中学教育科学研究课题管理细则_第1页
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文档简介

XXXX中学教育科学研究课题管理细则为规范XXXX中学教育科学规划课题的管理,提高课题研究水平和效益,根据《XXXX中学教育科学研究校级课题管理办法》,结合当前课题管理工作的实际,现就XXXX中学教育科学研究校级课题管理工作的几个主要方面制定如下管理细则。一、课题申报1.凡我校教职员工均可申报校级教育科学规划课题。2.申报人应具有中级以上专业技术职务(包括中学一级、小学高级教师)。3.申报人不得同时申报两项课题,以往承担校级教育科学规划课题未能按期完成者、正承担市教育科学规划课题尚未结题者,不得再申报新的课题。4.申报者必须填写统一格式的《XXXX中学教育科学研究项目申请书》,一式三份(其中两份可为复印件)。5.申报课题应立足教育改革和发展的理论与实际问题。申报人可从省教育科学规划领导小组发布的课题指南中选题申报,也可根据课题指南的精神,结合各自的实际。针对教育与发展中的问题自行提出课题。6.XXXX中学教育科学研究课题每年集中审批一次,一般在每年的三月份集中受理申报。届时学校将行文布置,逾期将不予受理。二、课题管理7.学校规划办对立项课题负有日常管理职责,并进行有关校级立项课题管理工作,加强对课题研究过程的检查和督促。所有立项课题要做好课题的自我管理。8.课题负责人在接到课题立项批准文件或通知,应尽快确定具体的课题实施方案,在三个月内组织开题,并及时将《XXXX中学教育科学规划课题开题报告》、课题研究实施方案报送学校教育科学规划办。9.课题重要活动和重要阶段成果应及时报送学校规划办。每年12月底前,课题组应提交《XXXX中学教育科学规划课题中期报告》,报告年度研究工作进展、下年度研究工作安排等。10.学校规划办对课题执行情况进行必要的检查和指导,将视情况对部分课题进行中期检查和指导。11.课题负责人、课题名称、成果形式的变更等,课题组成员的重大调整、课题完成时间延期较长、研究中止或撤销等,必须及时报经学校规划办批准、备案。对存在不能按期开题、研究工作迟迟无进展、获准延期仍不能完成等问题之一的,学校规划办将撤销其立项。三、成果鉴定与结题验收12.凡学校教育科学规划立项课题,在预定完成期都必须进行成果鉴定和结题验收。不能按期完成课题研究工作、进行成果鉴定和结题验收的,必须向学校教育科学规划领导小组办公室提出延期申请并申明理由,无正当理由的将撤销立项。13.成果鉴定的组织。成果鉴定工作由学校教育科学规划领导小组办公室组织。鉴定工作实行同行专家评议制,由三名以上同行专家组成鉴定小组。鉴定小组由市规划办组织。14.成果鉴定的组织方式。成果鉴定可采取会议鉴定或通讯鉴定两种方式进行。具体以何种方式进行应根据课题性质和研究内容,由学校规划办和课题组商定。15.成果鉴定工作的程序。课题研究工作完成后,课题负责人应及时填写《XXXX中学教育科学研究课题鉴定申请表》、《XXXX中学教育科学研究项目成果鉴定书》,连同研究报告及相关研究成果材料一并报送学校规划办。学校规划办在接到上述材料后即与课题组商定鉴定的方式、鉴定组专家的人选、时间等。鉴定工作完成后,课题组应及时将专家的鉴定意见报送学校规划办,规划办在审读专家鉴定意见和研究报告后决定是否同意结题。16.鉴定工作的要求。一般采用会议方式进行成果鉴定,课题组需向每位专家提供一份研究报告,如有必要还需提供有关活动的现场供专家考察。课题主持人应向鉴定组汇报课题研究的主要过程、研究的主要内容、取得的主要研究成果、研究工作及研究成果的自我评价;鉴定组专家在审读研究报告及相关研究材料、听取汇报及现场考察后,专家组在充分评议的基础上对课题研究工作及研究成果的质量、水平等做出客观、公正、全面的评价,形成书面鉴定意见并签名。17.成果鉴定需提供的材料。鉴定时,课题组需提供下列材料:(Ⅱ)填写好的《XXXX中学教育科学研究项目成果鉴定书》一式2份;(2)课题研究成果主件即课题研究报告、课题研究工作总结一式2份;(3)有关专题论文、专著以及反映研究过程的重要的形成性材料等附件;(4)课题立项文件、课题开题报告、中期报告或实施方案和计划复印件各一份。18.课题鉴定时应向鉴定组专家支付一定的酬金。19.未经学校规划办同意、课题组自行组织的鉴定或鉴定程序不符合要求的将不予认可。20.结题验收。鉴定结束后,课题组应将研究报告及重要的过程性材料报送校规划办(其中纸质、电子资料各一份)。学校规划办在审查成果材料与专家鉴定意见后决定是否同意结题。同意结题的由学校规划办颁发结题证书。四、课题研究的档案管理21.XXXX中学教育科学研究项目档案是指在课题研究过程中形成的记录和反映研究过程、研究成果和研究水平的文字和声像资料。22.课题组在研究过程中应注意收集、整理、保管好研究过程中所形成的上述资料;一些具有参考价值和利用价值的过程性资料还要随鉴定意见报送市规划办存档。档案应是书写材料优良、字迹工整、图形清晰、利于长期保存的,打印的材料用,A4型纸张。23.归档管理的资料具体包括:(1)研究准备阶段的资料(《XXXX中学教育科学研究项目立项申请书》、开题论证报告、年度研究计划等)。(2)研究实施阶段的资料(重要研讨活动的综述、阶段性研究成果、重要调查的调查表及统计结果、年度进展报告等)。(3)研究总结阶段的资料(专著、论文、研究工作总结、鉴定材料等)。(4)成果奖励

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