第12课 可爱的动物（说课稿）2022-2023学年美术一年级下册_第1页
第12课 可爱的动物（说课稿）2022-2023学年美术一年级下册_第2页
第12课 可爱的动物（说课稿）2022-2023学年美术一年级下册_第3页
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文档简介

第12课可爱的动物（说课稿）一、教学目标了解不同种类动物的外观特点；能够简单地用线条描绘出动物形象；练习使用色彩表现动物的特征；爱护动物，培养保护动物的意识。二、教学重点与难点教学重点：呈现不同种类动物的外貌特征，培养学生对动物的认识和了解；教学难点：让学生通过练习使用色彩表现出动物不同的特征，增强学生的观察力和表现力。三、教学准备教学PPT；彩色铅笔、卡纸、剪刀、胶水等制作材料；动物的图片和模型等。四、教学过程1.引入（5分钟）学生们，今天我们要学习的是可爱的动物，你们最喜欢哪个动物呢？（学生们回答）动物的形象很多时候都是人们的创造，让我们通过绘画了解不同种类动物的外形特征，一起来画一张属于我们自己的动物画吧！2.讲解（20分钟）呈现不同种类动物的外貌特征。通过PPT展示多个不同种类的动物形象，讲解它们的体貌特征，如表情、体型、颜色等。并与学生们一起比较不同动物之间的差异，观察它们的眼睛、鼻子、嘴巴、毛发等方面的特点。简单的画动物练习。将PPT上的动物形象分解成简单的线条，让学生们跟着画一个个基础的图形，如圆形、三角形、矩形等。这样可以帮助学生更好的理解不同种类动物的组成方式，并且提高学生的线条掌控能力。练习使用色彩表现动物的特征。要求学生根据前面所学的知识，用铅笔先勾出动物的外形，再用不同颜色的颜笔或彩铅进行涂色，尝试去表现动物的特征，如黑白相间的斑纹、灰色的大象卷曲的鼻子等等。教师可以引导学生观察，比如观察动物眼睛的颜色、毛发的柔软质感等等来表达动物外貌特征。3.制作（30分钟）布置任务：让学生们根据自己的兴趣爱好选择一个自己喜欢的动物，然后在彩纸上先用铅笔画出动物的外轮廓，再用彩笔给动物填上色彩。制作指导：分发制作材料，教师适时地讲解剪刀使用注意事项，指导学生如何把彩纸剪成自己需要的图形，然后把彩纸剪成对应尺寸的轮廓图，然后填色完成整个动物的画作。4.分享汇报（10分钟）当学生制作完毕之后，让每个学生向全班展示并解释自己的作品，让大家一起欣赏。老师会适时地点评学生的作品，肯定学生的优点，指出需要改进的地方。五、教学总结通过今天的学习，孩子们能够更好地认识和了解不同种类的动物，加深对生物的认知；培养了孩子们的观察力和表现力；提高了学生的彩笔使用和色彩表现能力；通过课程的设计，使得孩子们更加关注动物的生存环境，培养了保护动物的意识。六、教学反思本节课的教学设计，最初并没有安排制作环节，经过实现讲解，我发现孩子们都已经掌握了不同种类动物的外貌特征，并且对于涂彩笔色彩表现动物外貌特征

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