们识破，并且给孩子们带来错误的认知。抱着这样的心理压力，我一开始确实是工作的很束手束脚，生怕哪里行为不端教坏了孩子，让工作进行的极为不顺利。背面还是各位前辈老师给我传授了经验我才可以得以用平常心来面对我们祖国未来花朵，在同事的教导下，我在遵守行为准则的同步彰显出自然的正能量生活态度，用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教导他们，孩子们自然会感受到我们的真诚，从而贴近和爱戴我们。虽然孩子们也并不是都听话的，时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有经验的我手忙脚乱，烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场，将问题交给他人来处理。不过最终我还是咬牙克服了这些问题，用不凡的耐心和不停加深理解的教育方式来看待孩子们，挺过了这些问题。我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又充斥自豪的心情，让我对于幼师行业愈加充斥信心和激情，对于我在学校里学习到的知识均有了新的见解和运专心得。这三个月的实习实在是让我终身难忘，在工作当中实践我所学的知识，在学习中加入工作时所积累的经验，这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就将近过去了，我对于我待了三个月的__幼稚园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师，乖巧听话的孩子们，还是温柔大方的园长，都是我实习期间美好的回忆。我想我会抱着这些回忆的珍宝，藏在我记忆的深处，每当我后来碰到困难和难题的时候，都能从中获得挑战的力量和不服输的韧性，在培养祖国未来花朵的道路上越走越顺利！幼儿老师实习心得体会7历来想做老师的我最终有机会在幼稚园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的专长。不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气，居然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们潜力的时候，由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然理解了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，有3岁，因此怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一种老老师带我们，再加一种生活老师。这样我们这个班级就有4位老师构成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少经验。我们这个班级目前有20个小朋友，他们每一天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，此刻已经基本熟悉了那里的环境。教学，与幼稚园生活作息表。此刻班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依托，这阐明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很简朴的职业，只有踏入这个行业才明白并否则。幼师首先对孩子要充斥爱心，自己要有耐心，老师自己要有专长，要学会观测孩子的体现，发现他们的长处，培养他们的创新潜力。我们要学习的也诸多，例如怎样布置每月的主题，班级特色是什么?怎样为小孩发明良好的学习，娱乐，生活环境。一系列的问题，都是我们要掌握的，思索到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。不过假如他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师同样学会备课，备课是老师就应做的最基本的事情，我们也要不停学习老师的备课经验。有了充足的准备，才能让小孩学到丰富的知识。总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就必须要爱这份职业，最重要的一点要对孩子充斥爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我此刻的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不停地积累经验!幼儿老师实习心得体会8x级幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的亲密配合下，在辅导老师的认真辅导下，在指导老师的精心指导下，学生的态度认真，成绩良好，现总结如下：一、组织到位。我们为这次实习做了精心的安排。在实习此前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础打的比较扎实。在实习前夕，我们认真组织了实习前的专业测评，每个同学都规定专业过关。并且我们在实习出发此前，进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会，校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和规定做了深入强调。这样，学生从思想上，到专业准备上，都做好了充足的准备。二、认真实习。(一)认真安排带队老师。我们幼师实习，学生多，任务重，并且毕竟从理论到实践有很大的差距，因此找带队老师非常重要。这一点上，领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的，思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待，并且对我们的实习老师做了恰当的分组，也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的，工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真，对我们的实习生很热情并且规定也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，详细讲了他们上课规定，和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后，我们都一起讨论每个人长处和局限性，讨论每堂课应当怎样上，怎样看待每一种孩子。(三)学生态度很认真。每一种学生都严格遵守幼稚园的作息制度，没有迟到早退现象。尤其像张园园，离家远，又是通宿生，身体还比较弱。但还是早来晚走，克服困难来完毕实习任务。尤其是她的实习指导老师病了，她独自带课，并且获得了完全的成功。受到幼稚园老师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生，专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表达，假如我们的学生毕业了，乐意接受这些学生。(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈，指导的诗歌朗诵，辅导的孩子的绘画，都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。三、我们的经验和教训。这次实习，我们在组织上非常到位，学生的专业基础准备的很扎实，并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度，对这次实习的成功起了很大的作用。当然，这其中学生骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。不过，我们尚有某些地方局限性。如，有的学生虽然对幼儿教育在理论上可以接受，不过真的面对一种哇哇大哭的孩子，有时候还体现的手足无措。有的学生对某些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中，加强他们对孩子的爱心的教育，并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更深入。幼儿老师实习心得体会9我来到幼稚园做老师，这一次的实习也是让我感受到做幼师的不轻易，不过我也是喜欢孩子，因此才选择了这个专业，决定来做这个工作，在这次的实习之中，我也是感受到做老师确实是辛劳，不过也是非常的有成就感，我也是对于这次实习有某些感悟心得。教学的工作是需要我们认真负责的去做的，老师的工作和其他的工作是有某些区别的，同步也是需要我们有责任心，有爱人，乐意去把孩子教育好，而幼师更是如此，孩子们都是非常活泼好动的，也是需要我们耐心的去照顾他们，去陪伴他们成长，在实习之中，我也是感受很深刻，开始我还不会做事情，带我的老师就告诉我，让我成为他们的大姐姐，有一定的威信，同步也是和他们成为好朋友，当他们接受我之后，也是能更好的去陪伴他们成长，在成长之中，我的爱心，我的关怀，我的责任是非常的重要，要把他们当成我的孩子同样去照顾，虽然我还没有孩子，不过我也是可以感受到那种爱意的。作为幼师，工作的辛劳是肯定的，孩子们好动，诸多的习惯也是没有养成，某些小的异动也许就会导致很大的'影响，小班的孩子更是如此，一种孩子哭了，也许整个班级的孩子都是会哭了，也许他们开始不难过，不过看着别的孩子哭了，也是会忍不住哭了，或者有从众的情绪，这时候也是非常的考验我们老师，开始我还不理解这些行为，不过渐渐的我也是接受了，也是陪伴着孩子们，感受着他们的喜怒哀乐，去教育好他们，在实习之中，他们也是渐渐的接受了我，乐意听我的话，跟着我学东西。看着他们的成长，我也是非常的快乐，自己的工作经验也是得到了增长，同步自己也是收获了诸多，愈加的懂得了作为一名幼师是要怎么样的去做，也是需要有诸多的方面自己需要继续的去提高，去学习的，实习的结束，让我明白，自己和优秀的幼师之间差距还是很大的，不过也是予以了我信心，我能做好这份工作，也是乐意做，热爱这份工作，乐意陪伴着孩子们，去和他们一起成长，一起去进步。在工作之中，其他同事的协助也是让我感受到幼稚园的气氛是非常有爱心的，也是尤其的让我喜欢的环境，我要继续的努力，去将自己提高，让自己变得愈加的优秀。幼儿老师实习心得体会10通过为期一种月的音乐教学实习，虽然在上课课程中有学到诸多知识可以运用不过此前都只是纸上谈兵，对于面对的学生来说总会不经意出现多种不一样的意外，对于一种月的实习来说，我有着深深的感触，最重要的我总结了一下几点：1.刚上课时，内心有一种恐惊感，这是由于对自己的自信心不够，也是由于没有过多接触学生才会有这样的恐惊感，手会不自觉的抖动，唱歌的话声音会放不开，并且唱的声音很小，还会抖动，学生也许感觉不到什么，不过自己唱的时候就会觉得说，为何会这样，自己都觉得有点丢脸。因此在上了一种月的课后，唱歌的时候觉得声音放的出来，并且感觉变的越来越好。2.教师师范技能方面的努力，粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们每个班级均有组织进行微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组组员进行点评，老师个别指导。当时老师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整，尚有发言的语速有点过快，在实习的时候有专门注意到这一点，尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度，尽量将要说的话一字一字说清晰，要写的字一笔一笔书写好。3.对于上课时课堂气氛的把握，上课的时候，并不是大家都会集中静神听你上课，也不是所有的学生都非常配合你上课，因此上课的时候不仅仅按照自己的教案去读，而是根据上课时候的某些突发事件变化自己的上课方式，例如有同学做小动作，你需要在上课的时候还能很顺的接话提醒这个同学，在同学对上的课没爱好的时候，你要想措施将自己的教学方式改一下，这样有助于学生学习积极性的提高，也提高了自己上课的自信心。4.与学生相处也是一种技巧吗，假如说你对同学们不管是上课还是平时的时候，见到都是板着一张脸的话，那同学心里自然会对你产生一种畏惧感，因此在上课的时候就会很拘束，显然放不开，不过假如平时的时候你看待他们就像看待朋友同样的话，那样会使他们觉得老师很亲切，她们就会很喜欢你，因此你上课的时候她们也会非常积极的配合你。因此说怎么样与学生相处也是一种教学成功的很大要点。总之在实习阶段，自己学会了诸多上一堂课程的技巧，并且还会很自然开动脑筋，去想某些措施或设计某些游戏什么的让一堂课变的愈加有趣一点。当然实习也是要理论做铺垫的，没有好的理论基础，诸多时候在上课时候你会觉得词穷，活着说你想不到某些有科学根据的理论去让他人信服你的教学手法。好的实际经验要积累，书本上的知识要掌握，尚有根据学生的状况去调整自己的教学措施，只有做到这几种点的话，那么实习就是非常成功的了。幼儿老师实习心得体会11带着对美好未来的憧憬和但愿，我来到了__镇__幼稚园。伴随近两个月的实习，也暂告一段落，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不懂得究竟该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展多种活动，做着一种一种游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，通过几次之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了，面对不一样的幼儿要用不一样的措施，每个孩子均有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发现蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子均有他的可爱之处及局限性之处，要想协助他们改正缺陷，不仅要关怀和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的体现，在实习让获得了很宝贵的东西。在__幼稚园的每个教室里均有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼稚园，喜欢幼稚园充斥爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不停增长知识。另一方面：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不懂得该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的爱好，尽管我认真备课，写好教案，准备充足，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的理解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步诸多，通过多次实战后，我已经积累了诸多的经验教训。此外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同步对于家长的无理规定，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园体现要及时通告家长，获得家长的充足信任。要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具有良好的职业道德，像母亲同样关怀和爱惜她们，通过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，通过这次实习，让我真正理解了幼儿老师是那么的不轻易，六个月的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。总之，教师是一种崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不轻易，在本次实习中，我也看到自己局限性之处，社会的不停进步使幼稚园对幼儿教师的规定越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，懂得了自己的局限性，探索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的教育事业。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，由于他们教会了我诸多诸多！虽然就这样短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆！天下没有不散的宴席.我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼稚园！我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。由于他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信心，此后能做一名优秀的幼儿教师！幼稚园老师实习心得体会范文（二）伴随时间的关系，我在__县__幼稚园的实习生活也结束了。虽然只有一种月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不懂得究竟该从哪里入手，看着指导老师（班主任）轻轻松松的带着宝宝们开展多种活动，做着一种个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。通过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不一样的幼儿要用不一样的措施，每个孩子均有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不专心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子均有他的可爱之处及局限性之处，要想协助他们改正缺陷，不仅要关怀照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家体现。在幼稚园实习过程中所获得的最宝贵的东西。在__幼稚园的每个教师里均有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于__幼稚园缺乏配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一平常规工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，协助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼稚园喜欢幼稚园充斥爱心与童趣的气氛，在游戏中不停增长知识。另一方面，教育工作。面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的爱好。我从熟悉教材开始，由于只有一种月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的承认，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不理解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步诸多。随即慢慢的进入了老师的较色。再次，家长工作。作为教师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的提议，同步对于家长的无理规定，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园体现要告知家长，获得家长信任。通过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不仅要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。总之，教师是一种崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的局限性，社会的不停进步，使幼稚园对幼教的规定越来越高。这使我懂得，必须要有过硬的专业知识和技能，才能在幼教之路上发明属于我的精彩人生。幼儿老师实习心得体会12带着对小朋友的不舍，结束一种月的实习工作。这一种月我受益颇丰，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。在幼稚园短短的一种月实习，让我受益非浅，在此期间我学到了诸多东西，也感受到了诸多，面对不一样的幼儿用不一样的措施，灵活变通，要常常专心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及局限性之处，协助他们去改正，不仅要关怀和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也由为重要，在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在园与在家的体现，实习让我有了更多有益于自己此后发展成长的收获，也让我的实习工作划上完美的句号。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师予以，提供和引导。实习期间，小朋友们会问我多种各样的问题，而我给出的答案，尽量保留他们丰富的想象力，由于想象力对一种孩子的后来发展很重要，对于小朋友的意外答案和突发行为和语言，我都能迅速地灵活地应答和处理。作为一种幼稚园老师，也要自己的学习爱好广泛，求知欲强，勤于思索，才能教出身心全面发展的幼儿。因此幼稚园教师应当有广泛的爱好爱好，同步要喜欢思索问题，且要有自己的见解。刚面对新接手的工作时，面对那么多的孩子，觉得毫无头绪，很慌张，心乱如麻。站在旁边看着教师们，带着小朋友开展多种活动，老师的说话的语气，脸上的表情，我都一一从中慢慢学习。到我要自己一种带班上课了，真正的挑战来了。感觉无从应对，只是觉得前所未有的紧张，，心里十分的着急。不过当我安静下来，我回忆着那些老师是怎么为小朋友上课的，然后开始我的第一步，通过上找资料，然后写教案。反反复复的看《不怕冷的大衣》这个故事，锻炼讲这个故事的语气语气。到第二天上课，面对一班小朋友，心里没有想象中的紧张，不过当我提问问题时，小朋友们不积极回到我问题，这方面我不懂得怎么随机应变处理，我上的第一堂还算挺顺利的。吸取教训后，我觉得自己讲的不够吸引，因此小朋友不回答我的问题。有了经验后，为小朋友上第二堂课《新年好》，心里没之前那么紧张了，小朋友也踊跃回答我的问题，愈加顺利的完毕这堂课了。这次实习我不得不承认，由于经验的缺乏，实践的机会少，我的教学水平与其他有经验的老师相比是很有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不够生动，因此，往往有时候纪律就不如那些老师们上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不停的反思，不停的改善，通过自己的努力有了明显的提高。要上课纪律好，要小朋友服从我，我觉得首先是要小朋友喜欢上自己。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试，感谢我的指导老师，她给了我诸多指导和协助。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了诸多，自身的专业素养也得到了很大的提高。为我后来的教育管理工作建立了对的的教育观，丰富了我的人生阅历的财富。通过这个月的学习，不仅让我留下宝贵的回忆，难忘的时光，并且我感觉我人生的起点已经开始了，使我获取了幼儿教育管理工作的经验，我相信在未来的路上我会做得更好，更完美。幼儿老师实习心得体会13历经了这次实习，我也是对于在幼稚园做老师的工作有了更多的体会，清晰自己也是喜欢这份工作的，要学的尚有诸多，当然我也是通过实习，收获诸多，对于这次的在幼稚园实习，我也是有某些感悟和心得。热爱孩子，才能更好的去陪伴孩子成长，去做好教学的工作，只有热爱，那么才能在工作之中认真的去做好这份工作，幼师的工作并不轻松，我也是看到同事们的忙碌，虽然我也是实习，不过进入到工作的状态之后，我也还是感受到做老师确实是不轻易的，虽然也是有假期，不过假期里也是要和家长去沟通，要准备好下一种阶段的教学工作，在幼稚园刚开始实习的时候，我看着同事们忙碌的身影，自己却没有太多的事情要做，也是暗自焦急，不过带我的老师也是看到了我的状况，告诉我，目前也是不是我忙的时候，而是需要我认真的理解这份工作，熟悉环境，通过看，通过听，懂得其他老师是怎么做的，后来我真的来做的时候也是清晰怎样的做更好某些，实习也是让我明白，学习是非常的重要，工作之中不能只是埋头的做事情，而是需要好好的去工作的同步，要积极的学习，学习也是非常重要，并且也是需要持续下去的。在实习工作之中，我也是不停的理解孩子，熟悉孩子，孩子们也是和我的接触之中，承认了我，乐意听我的课，虽然开始上课的时候，也是有些磕磕碰碰的，不过老师予以的鼓励，孩子们认真的眼神，也是让我很是感动，尤其是下课后，孩子们还给我加油打气，让我也是感受到这份爱，幼师的工作虽然是很辛劳的，有时候孩子们哭闹处理起来也是不那么的轻易，不过我也是在这份工作之中感受到了成就感，同步也是乐意持续的去做好工作，实习让我愈加的相信了自己的选择，当然我也是明白自己要努力的有诸多，毕竟经验确实是不够，目前和孩子们的相处，虽然也是得到了他们的承认，不过威信还没有那么轻易树立起来，要做的地方是有挺多的。通过实习，让我更意识到这份工作的重要性，也是清晰了自己的能力水平是处在什么位置，我也是相信，后来会做得更好的，并且我也是要继续的去多向优秀的同事请教，去做好我本职的教学工作，争取后来能更好的陪伴孩子们成长，教给他们更多的知识。幼儿老师实习心得体会14一周的实践生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉，我很感谢学校和幼稚园给我们提供了这样一种学习的机会。同步，我也很感谢我的指导老师，她们交给我许多知识，尚有我们班的小朋友们，谢谢他们对我的承认。实践生活中，我体会较深的是保育老师的辛劳以及伟大。在幼稚园最理解孩子的应当是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特性，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下;观测孩子在园期间有无不舒适;要清晰的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的多