13 寒号鸟 第2课时 课件（共33张PPT）

第第页13寒号鸟第2课时课件（共33张PPT）(共33张PPT)

寒号鸟

二年级上册·部编版

13

háo

第二课时

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同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：

喜鹊几次劝告寒号鸟？

两次。

复习导入

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山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。

朗读第1自然段，思考：喜鹊和寒号鸟住在哪里

寒号鸟：崖缝

喜鹊：杨树上

面对面

邻居

课文详解

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石崖上的一道缝成了寒号鸟的窝，既写出了寒号鸟的窝的简陋，又表现了寒号鸟的懒惰。

寒号鸟把崖缝作为自己的窝，体现了什么

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几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。

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有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。

朗读第3自然段，找出描写喜鹊做窝的语句，说说你的体会。

冬天未到，但喜鹊已作好了过冬准备。

喜鹊勤劳，有远见。

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寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。

相比之下，寒号鸟是怎么做的呢？

寒号鸟懒惰，得过且过。

两者鲜明对比。

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喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”

看到此情此景，作为邻居的喜鹊，说了什么？你从中可以看出什么？

可看出喜鹊心地善良。

喜鹊第一次劝告寒号鸟。

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寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”

寒号鸟又是怎么回答的呢？

劝告：拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。

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我们来读一读喜鹊和寒号鸟的对话，你会读吗？

寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。

傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。

诚恳、耐心劝告的语气

不以为然的语气

想

一

想

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冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。

呼呼：拟声词。寒风呼呼地刮，说明天很冷。

此时喜鹊和寒号鸟的情况各是怎样的呢？

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喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

喜鹊：住着温暖的窝。

寒号鸟：冻得直叫。

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第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”

齐读第6、7两段，思考：第二天寒号鸟真的做窝了吗？

喜鹊第二次劝告，寒号鸟还是不做窝。

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懒惰无知、固执自大。

从中你可以体会到寒号鸟怎样的性格？

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我们再来读一读喜鹊和寒号鸟的第二次对话。

趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。

傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。

着急，语气要加重。

语气很不耐烦

读

一

读

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寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

天气越来越冷了，请朗读第8自然段，找出描写天气的语句，说说你感受到了什么。

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寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

“狂吼”“冰窖”说明天气异常寒冷。

比喻，北风呼呼像狮子怒吼，生动形象。

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北风像狮子一样狂吼。

北风

狮子

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寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

你觉得寒号鸟第二天会做窝吗？

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天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。

最后我们来看看故事的结局：

寒号鸟第二天会不会做窝呢？我们永远也不会知道了，因为寒号鸟已经冻死了。

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寒号鸟被冻死的原因有哪些？

想

一

想

懒惰

得过且过

不听劝告

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看到故事的结局，你有什么感受？结合课文说一说。

想

一

想

我懂得不能像寒号鸟那样得过且过。

美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。

我们要像喜鹊那样看得远，做得早。

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层次梳理

寒号鸟

喜鹊

玩、睡觉

直打哆嗦

冻死

做窝

住暖窝

安然无恙

得悲

过惨

且结

过局

寒号鸟

天气暖和

冬天到了

大雪纷飞

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本文是一篇广为流传的民间故事，通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果，说明了美好的生活要靠劳动来创造，好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。

主旨归纳

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赞美劝告的名言警句

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

忠言逆耳，甘词易入。

拓展延伸

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课后习题

★分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？

朗读指导：

喜鹊：第一次劝告寒号鸟的话要读出诚恳的语气，第二次劝告寒号鸟的话语气要加重，读出着急的语气。

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寒号鸟：第一次回答读出不以为然的语气，第二次回答读出不耐烦的语气。

参考答案：因为喜鹊很勤劳，在冬天来临之前就做好了窝。而寒号鸟十分懒惰，只知道睡觉、玩、得过且过，还不听喜鹊的劝告，不提前做窝，在寒冷的冬天住在“冰窖”一样的崖缝里，只能被冻死。

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★读一读，照样子说一说。

冻得直打哆嗦

热得直冒汗

……

冻得像冰窖

热得像蒸笼

……

……得直……

……得像……

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参考答案：

急得直转圈痛得直流泪吓得直发抖

乐得直拍手累得直喘气

热得像火炉轻得像羽毛快得像一阵风

慢得像蜗牛白得像雪

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★选做：你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗？说说他的小故事。

参考答案：我的同学小刚就是寒号鸟这样的人。他非常懒惰，从来不自己整理房间，每天都是妈妈帮忙整理。有一个星期他妈妈不在家，房间弄乱了没人整理，想找的东西找不到，每天上学不是忘记带课本就是忘记带文具。

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听写词语。

在田字格中练习书写本课的生字。

你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗？说说他的小故事。

课后作业

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