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文档简介

苏园小学学生行为规范汇编1.引言本文档旨在总结和规范苏园小学学生的行为规范，以促进学生的全面发展和良好的校园环境。学生在校园内的行为规范是培养学生良好品质和道德素养的重要基础，也是保障学习、生活秩序的关键。本文档旨在为学生、教职员工及家长提供明确的行为准则，帮助大家共同维护和营造一个和谐、文明的校园氛围。2.教室行为规范2.1准时到校和上课学生应该按时到校，并在上课前准备好课本和学习用具。学生进入教室后应迅速整理好座位和个人物品，保持教室整洁。2.2尊敬师长及同学学生应尊敬任课老师和其他教育工作者。学生应友善和善待同学，互相帮助和尊重。2.3注意听讲和积极参与学生应专心听讲，不做与课堂无关的事情，不进行与学习无关的交流和嬉戏。学生应积极回答问题、提问和参与课堂讨论。3.操场行为规范3.1遵守体育课规定学生应按时参加体育课，并穿着适当的运动服装和鞋子。学生应听从体育老师的指导，遵守游戏规则和安全规定。3.2文明用语和安全游戏学生应使用文明用语和礼貌待人。学生在进行游戏时，应遵循游戏规则，确保自己和他人的安全。3.3公平竞争和珍惜器材学生应重视公平竞争，不使用优势地位欺负他人。学生应珍惜体育器材，正确使用并妥善保管。4.阶梯教室行为规范4.1报到和签到学生应每日按时报到，并在进入阶梯教室时进行签到。学生应主动配合老师进行出勤统计工作。4.2安静听讲和交流学生应安静听讲，不进行无关的交谈和嬉戏。学生在小组讨论或合作学习时，应保持合理的音量和良好的合作态度。4.3教室卫生和使用学习用具学生应保持教室的卫生和整洁，不乱扔垃圾。学生应正确使用学习用具，并妥善保管个人物品。5.图书馆行为规范5.1安静进入和离开学生进入图书馆应保持安静，不发出大声音和扰乱他人。学生离开图书馆时，应将座位归位，保持整洁。5.2文明阅读和借还书学生在图书馆内应安静阅读，不进行无关谈话和打闹。学生应按规定的流程借还图书，不损毁图书或涂写乱画。5.3尊重工作人员和爱护图书学生应尊重图书馆工作人员，遵守他们的指导。学生应爱护图书，不随意破坏和弄丢。6.卫生行为规范6.1健康饮食和垃圾分类学生应选择健康的食品和饮料，不食用过多的垃圾食品。学生应正确进行垃圾分类，将垃圾放入相应的垃圾桶内。6.2倡导勤洗手和文明用餐学生应勤洗手，养成良好的洗手习惯。学生应文明用餐，不乱扔食物残渣和垃圾。6.3维护卫生环境和节约资源学生应保持卫生环境的整洁，不随意乱扔纸屑和废弃物。学生应节约用水和用电，养成节约资源的良好习惯。7.总结本文档详细地总结了苏园小学学生的行为规范，涵盖了教室、操场、阶梯教室、图书馆和卫生等方面。学生应遵循这些规范，以树立良好的校园形象，发展良

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