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10/14幼儿园暑假打卡活动方案41一、时间:X年X月X日二、地点: 园操场三、参预对象: 四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动主动的参预中体验合作与亲子交往的欢快,从而度过悟我园幼儿训练的观念,趁此时机我们组织此次活动是期望缔造时机让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的相互沟通,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程支配:1滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。4、幼儿及家长运发动代表宣誓。5、领导宣布 幼儿园亲子运动开头。6、各代表队退场到班级固定的位置,趣味运动会正式开头。7、各个裁判组成员到位,裁判支配如下:计时:发令:检录检查:公告:奖品:后勤部:工作人员教师共 人,幼儿家长共 六、角逐工程:集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、珍宝娘5、齐心协力个人赛:1跳绳、2企鹅闲逛、3滑轮角逐、4、掌上明56788、9101112、比比谁的视力好、13、比比谁的运气好七、角逐方法规章:1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战工程,每个工程的角逐距离为10米,挨次:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成角逐的先后挨次计算成果。48取前22、手足情深(接力)参赛队员:每队3人(家 为单位)角逐规章:参赛运发动一手握一足,然后用单足跳的方式完成1030发令员:人3、跳圈接力参预人员:每队3人(家 为单位)角逐规章参赛家 幼儿完成障碍物跳10圈然后家长接力连续往前跑,完成50米赛段。发令员:人4、珍宝娘参预人员:每队3人(家 发令员:人现场裁判:人角逐规章:角逐开头家长双手穿插搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成505、齐心协力参赛人员:每队2角逐规章:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,假设球落地,则要在球离开身体处由裁判重放球连续赛程。道具:气球发令员:人(2)个人赛:12、企鹅闲逛3、完成距离的,获奖券一张。4、掌上明珠:主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走子在规定时间内绕一圈。)5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20奖券一张,挟完409、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。10假设干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的视力好:主持人预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假设筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次时机。12、欢快呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。13、比比谁的运气好:主持人要预备好假设干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让玩耍者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),假设抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖八、时间支配:00:00-00:0000:00-00:0000:00-00:0000:00-00:0000:00-00:00九、嘉奖规章:颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)参预亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。1、集合2、颁奖·园领导致词。·总裁判长宣布具体角逐结果。·颁奖。·筹划组组长宣布运动会闭幕。附:此次活动的经费粗略预算方案。运动会所用器材预备:器材数量幼儿园暑假打卡活动方案2为做好家园共育工作,充分发挥家庭训练的作用,促进幼儿和谐进展,增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性玩耍竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的气氛,培育幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增加幼儿动作的协调性和快速而灵敏性,提高幼儿的身体素养,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章,表达团结协作的竞赛风格。二、活动支配时间:20 12月99:00—11:0020 12109:00—11:0020 12119:00—11:00地点:中大班以班级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级预备贴纸嘉奖。评委支配:小班组由本班教师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班班级教师及后勤人员负责。1.人员支配组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员2.做好活动前的发动和宣布传达工作。各岗位人员亲热协作,相互协调,班主任要提前做好对保证活动顺当进展。期望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规章,疼惜校内公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子玩耍位置。班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早支配工作。3.角逐摄影、摄像由专人负责。五、活动程序园长致辞家长代表讲话亲子玩耍幼儿园暑假打卡活动方案3一、时间:20 1010二、地点:三、参预对象:中心幼儿园幼儿、家长、教师四、活动目标:1、通过开展亲子运动会,增加幼儿体质,增进家长与子女之间的情感相互沟通,增加教师与家长的共同了解的机会。培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。2、激发幼儿参预集体的兴趣,进展幼儿动作的协调性和快速而灵敏性。3、在亲子活动中培育幼儿与爸爸妈妈抑制困难,夺得成功的精神。五、活动预备:1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长协作。2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)3、各班召开家长会,让家长了解亲子玩耍规章,并提示家长给幼儿穿运动鞋、留意平安等问题。4、家长在规定的时间带幼儿生疏场地、生疏玩耍。六、流程支配:1、开幕式进场仪式进场挨次:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。2、运发动代表发言。3、幼儿代表发言、家长代表发言。4、园长宣布幼儿园亲子运动开头并致开幕辞。5、裁判员宣誓:严峻认真、公正公正,预祝亲子运动会圆满成功。七、角逐工程:(详见亲子运动会活动细则)八、时间支配:11月7九、嘉奖规章:颁奖(优胜奖与参预奖);每个班级评比出一等奖1名,二11彩笔一盒。(依次颁奖。)1、主持人宣布角逐结果,并颁奖。2、宣布运动会闭幕。幼儿园暑假打卡活动方案4我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边很多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等,这些都是孩子们爱吃的食物。一、玩耍的由来:我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边很多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等,这些都是孩子们爱A做了油条,欢快地叫卖了起来……为了满足孩子们的愿望和兴趣需要,我们开展了“风味小吃店”的角色玩耍。二、玩耍预设总目标:1、宠爱参预“小吃店”、“娃娃家”、“以的玩耍,能主动参预玩耍中并能表现出欢快的心情。2、会依据意愿选择自己宠爱的玩耍和角色,并明确自己扮演角色的分工和职责。3、能较为逼真地反映出小吃店厨师、效劳员、收银员等人员的工作状况。4、娃娃家中的角色会与小吃店的角色进展玩耍交往。5、依据教师创设的环境,能将各种小吃及玩耍道具分类整理、摆放。6、在玩耍评价中能用较为连贯、清楚的语言表达自己对玩耍感受。(一)第一次玩耍:1、活动目标:宠爱参预“小吃店”的玩耍,能主动参预玩耍中,并能表现出欢快的心情。知道小吃店中人员的分工和职责。2、活动预备:阅历预备:A、请爸爸妈妈带孩子品尝福州风味小吃店,初步了解小吃的种类、名称等。B、教师与幼儿一起参观“老福州”风味小吃店,关心幼儿了解小吃店的人员支配、分工职责等。材料预备:小吃店——店牌、灶具、锅、碗、收银机、各种小吃(肉燕、线面、鱼丸、什果等)。技能预备:在活动前初步学会如何煮各种小吃。(4)环境预备:A、运用栏杆、小桌等摆设布置小吃店B、依据不同的店面设计不同的门牌。3、指导要点:引导幼儿赏识“参观老福州”的照片,关心幼儿回忆小吃店的布置和人员的分工和支配。提问:A、这么多的小吃店,你们想开哪些?B、小吃店是怎么布置的?C、厨师、招待员分别是怎么工作的?D、小吃店里有哪些人?介绍玩耍的材料和玩法A、玩耍材料:灶具、碗、勺子、各种小吃(如肉燕、鱼丸、什果等)C、玩耍玩法:A、厨师在厨房中依据招待员的票据煮出相应的小吃。B、厨师应将煮好的小吃放在备用台上。C、顾客应先到收银台选择自己要吃的小
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