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文档简介
第11页共11页五一劳动节活动策划方案范文活动目标:1、知道五月____日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。4、感受到节日的快乐。5、体验明显的季节特征。活动准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。活动过程:1.教师介绍五月____日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?3.幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?4.带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。五一劳动节活动策划方案范文(二)一、体育趣味竞技比赛(一)活动时间:(二)活动地点:学校运动场一号场地。(三)竞赛项目及规则1、“阳光伙伴”(三人四脚)(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。(2)负责人:陈观平、刘素华2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)(1)比赛规则:各工会小组各选出____名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。(2)负责人:王浩齐、屈文霞3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)(1)比赛规则:各工会小组选出____名参赛选手(女职工至少____名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。(2)负责人:银帮兴、徐良4、“齐心协力”(走板鞋)(1)比赛规则:各工会小组选出____人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。(2)负责人:杨芳、刘素华5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)(1)比赛规则:各工会小组选出____人参加比赛(含____名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。(2)负责人:任伟宇、吴越(四)积分计算办法1、本次竞赛活动以累计积分排名次;2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。二、工会小组外出活动各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人____元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。负责人:各工会小组组长。三、气排球比赛时间:地点:体育馆负责人:陈观平、银帮兴办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。四、观看电影《铁人》根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于____月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。五一劳动节活动策划方案范文(三)活动目标:1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月____日”是劳动节。2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。活动准备:人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。活动过程:一、情境导入老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月____日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。2、教师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。三、劳动第二步:户外晒晒小抹布晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。四、劳动第三步:评评哪里最干净狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。五、劳动结束语小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!五一劳动节活动策划方案范文(四)促销主题:“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍促销目的:针对“五一”假期消费,推出全品项促销,提升店形象;促销时间:____年____月____日—____年____月____日促销方式:风暴商品,一元系列,五元系列,产品拍卖会;促销内容:一主题主要以____个“____元”系列产品作为低价促销;二主题主要以____个“____元”系列产品作为低价促销;三主题主要以供应商赞助的____支单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主,组装电脑一台);版面安排:封面:活动主题宣传主要突出竞拍会的活动内容,结合某厂家的产品推广活动(带演绎活动内容);封一、封二:“五一”主题特价专版【共计____支单品】1.“____元”系列产品____支,主要以食品,百货,日化及日配课为主推课别;1)食品:休闲小食品____支,饮料____支,调味品____支;2)百货:玻璃杯____支,粘钩____支,苍蝇拍____支,夏季凉扇____支,男女丝袜____支;3)日化:香皂或肥皂____支,牙刷____支,夏季灭蚊用品(蚊香)____支;4)日配:盒装酸奶____支;2.“____元”系列产品____支,主要以食品,百货,日化为主推课别;1)食品:饮料____支,冲饮品____支,南北干货类____支,调味品____支,休闲食品类____支;2)百货:陶瓷用品(碗,杯类)____支,不锈钢厨具(铲,勺)____支,男女内裤____支,沙滩裤____支,薄棉袜____支,衣架____支;3)日化:洗涤用品(洗发水,沐浴露)____支,夏季防晒用品____支,纸制品____支;封三:生鲜专版:【共计____支单品】____时令蔬菜____支单品,时令水果____支单品,限定销售日期;2.五谷杂粮单品____支,主要突出夏季降暑产品(白糖,红豆,绿豆等);____日配产品____支,汤圆,水饺等低温食品各____支品项,常温奶制品____支品项,以整件为主推品项,可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项;封四:“美”食“美”客(粮油,休闲食品专版)【共计____支单品】1.粮油课:(合计____支单品)1)食用油____支:5l或4.46l食用油,可选择杂牌,作为内页放大商品,价格为____元以下;2)香油____支:鉴于夏季制作凉菜的因素,选择____支单品,高低价格区分开;3)酱油____支:大小包装各____支,可选择生抽或老抽;4)醋____支:瓶装,袋装各____支,袋装可选择____元三袋的销售方式;5)调味酱____支:麻辣酱,芝麻酱各____支;6)速食面____支:五连包方便面,袋装粉丝各____支;7)南北干货类____支:枸杞,大枣,银耳各____支;8)袋装大米____支:对比促销,主推大包装商品,选择10kg和5kg各____支;9)挂面____支:挂面属于自采商品,以低毛利或平价销售;2.休闲食品课:(合计____支单品)1)炒货类____支:瓜子,花生各____支;2)糕点类____支:袋装面包,蛋黄派各____支;3)休闲小食品(蜜饯类)____支:主要针对蜜饯类产品选择;4)膨化食品____支:薯片,锅巴各____支;5)饼干____支:一般夹心饼干,威化饼干各____支;6)果冻____支:散装果冻____支(金娃果冻折价),袋装果冻____支(喜之郎果冻);7)散装食品____支:散装饼干,散装干货,散装炒货各____支;封五、封六:“凉爽夏日风”(酒饮,冲调专版)【共计____支单品】1.酒饮课:(合计____支单品)1)碳酸饮料(可口可乐,百事可乐,非常可乐,雪碧,柠檬汽水等)____支;2)水饮料(普通矿泉水,运动性矿物质水)____支;3)茶饮料(绿茶,红茶,凉茶)____支;4)果汁饮料(橙汁,蜜桃汁,果粒橙)____支;五一劳动节活动策划方案范文(五)活动目标:1、知道五月____日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发爱劳动的愿望。4、通过参加节日环境创设,感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。5、知道劳动节的由来。活动准备:1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程:1、介绍“五·一”国际劳动节。(1)教师请幼儿认读____月____日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延伸:让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。五一劳动节活动策划方案范文(六)活动目的:1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。4、让学生了解节日的习俗。5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。活动主题:我劳动,我光荣,我自理,我能干。活动内容:(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣。2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交____件作品,可适当增加。3、上交时间:____月____日前上交,逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的
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