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文档简介
2024届浙江省江北区七校联考九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC面积的,那么点B'的坐标是()A.(3,2) B.(-2,-3) C.(2,3)或(-2,-3) D.(3,2)或(-3,-2)2.如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,连接AF,则∠OFA的度数是().A.15° B.20° C.25° D.30°3.下列事件中,是必然事件的是()A.明天太阳从西边出来 B.打开电视,正在播放《新闻联播》C.兰州是甘肃的省会 D.小明跑完所用的时间为分钟4.如图,已知⊙O的半径为4,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,且AB=4,AD=4,则∠BCD的度数为()A.105° B.115° C.120° D.135°5.方程x2-2x=0的根是()A.x1=x2=0B.x1=x2=2C.x1=0,x2=2D.x1=0,x2=-26.在一个不透明的布袋中,有红色、黑色、白色球共40个,它们除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,则布袋中白色球的个数可能是()A.24 B.18 C.16 D.67.如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.设AP=x,△PBE的面积为y.则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.8.用配方法解方程x2+3=4x,配方后的方程变为()A.(x-2)2=7 B.(x+2)2=1C.(x-2)2=1 D.(x+2)2=29.在Rt△ABC中,∠C=90°,若,则∠B的度数是()A.30° B.45° C.60° D.75°10.如图,在△ABC中,EF∥BC,,S四边形BCFE=8,则S△ABC=()A.9 B.10 C.12 D.1311.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86分,方差如下表,你认为派谁去参赛更合适()选手甲乙丙丁方差1.52.63.53.68A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.如图,的直径垂直于弦,垂足是点,,,则的长为()A. B. C.6 D.12二、填空题(每题4分,共24分)13.某县为做大旅游产业,在2018年投入资金3.2亿元,预计2020年投入资金6亿元,设旅游产业投资的年平均增长率为,则可列方程为____.14.⊙O的半径为10cm,点P到圆心O的距离为12cm,则点P和⊙O的位置关系是_____.15.计算:2cos30°+tan45°﹣4sin260°=_____.16.已知:中,点是边的中点,点在边上,,,若以,,为顶点的三角形与相似,的长是____.17.在函数中,自变量x的取值范围是.18.如图,为半圆的直径,点、、是半圆弧上的三个点,且,,若,,连接交于点,则的长是______.三、解答题(共78分)19.(8分)某企业生产并销售某种产品,整理出该商品在第()天的售价与函数关系如图所示,已知该商品的进价为每件30元,第天的销售量为件.(1)试求出售价与之间的函数关系是;(2)请求出该商品在销售过程中的最大利润;(3)在该商品销售过程中,试求出利润不低于3600元的的取值范围.20.(8分)如图,点在以为直径的上,的平分线交于点,过点作的平行线交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长度.21.(8分)已知和是关于的一元二次方程的两个不同的实数根.(1)求的取值范围;(2)如果且为整数,求的值.22.(10分)某公司研制出新产品,该产品的成本为每件2400元.在试销期间,购买不超过10件时,每件销售价为3000元;购买超过10件时,每多购买一件,所购产品的销售单价均降低5元,但最低销售单价为2600元。请解决下列问题:(1)直接写出:购买这种产品________件时,销售单价恰好为2600元;(2)设购买这种产品x件(其中x>10,且x为整数),该公司所获利润为y元,求y与x之间的函数表达式;(3)该公司的销售人员发现:当购买产品的件数超过10件时,会出现随着数量的增多,公司所获利润反而减少这一情况.为使购买数量越多,公司所获利润越大,公司应将最低销售单价调整为多少元?(其它销售条件不变)23.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A(2,1),B两点.(1)求出反比例函数与一次函数的表达式;(2)请直接写出B点的坐标,并指出使反比例函数值大于一次函数值的x的取值范围.24.(10分)如图,一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点,与x轴交于D点,且C、D两点关于y轴对称.(1)求A、B两点的坐标;(2)求△ABC的面积.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格都是边长为一个单位长度的正方形).(1)请画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1;(1)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A1B1C1.26.已知⊙中,为直径,、分别切⊙于点、.(1)如图①,若,求的大小;(2)如图②,过点作∥,交于点,交⊙于点,若,求的大小.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】利用位似图形的性质得出位似比,进而得出对应点的坐标.【题目详解】解:∵矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,
∴两矩形面积的相似比为:1:2,
∵B的坐标是(6,4),∴点B′的坐标是:(3,2)或(−3,−2).
故答案为:D.【题目点拨】此题主要考查了位似变换的性质,得出位似图形对应点坐标性质是解题关键.2、C【分析】先根据正方形的性质和旋转的性质得到∠AOF的度数,OA=OF,再根据等腰三角形的性质即可求得∠OFA的度数【题目详解】∵正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,
∴∠AOF=90°+40°=130°,OA=OF,
∴∠OFA=(180°-130°)÷2=25°.
故选C.3、C【分析】由题意根据必然事件就是一定发生的事件,依据定义依次判断即可.【题目详解】解:A.明天太阳从西边出来,为不可能事件,此选项排除;B.打开电视,正在播放《新闻联播》,为不一定事件,此选项排除;C.兰州是甘肃的省会,为必然事件,此选项当选;D.小明跑完所用的时间为分钟,为不一定事件,此选项排除.故选:C.【题目点拨】本题考查必然事件的概念.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、A【分析】作OE⊥AB于E,OF⊥AD于F,连接OA,如图,利用垂径定理和解直角三角形的知识分别在Rt△AOE和Rt△AOF中分别求出∠OAE和∠OAF的度数,进而可得∠EAF的度数,然后利用圆内接四边形的性质即可求得结果.【题目详解】解:作OE⊥AB于E,OF⊥AD于F,连接OA,如图,则AE=AB=2,AF=AD=2,在Rt△AOE中,∵cos∠OAE=,∴∠OAE=30°,在Rt△AOF中,∵cos∠OAF=,∴∠OAF=45°,∴∠EAF=30°+45°=75°,∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠C=180°﹣∠BAC=180°﹣75°=105°.故选:A.【题目点拨】本题考查了垂径定理、解直角三角形和圆内接四边形的性质等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.5、C【解题分析】根据因式分解法解一元二次方程的方法,提取公因式x可得x(x-2)=0,然后按照ab=0的形式的方程解法,可得x=0或x-2=0,解得x1=0,x2=2.故选C.点睛:本题考查了因式分解法解一元二次方程,当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.6、C【分析】先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数.【题目详解】∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1−15%−45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选:C.【题目点拨】大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是算出摸到白球的频率.7、D【题目详解】解:过点P作PF⊥BC于F,∵PE=PB,∴BF=EF,∵正方形ABCD的边长是1,∴AC=,∵AP=x,∴PC=-x,∴PF=FC=,∴BF=FE=1-FC=,∴S△PBE=BE•PF=,即(0<x<),故选D.【题目点拨】本题考查动点问题的函数图象.8、C【分析】将方程常数项移到右边,未知项移到左边,然后两边都加上4,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.【题目详解】x2+3=4x,整理得:x2-4x=-3,配方得:x2-4x+4=4-3,即(x-2)2=1.故选C.【题目点拨】此题考查了解一元二次方程-配方法,利用此方法解方程时,首先将方程常数项移到右边,未知项移到左边,二次项系数化为1,然后方程两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,开方即可求出解.9、C【分析】根据特殊角的函数值可得∠A度数,进一步利用两个锐角互余求得∠B度数.【题目详解】解:∵,
∴∠A=30°,∵∠C=90°,
∴∠B=90°-∠A=60°故选:C.【题目点拨】此题主要考查了特殊角的函数值,以及直角三角形两个锐角互余,熟练掌握特殊角函数值是解题的关键.10、A【分析】由在△ABC中,EF∥BC,即可判定△AEF∽△ABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案.【题目详解】∵,∴.又∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC.∴.∴1S△AEF=S△ABC.又∵S四边形BCFE=8,∴1(S△ABC﹣8)=S△ABC,解得:S△ABC=1.故选A.11、A【分析】根据方差的意义即可得.【题目详解】方差越小,表示成绩波动性越小、越稳定观察表格可知,甲的方差最小,则派甲去参赛更合适故选:A.【题目点拨】本题考查了方差的意义,掌握理解方差的意义是解题关键.12、A【分析】先根据垂径定理得到,再根据圆周角定理得到,可得为等腰直角三角形,所以,从而得到的长.【题目详解】∵,AB为直径,∴,∵∠BOC和∠A分别为所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°,∴,∴为等腰直角三角形,∵OC=6,∴,∴.故选A.【题目点拨】本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据题意,找出题目中的等量关系,列出一元二次方程即可.【题目详解】解:根据题意,设旅游产业投资的年平均增长率为,则;故答案为:.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用——增长率问题,解题的关键是熟练掌握增长率问题的等量关系,正确列出一元二次方程.14、点P在⊙O外【分析】根据点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【题目详解】解:∵⊙O的半径r=10cm,点P到圆心O的距离OP=12cm,∴OP>r,∴点P在⊙O外,故答案为点P在⊙O外.【题目点拨】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.15、1【分析】首先计算乘方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【题目详解】解:2cos30°+tan45°﹣4sin260°=2×+1﹣4×=3+1﹣4×=4﹣3=1故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.16、4或【分析】根据相似三角形对应边成比例进行解答.【题目详解】解:分两种情况:
①∵△AEF∽△ABC,
∴AE:AB=AF:AC,即:②∵△AEF∽△ACB,
∴AF:AB=AE:AC,
即:故答案为:4或【题目点拨】本题考查了相似三角形的性质,在解答此类题目时要找出对应的角和边.17、【解题分析】试题分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.18、【分析】连接OC,根据菱形的判定,可得四边形AODC为菱形,从而得出AC=OD,根据圆的性质可得OE=OC=AC=OA=,从而得出△AOC为等边三角形,然后根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,可求得∠EOC,从而得出OE平分∠AOC,根据三线合一和锐角三角函数即可求出OF,从而求出EF.【题目详解】解:连接OC∵,,OA=OD∴四边形AODC为菱形∴AC=OD∵∴OE=OC=AC=OA=∴△AOC为等边三角形∴∠AOC=60°∵∴∠EOC=2∴OE平分∠AOC∴OE⊥AC在Rt△OFC中,cos∠EOC=∴∴EF=OE-OF=故答案为:.【题目点拨】此题考查的是菱形的判定及性质、圆的基本性质、等边三角形的判定及性质和解直角三角形,掌握菱形的判定及性质、同弧所对的圆周角是圆心角的一半、等边三角形的判定及性质和用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)6050;(3).【分析】(1)当1≤x≤50时,设商品的售价y与时间x的函数关系式为y=kx+b,由点的坐标利用待定系数法即可求出此时y关于x的函数关系式,根据图形可得出当50≤x≤90时,y=90;(2)根据W关于x的函数关系式,分段考虑其最值问题.当1≤x≤50时,结合二次函数的性质即可求出在此范围内W的最大值;当50≤x≤90时,根据一次函数的性质即可求出在此范围内W的最大值,两个最大值作比较即可得出结论;(3)分当时与当时利用二次函数与一次函数的性质进行得到的取值范围.【题目详解】(1)当时,设.∵图象过(0,40),(50,90),∴解得,∴,∴(2)当时,∵,∴当时,元;当时,∵,∴当时,元.∵,∴当时,元(3)当时,令,解得:,,∵∴当时,利润不低于3600元;当时,∵,即,解得,∴此时;综上,当时,利润不低于3600元.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用、二次函数的性质以及待定系数法求一次函数解析式,解题的关键是:分段找出y关于x的函数关系式;根据销售利润=单件利润×销售数量找出W关于x的函数关系式;再利用二次函数的性质解决最值问题.20、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OD,由为的直径得到∠ACB=90,根据CD平分∠ACB及圆周角定理得到∠AOD=90,再根据DE∥AB推出OD⊥DE,即可得到是的切线;(2)过点C作CH⊥AB于H,CD交AB于M,利用勾股定理求出AB,再利用面积法求出CH,求出OH,根据△CHM∽△DOM求出HM得到AM,再利用平行线证明△CAM∽△CED,即可求出DE.【题目详解】(1)如图,连接OD,∵为的直径,∴∠ACB=90,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45,∴∠AOD=90,即OD⊥AB,∵DE∥AB,∴OD⊥DE,∴是的切线;(2)过点C作CH⊥AB于H,CD交AB于M,∵∠ACB=90,,,∴AB=,∵S△ABC=,∴CH=,∴AH=,∴OH=OA-AH=5-3.6=1.4,∵∠CHM=∠DOM=90,∠HMC=∠DMO,∴△CHM∽△DOM,∴∴=,,∴HM=,∴AM=AH+HM=,∵AB∥DE,∴△CAM∽△CED,∴,∴DE=.【题目点拨】此题考查圆的性质,圆周角定理,切线的判定定理,三角形相似,勾股定理,(2)是本题的难点,利用平行线构建相似三角形求出DE的长度,根据此思路相应的添加辅助线进行证明.21、(1);(2)-2【分析】(1)根据一元二次方程根有两个不同的实数根可得判别式△>0,解不等式求出k的取值范围即可;(2)根据一元二次方程根与系数的故选可得,,根据列不等式,结合(1)的结论可求出k的取值范围,根据k为整数求出k值即可.【题目详解】(1)∵方程有两个不同的实数根,∴△,解得:.∴的取值范围是.(2)∵和是关于的一元二次方程的两个不同的实数根,∴,,∵,∴,解得.又由(1),∴,∵k为整数,∴k的值为.【题目点拨】本题考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1和x2,那么x1+x2=,x1·x2=;判别式△=b2-4ac,当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根;熟练掌握一元二次方程的判别式及韦达定理是解题关键.22、(1)90;(2);(3)公司应将最低销售单价调整为2725元.【分析】(1)设购买产品x件,因为销售单间2600元,所以一定超过10件,根据题意列方程可解;(2)分10<x≤90,x>90两种情况讨论,由利润=(销售单价-成本单价)×件数列出函数关系;(3)由(2)的函数关系式,利用函数的性质求出最大值,并求出最大值时x的值,可确定销售单价。【题目详解】(1)设购买产品x件,根据题意列方程3000-5(x-10)=2600,解得x=90。所以购买这种产品90件时,销售单价恰好为2600元.(2)解:当10<x≤90时,y=[3000-5(x-10)-2400]·x=-5x2+650x,当x>90时,y=(2600-2400)·x=200x,即(3)解:因为要满足购买数量越多,所获利润越大,所以ν随x增大而增大函数y=200x是y随x增大而增大,而函数y=-5x2+650x=-5(x-65)2+21125,当10≤x≤65时,y随x增大而增大,当65<x≤90时,y随x增大而减小,若一次购买65件时,设置为最低售价,则可避免y随x增大而减小的情况发生,故当x=65时,设置最低售价为3000-5×(65-10)=2725(元),答:公司应将最低销售单价调整为2725元.【题目点拨】本题考察分段函数的实际应用,需要熟练掌握根据题意列一次函数与二次函数,并根据函数性质求最值。23、(1),;(1)B(﹣1,﹣1),x<﹣1或0<x<1.【分析】(1)先将点A(1,1)代入求得k的值,再将点A(1,1)代入,求得m即可.(1)当反比例函数的值大于一次例函数的值时,即一次函数的图象在反比例函数的图象下方时,x的取值范围.【题目详解】解:(1)将A(1,1)代入中,得k=1×1=1,∴反比例函数的表达式为,将A(1,1)代入中,得1+m=1,∴m=﹣1,∴一次函数的表达式为;(1)解得或所以B(﹣1,﹣1);当x<﹣1或0<x<1时,反比例函数的值大于一次函数的值.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.24、(1)A点坐标为(﹣1,3),B点坐标为(3,﹣1);(2)S△ABC=1.【解题分析】试题分析:(1)根据反比例函数与一次函数的交点问题得到方程组,然后解方程组即可得到A、B两点的坐标;(2)先利用x轴上点的坐标特征确定D点坐标,再利用关于y轴对称的点的坐标特征得到C点坐标,然后利用S△ABC=S△ACD+S△BC
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