《源远流长的中华文化》

第六课我们的中华文化源远流长的中华文化第一框长沙市第21中学高二政治备课组李江华一眼千年世界四大文明古国古巴比伦两河流域古埃及尼罗河流域古印度印度河流域探究：根据你所学过的历史知识，追溯这些古代文明的源流，谈谈你的感想？古中国黄河流域

国家

时间发展

结果古巴比伦公元前3500年公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡烟消云散古印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化雅利安化古埃及公元前3000年先后希腊化、罗马化，伊斯兰化面目全非古中国公元前2100年夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清源远流长发展时期殷商时期春秋战国秦汉隋唐宋元明明清文化思想在中华文化发展史上的影响作用天命神权“敬德保民”思想诸子蜂起、百家争鸣促进统一的民族文化发展独尊儒术古代中华文化高度发展产生宋明理学近代西方文化传入对早期中华文化产生深刻影响形成古代中华文化思想的雏形具有划时代意义儒家思想成为正统思想进入气度恢弘的全盛时代宋明理学对后期封建社会影响较大中国传统文化面临冲击一古代辉煌的历程我们骄傲：回望古代，灿烂辉煌大风泱泱,大潮滂滂洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。---中华世纪坛序说一说：中华文化的源远流长有哪些历史见证？“源远流长”是中华文化的基本特征之一，显示出中华文化强大的生命力和无穷的魅力。隶书楷书行书金文草书篆书甲骨文源远流长的见证：汉字（重要标志）（二）薪火相传，一脉相承中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍（1）汉字：A文字是文化的基本载体，标志着人类进入文明时代B汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志我们传承：书写汉字，诵读经典第一题：位于湖南省长沙市，中国古代著名四大书院之一。（河南应天书院、江西白鹿洞书院、衡阳石鼓书院）岳麓书院第二题：中国一项古老的体育运动。用脚踢球，有直接对抗、间接对抗和白打三种形式。蹴鞠第三题：玉玺源远流长的见证：史书典籍我国古代第一部编年史我国古代第一部纪传体史书司马光主持编纂的编年体史书我国古代第一部军事著作

蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。你知道这首诗出自哪部经典之作吗？诵读经典——中华文化一脉相传的重要见证中华民族自古以来就重视历史经验，重视保存历史资料，并设有史官A原因：B特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有（2）史书典籍（二）薪火相传，一脉相承我们传承：书写汉字，诵读经典曾经的“万园之园”哭泣的圆明园一段的悲伤音乐响起，圆明园在哭泣，中华文化在哭泣，我们祖先几代人的努力付之东流。我国的青铜器、瓷器、书画等2万多件躺在大英博物馆里，中国历代名画、编钟等3万多件古董在法国的枫丹白露宫……今天，敦煌研究院的专家只能一次次屈辱地从外国博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷；2009年春，法国佳士伯拍卖行还在公开拍卖中国的鼠首和兔首。哭泣的圆明园探究二：（1）圆明园惨遭洗劫并被焚毁的背后，反映了什么？进入近代，中华文化步入了一个衰微的过程（2）近代文化衰微的原因是什么？有什么表现？衰微原因中国封建统治的日渐没落西方近代工业文明的冲击国家衰落文化衰微（内因）（外因）近代中国文化衰微决定反映反作用政治、经济救亡图存积极探索美国前国务卿基辛格曾三次参观秦俑博物馆,他赞叹：“能创造出这个灿烂历史的民族，一定能创造出光辉的未来。”你能为这个结论做进一步的论证吗？我校积极传承和创新祖国优秀传统文化，开展国学传诵话廉洁、传统书画比赛，中华诗词吟诵等特色活动，既保持民族性，又体现时代感。2）新时代的今天，创造中华文化新辉煌的具体要求：我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。我们创造：继承发展，再创辉煌（三）创造中华文化新的辉煌1）实践证明：只有在党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌国之魂，文以化之，文以铸之。我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。---习近平我们骄傲源远流长的中华文化文字史书典籍我们创造归纳总结我们传承辉煌历程文明标志重要见证创造中华文化新辉煌知能测试1中华文化发展史上具有划时代意义的时期是A．春秋战国时期 B．秦朝C．隋唐时期D．明清时期2“素胚勾勒出青花锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的A．海纳百川B．推陈出新C．革故鼎新D．源远流长3有人提出：“救赎汉字，是当