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文档简介

2024届呼伦贝尔市重点中学九年级化学第一学期期中统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.豆腐是营养丰富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是()A.磷元素B.磷单质C.磷原子D.磷分子2.下列物质属于氧化物的是A.KClO3 B.NaCl C.H2O D.O23.下列说法与“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念不一致的是A.将工业废液排入海洋以减少河道污染B.推广煤的液化、气化技术以提高煤的使用效率C.利用CO2制成可降解塑料缓解日益严重的“白色污染”D.采用催化技术将汽车尾气中的NOx和CO转化为N2和CO2气体4.下列现象不能说明微粒运动的是()A.糖在水中自然溶解B.湿衣服晾干C.校园内到处可闻到桂花香D.北京地区发生的沙尘暴5.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中错误的是()A.过滤 B.检查气密性C.读取液体的体积 D.加热液体6.下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯、少开空调 B.使用一次性餐具C.自带水杯出行 D.对垃圾进行分类7.在一密闭容器中充入一定量的某气体,而后升高温度(压强不变),若该密闭容器的体积增大一倍,则容器内分子变化的示意图合理的是()

A.A B.B C.C D.D8.新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素(化合价为-1)组成的化合物,它的化学式是()A.MgF B.MgF C.MgF D.MgF9.氘原子的核内有1个质子和1个中子,氚原子的核内有1个质子和2个中子。则下列有关氘、氚两种原子的说法不正确的是A.它们的质量相同B.它们具有相同的电子数C.它们同属于一种元素D.它们具有相同的核电荷数10.时下甲型H1N1流感是社会关注的热点。目前世界上已证明“达菲”是治疗禽流感和甲型H1N1流感的一个良方,在卫生部公布的诊疗方案中称,在发热48小时内使用达菲有效,36小时内使用最佳。达菲的生产原材料是八角中所含的一种重要成分莽草酸(化学式为C7H10O5),关于莽草酸的叙述正确的是①莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的;②莽草酸是由莽草酸分子构成的;③莽草酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的;④莽草酸由7个碳原子、10个氢原子和5个原子构成的;⑤莽草酸分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的A.①②③ B.①②⑤ C.③④ D.②④⑤11.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物12.空气中氮气的体积分数为()A.20%B.21%C.78%D.79%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为实验室中常用装置。请回答下列问题:(1)仪器①的名称__________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用的装置是_______(填装置字母),该反应的文字表达式为_____________。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,需要实验操作是_______。(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是______→f.上述实验中,E装置的作用是______。14.如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:(1)实验A:玻璃棒的作用是____,所得滤液仍然浑浊的可能原因是________(写一条);(2)实验B:蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是__________________;(3)实验C:盛放硫的仪器名称是_________,集气瓶中放少量水的作用是__________;(4)实验D:将铁丝弯成螺旋状的目的是__________________;(5)实验E:可观察到_________________________,说明分子具有____________的性质。15.实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。气体发生装置ABC气体收集装置DEF(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰的方法中,方法__________(选填“一”或“二”)可以得到平稳的氧气流。方法一:把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中方法二:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________。可选用D作为氧气的收集装置,原因是________________;若选用F作为氧气的收集装置,当_________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)利用收集的氧气,验证氧气的性质。①铁丝在氧气中燃烧。该反应的化学方程式为______________。集气瓶中预先加有少量水,作用是________________。②木炭在氧气中燃烧。木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象不同点____________________________________相同点放出___________,生成能使澄清石灰水___________的气体16.下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:(1)通电一段时间后,图2中a试管内气体的名称a_____,a、b气体体积之比约为_____,在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:时间(分钟)12345678910阴极产生气体体积(cm3)6122029394955657585阳极生成气体体积(cm3)24711162126313641仔细分析以上实验数据,1—6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2︰l,可能的原因是_____。(2)用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:_____(3)写出电解水的文字表达式:_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.硫酸亚铁(FeSO4)可用于治疗缺铁性贫血.某贫血患者每天共需补充5.6mg铁元素,服用的药物中相当于硫酸亚铁多少mg?(写出计算过程)18.氧化铁(Fe2O3)又称为铁红粉,是一种无机颜料,用于油漆、橡胶等的着色。请计算:(1)氧化铁中铁原子与氧原子的个数比为_____。(2)氧化铁的中铁元素与氧元素的质量比。_____(3)氧化铁中铁元素的质量分数。_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)分类是学习化学常用的方法。初中化学有许多实验,有的实验侧重于观察和描述,属于观察和描述型实验;有的实验侧重于对一个问题采用控制变量的方法系统探究,属于问题探究型实验。据此可将实验B与实验①_____归为一类。分类的依据是:②___________________________。蜡烛及其燃烧的探究探究可燃物燃烧的条件酸、碱与指示剂作用铁制品锈蚀的条件ABCD(2)在九年化学书附录I部分,酸、碱、盐的溶解性表中,有些物质溶解性用“—”表示,说明该物质不存在或遇到水就会发生“水解”反应。例如碳酸铝遇水就会发生“水解”反应:Al2(CO3)3+3H2O==2Al(OH)3↓+3CO2↑,据此信息请同学们写出碳酸铁(其中铁元素的化合价与碳酸铝中铝元素的化合价相同)“水解”反应的化学方程式①____________________________,反应过程中观察到的实验现象有②__________________________(答两点)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】

这里的“磷”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“磷”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。2、C【解题分析】

根据氧化物的概念:氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,据此进行分析解答.【题目详解】A、KClO3是由钾、氧、氯三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。

B、NaCl是由两种元素组成的化合物,但没有氧元素,不属于氧化物,故选项错误。

C、H2O是由氢和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确。

D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误。

故选:C。3、A【解题分析】

A、将工业废液排入海洋,会造成水体污染,故A错误;B、推广煤的液化、气化技术,能提高煤的使用效率,能减少污染的产生,故B正确;C、利用CO2制成可降解塑料,可缓解日益严重的“白色污染”,故C正确;D、采用催化技术将汽车尾气中的NOx和CO转化N2和CO2气体,能减少尾气污染,故D正确。故选A。4、D【解题分析】

A.糖在水中自然溶解,是糖分子运动到水分子之间去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;B.湿衣服晾干是水分子运动到空气中去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;C.校园内到处可闻到桂花香是具有香味的分子运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;D.沙尘暴属于外力作用下的宏观现象,不能说明微粒的运动,符合题意。故选D。5、A【解题分析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,此选项符合题意;B、检查装置气密性的方法是:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确,此选项不符合题意;C、读取量筒内液体的体积,视线要与液体凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,此选项不符合题意;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰,且液体体积不能超过试管容积的,试管口斜向上,与水平方向大约为45。夹角,图中所示操作正确,此选项不符合题意。故选A。6、B【解题分析】

此题考查绿色化学概念,绿色化学指的是低碳环保,B使用一次性餐具不利于环保,易造成环境污染,不符合答案,其它都符合绿色生活理念;故选B7、B【解题分析】

A、分子多数破裂成了原子,且分子体积增加了,而该变化主要是物理变化,在物理变化过程中分子本身不变,与题意不符,所以错误。B、主要是分子之间的间隙变大了一倍,而分子大小没变,分子数目也基本不变,与题意相符,所以正确。C、分子体积增加了,而上述变化中分子大小不变,只是间隙变大,故与题意不符,所以错误。D、分子全部破裂了,该变化主要是物理变化,在物理变化过程中分子本身不变,与题意不符,所以错误。故选B。8、C【解题分析】在化合物,正负元素的化合价的代数和为零。A、由MgF,则(+2)+(-1)≠0,故A错误;B、由Mg2F,则2×(+2)+(-1)≠0,故B错误;C、由MgF2,则(+2)+2×(-1)=0,故C正确;D、由Mg2F2,则2×(+2)+2×(-1)≠0,故D错误9、A【解题分析】

A、两原子中的中子数不同,质量不同,选项错误;B、原子中质子数等于核外电子数,选项正确;C、两原子的质子数相同,属于同一种元素,选项正确;D、原子中,质子数等于核电荷数,选项正确,故选A。10、B【解题分析】

解:由莽草酸(化学式为C7H10O5),可知:①莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,说法正确;②莽草酸是由莽草酸分子构成的,说法正确;③莽草酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的,说法错误,只能说物质由元素组成,微观与宏观意义混淆;④莽草酸由7个碳原子、10个氢原子和5个原子构成的,说法错误,应改为:“一个莽草酸分子由7个碳原子、10个氢原子和5个原子构成的”;⑤莽草酸分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,说法正确。故选B。11、D【解题分析】

A、离子是带电的原子或原子团,带电的粒子不一定是离子,也可能是质子、电子等,故错误;B、溶液时混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水不属于溶液,故错误;C、氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物,如氧气,氯酸钾等,故错误;D、化合物是由多种元素组成的纯净物,由多种元素组成的纯净物一定是化合物,故正确;故选D。12、B【解题分析】

空气中各成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,其他气体和杂志约占0.03%,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶BF氯酸钾氧气+氯化钾溶解、过滤、烘干adc吸收多余的氨气,防止造成空气污染【解题分析】

(1)仪器①是锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰的催化下生成氯化钾和氧气,氧气的密度大于空气密度,不易溶于水,因此可采用向上排空气法和排水法收集,其中排水法收集的气体较纯净,根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,因此选择BF,二氧化锰不溶于水,因此回收实验后的二氧化锰,先溶解,在过滤得到二氧化锰,最后烘干。

(3)由于实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气,反应物是固体和液体,反应条件是常温,因此发生装置是A,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。所以选用C装置收集,且气体从d处进,c处出,为了防止大气污染,最后连接E,因此顺序为:adcf,E装置的作用是吸收过剩的氨气,防止大气污染;

故答案为(1)锥形瓶;(2)BF;氯酸钾氧气+氯化钾;溶解、过滤、烘干;(3)adc;吸收过剩的氨气,防止大气污染。14、引流滤纸破损石蜡固体小颗粒燃烧匙吸收二氧化硫气体,防止污染空气增大与氧气的接触面积并聚集热量甲烧杯里的酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色不停地运动【解题分析】

(1)根据过滤的注意事项分析回答;(2)根据白烟的成分进行分析;(3)根据硫在氧气中燃烧的注意事项分析;(4)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析。(5)根据分子的基本性质分析。【题目详解】(1)过滤操作中玻璃棒的作用是引流,所得滤液仍然浑浊的可能原因有滤纸破损,液面高于滤纸边缘;(2)蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒;(3)燃烧匙用于盛放可燃性固体物质,做燃烧实验,盛放硫的仪器名称是燃烧匙,硫燃烧生成二氧化硫有毒的气体,集气瓶中放少量水的作用是吸收二氧化硫气体,防止污染空气;(4)铁丝在氧气中燃烧,将铁丝弯成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积,聚集热量,提高铁丝的温度,有利于铁丝的燃烧;(5)采用对比实验,丙烧杯里的浓氨水中氨气分子不停地运动,扩散到甲烧杯里,使酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色。【题目点拨】此题难度不大,掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在。15、水槽2H2O22H2O+O2↑二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大气泡连续并比较均匀地放出3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物溅落炸裂瓶底只能烧至红热发出白光热量变浑浊【解题分析】

(1)装置图中标号a仪器的名称是水槽。(2)过氧化氢反应生成水和氧气,实验室中常用二氧化锰做催化剂以加快反应速率,实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中,生成氧气的速率较快,把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,可以得到平稳的氧气流。(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气的密度比空气大,可选用D作为氧气的收集装置;若选用F作为氧气的收集装置,当气泡连续并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。集气瓶中预先加有少量水,作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。②木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,木炭在空气中燃烧的现象是:只能烧至红热;木炭在氧气中燃烧的现象是:发出白光。二者反应的相同点是:放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体。16、氢气2:1可能是相同条件下氧气比氢气溶解的多或可能是氧气性质比较活泼与电极发生反应消耗少量的氧气气泡上升被点燃发出爆鸣声水氢气+氧气【解题分析】

(1)通电一段时间后,图2中,a试管连接电源负极产生氧气,b试管连接电源正极产生氧气,氢气与氧气的体积比为2:1;分析以上实验数据,1—6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2︰l,可能的原因是:可能是相同条件下氧气比氢气

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