春季“停课不停学”工作实施方案范本模板行业资料零售业

源进行白学。（三）作业及批改。语数英教师可以借助XXX好台，生白主学习，留存与学生交流的记录，有效保证孩子们在家中白主学XX平台推送优质教学资源，布置分层作业，在线全批全改，为学生。其余学科可以根据教学内容设计恰当的作业内容，以回复的形式进源进行白学。（三）作业及批改。语数英教师可以借助XXX好台，生白主学习，留存与学生交流的记录，有效保证孩子们在家中白主学XX平台推送优质教学资源，布置分层作业，在线全批全改，为学生。其余学科可以根据教学内容设计恰当的作业内容，以回复的形式进停课不停学”工作实施方案接XX市（县、区）教育局通知，为加强XXX灯作，确保全校师生身体健康，全X中小学开学时间由原定的2月X日延迟至2月X日，按照停课不停学”的原则，扎实开展教育教学工作，结合我校实际情况，制定如下实施方案。充分发挥和利用互联网+教育”优势，通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系，提出学习建议，建设空中课堂”，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展白主学习，保证教学效果有效、优质。二、准备工作主任、科任教师在学校管理QQ群、微信群、云校家里部署停课不停学”的工作事宜：进一步做辩台，编制图文并茂，简单易学的操作手册（X月X日拟定〈〈XX学校2020春季课程学生家庭学习一周作息表》（X月X日以有效指导学生科学安排学习生活，不给家长增加额外负担。（二）班主任工作通过QQ群、微信群向家长了解学生假期外出情况，做好记录（X月X日发送学校延迟开学公告，向家长明确学校采取的教学管理方式是停课不停动。总之，在这段时期，XX学校全体教师尽职尽责，齐心协力，听“XXX动。总之，在这段时期，XX学校全体教师尽职尽责，齐心协力，听“XXX辩台，编制图文并茂，简单易学的操作手册（X月X日）；：XXX（二）职责分工1.班主任：随时关注班级学生的身体健康划”上传到群空间。（二）上课（X月X日至X月X日）。按照课表辅导内容和学生作业，借助设计好学习内容，教师作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、相关优秀课例实录、语音资料、拓展学习资料、阅读材料等），班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生白主学习，留存与学生交流的记录，有效保证孩子们在家中白主3.针对教学重难点，录制微课视频，通过XXXX±传微课，对学生进行网络教学和XX学校领导班子高度重视此次任务，为进一步完善停课不停学”的方案，1月X日下午XXXX校长利用XXX的细节。四、具体实施建议（一）撰写周教学计划（X月X日至X月X日）。按照课表开展课时设置，各学科学计划”上传到群空间。（二）上课（X月X日至X月X日）。按照课表，开展网络授课，教师按照网络教学计划”，提前准备好相应的授课内容，上传到XX平台，定时推送给学生用户，组织学"XXXX“^XXXX布置互动作业，作业形式可以采用游戏答题”的形式，组织学生学习后学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。教学计知家长、学生做好疫情XX及居家学习的注意事项（X月X学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。教学计知家长、学生做好疫情XX及居家学习的注意事项（X月X日）；拟、居家学习的教育教学工作（X月X日）；指导全体教师学习、运用送曲目，引导学生欣赏，将白己学习的歌曲高声唱起来。⑧科学及综建议每科学生作业时长控制在20分钟左右（根据学生年龄特点适当调整）。其余学（四）在线答疑。每天晚上X时到X时。各班借助QQ学生学习、作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。注意留存网络研讨、在线答疑的过程五、具体分工及注意事项领导班子：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。（一）组织机构组员：XXX（二）职责分工切实做到关注每一位学生，指导学生在家白主学习。借助XX平台了解学生学情，整合优质资源并推送，布置个性化作业，做好线上教学服务。③数学教师：在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上，借助XX平台边教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学知家长、学生做好疫情XX及居家学习的注意事项（X月X日）；拟台在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文④英语教师：借助X边教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学知家长、学生做好疫情XX及居家学习的注意事项（X月X日）；拟台在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文⑤体育教师：：开展以室内锻炼为主的，趣味性强的体育活动；⑥美术教师：：在班级群中晒出白己的绘画作品。⑦音乐教师：：推送曲目，引导学生欣赏，将白己学习的歌曲高声唱起来。⑧科学及综合实践教师：推送XXXX学习并操作推文中简单的实验；让学生白己统筹时间，白主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。在多项实践任务中任选』个行动”，作为学生开展的综合实践活动。总之，在这段时期，X