初中英语简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型。简单句的五种基本句型，对于提高同学们的听、说、读、写、译能力有至关重要的作用。下面我们就一起再来回顾一下简单句的五种基本句型吧！简单句的五种基本句型包括：a.主语+连系动词+表语(S+Link-V+P)此句型中的谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等。常见的系动词有be,feel,taste,smell,sound,seem,look(看起来)，get(变)，become(变),turn(变)等。1)Thestorysoundsinteresting.2)Herdreamhascometrue.3)Mybooksareonthedesk.4)Thefoodseemstobenice.那个故事听起来很有趣。她的梦想实现了。我的书在书桌上。这食物似乎不错本句型的特点是"连系动词+表语"二者缺一不可。例如"Theteacherangry"和"Weintheclassroom."SheSiXteen.都不成其为一个句子。汉语中形容词、介词短语、数词都可以用作谓语，但是英语中它们不能单独作谓语，它们前面必须加上一个系动词才能构成谓语。b.主语+不及物动词(S+V)在此句型中，谓语动词是不及物动词，其后没有宾语。因为此句型中的动词表达的意思已经很明确，所以不需要跟宾语。有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、结果、目的、场所、时间等，可以带状语修饰动词。如：1)Myheadaches.2)Thestudentsarelistening．Westudyhard.Theredsunrisesintheeast.我头疼。学生们正在听。我们努力学习。一轮红日从东方升起。TheSecondWorldWarbrokeoutin1939. 1939年爆发了第二次世界大战。Theboylookedoutofthewindow. 那个男孩朝窗外看去。主语和不及物动词(短语)是组成本句型不可缺少的必要成分。在实际运用中,不及物动词往往与副词、介词及其它相关成分有相对稳定的搭配关系。c.主语+及物动词+宾语(S+V+O)该句型中的谓语动词是及物动词，其后必须跟宾语才能使句意表达完整、准确。宾语可以由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,如动词的-ing形式、动词不定式或从句等.Ifinishedreadingthebook. 我读完了这本书。Doyoulikeapples？ 你喜欢苹果吗？Wediscusseditatthemeetinglastweek. 上周我们在会上讨论过那件事。Hedecidedtobuyacomputer． 他决定买一台电脑。WeloveChina. 我们爱中国。Theyenjoyedthemselvesverymuchlastnight.他们昨天晚上玩得很开心。Doyourememberhistelephonenumber? 你记得他的电话号码吗?Hethoughtabouttheproblemforafewmoments.他把这个问题思考了一会儿。注：不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如：AnniswaitingforKateatschoolgate． 安正在校门口等凯特。主语和及物动词及其宾语是本句型的主干,至于及物动词,则既可以是单个的及物动词,也可以是短语动词。d.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)英语中有些及物动词能跟双宾语,即间接宾语(指人)和直接宾语(指物)。通常情况下间接宾语在前，直接宾语在后。能跟双宾语的动词常见的有：ask,bring,take,buy,cost,fetch,give,hand,pass,lend,offer,pay,read,save,send,show,teach,tell,write等。有时也可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾语前需加介词for或to。Couldyoupassmethesalt?(=Couldyoupassthesalttome?) 请你把盐给我好吗？UncleWangmadethefarmersmanymachines.(=UncleWangmademanymachinesforthefarmers.)王叔叔给农民们制造了很多机器。ZhouNanlentmesomemoney.(...somemoneytome.)周楠借给我一些钱。注意lend和borrow的区别。相对于主语而言，“借入”用borrowSthfromsb.相对于主语而言，“借出“用lendSbsth/lendsthtosb.另外注意take和bring的区别是针对说话人而言，“拿离说话人"，用take,“拿向说话人"用bring.Motherboughtmeanewdress.(...anewdressforme.)妈妈给我买了一件新衣服。Theeveningdresscostherfortydollars. 这件晚礼服花了她四十美元。cost的用法：1.costsb(money/time)其中时间不能用具体多长时间，只能用模糊的时间段，比如sometime/mUchtime/alotoftime/allone'slife.2.cost不能用于被动语态的句子里。另外注意last,breakout,belongto,takeplace,happen等词很容易误用于被动语态，他们都不能被用于被动语态。3.cost和belongto都不能用于进行时态。ThegirlaskedmewhetherIcouldrepairthebike.那个女孩问我是否会修理自行车。(直接宾语为句子)Hetoldmehowtomakeachair.他告诉我如何做椅子。(直接宾语为不定式)注：1.间接宾语后置与for连用的动词有buy,make,cook,get,choose,sing,find等。例如：UncleLiboughtmeabirthdaypresent.(=UncleLiboughtabirthdaypresentforme.)李叔叔给我买了一件生日礼物。.间接宾语后置与to连用的动词有give,lend,teach,take,return,send,pass等。例如：Pleasepasshimacupoftea.(=Pleasepassacupofteatohim.)请递给他一杯茶。.间接宾语后置既可与for也可与to连用的动词有do,leave,write,bring等。例如：Hebroughtmeadictionary.(=Hebroughtadictionaryfor／tome.)他给我带来了一本词典。(bring和take的区别)注：若直接宾语是人称代词时，通常情况下将其置于间接宾语之前。例如：误：Pleasegivemethem.正：Pleasegivethemtome.e.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)英语中,有些及物动词除能跟宾语外,有时还须加一个补足语,句意才能完整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。作宾语补足语的主要是名词、形容词、动词不定式和分词,副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。本句型中的"宾语+宾语补足语",也可称之为复合宾语。宾语和宾语补足语之间有着逻辑上的主谓关系,因此,逻辑上的主谓关系乃是本句型的特点,它不同于第四基本句型中的"间接宾语+直接宾语","间接宾语+直接宾语"之间并无逻辑上的主谓关系。WeelectedLiuLeimonitor, 我们选刘磊当班长。(elect,choose,appoint,make,call,name等词后面跟表示职位的名词做宾语补足语时，职位名词前不要冠词)Thenewsmadehimunhappy, 这个消息使他很不愉快。Youshouldn'tlethimgotherealone, 你不应当让他一个人去那儿。Ihadthebikerepaired, 我找人把自行车修好了。Ifeelitverypleasanttobewithyourfamily, 我感到跟你们一家人在一起很愉快。Pleasekeeptheclassroomclean, 请保持教室清洁。Sheaskedmetocallhimagain, 她让我再给他打个电话。.后跟名词作宾语补足语的动词有call,name,make,choose,think,elect,appoint等。例如：WecallhimTomforshort． 我们简称他为汤姆。.后跟形容词做宾语补足语的动词有keep,make,find,get,think等。例如：It’sveryhothere．We’dbetterkeepthewindowsopen．这儿很热。我们最好让窗子开着。3．动词不定式做宾语补足语有以下三种情况：(1)后跟带to的不定式作宾语补足语的动词常有ask,tell,teach,wish,trouble等。例如：Hetoldustokeepquietinthehospital． 他告诉我们在医院里要保持安静。(2)后跟不带to的不定式作宾语补足语的动词可归纳为：感官动词：“一听(hear)”、“二看(see,Watch)”、“三感觉(feel,notice,find,observe),使役动词：let,have加make)”，例如：Letmetryagain． 让我再试试。Ioftenhearhersinginthenextroom． 我经常听到她在隔壁唱歌。感官动词hear,see,watch,feel,notice,observe等后既可接不带to的不定式作宾补，也可用v-ing形式作宾补。前者表示动作已结束，后者表示动作正在发生。试比较：.Hesawagirlgetonthebus. 他看见一个女孩上车了(上车的动作已经结束)。.Hesawagirlgettingonthebus. 他看见一个女孩在上车(上车的动作正在进行)。(3)help后跟不定式作宾语补足语时，不定式既可带to,也可不带to。例如：Myfatheroftenhelpsme(to)studyEnglish． 我父亲经常帮我学习英语。.后跟动词的-ing形式作宾语补足语的动词有feel,hear,see,watch,keep,find等。例如：Wefoundamanlyingontheground． 我们发现一个男人躺在地上。.后跟介词短语作宾语补足语的动词有keep,find,take等。例如：I’llkeepthewordsinmymind． 我将记住这些话。Btherebe句型本句型表示人或事物"存在"的概念,一般译作"有",但应注意与表示"具有"概念的"有"(have)的区别。例如：Ihavetwobirds. 我有两只鸟。(鸟为我所有)Therearetwobirdsinthecage. 笼子里有两只鸟。(鸟在笼子里)本句型句首的There只是一个引导词,本身并无任何词汇意义。句子的主语是处于动词be后的那个名词。动词be的人称和数应同其后的主语取得一致。动词be的时态随具体情况而变化。注意:动词be要和其后的主语取得一致。如果是单个的主语,动词be则随这个主语的数和人称而变化。如果是并列的主语,动词be一般随最靠近be的那个主语的人称和数而变化。反意问句的疑问句部分要用isn'tthere?或aren'tthere?在本句型中,还可将谓语动词be换成某些表示"来往,存在,发生”之类的不及物动词，如arrive,come,go,exist,happen,live,remain,seem,stand等。Thereisadictionaryonthedesk. 桌上有一本字典。Therewillbeasportsmeetnextweek. 下周将举行运动会。Therestandsabigtreeinfrontoftheclassroom.教室前面有一棵大树。Thereusedtobeashoponthecornerofthestreet.以前在街的这个拐角有一个商店。一、主语-系动词-表语（SVC）该句型中的谓语动词是系动词。系动词后接的部分可称为表语，也可称为（主语）补足语，主语补足语这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充。英文中的系动词主要指Be动词的各种变化形式，也包括那些有时起系动词作用的实义动词。此类动词常见的有:become（变成），look（看上去），Seem（看起来），appear（相似、显得），get（变得），feel（摸起来），grow（变得），turn（变成），remain（仍然是），Come（变得），fall（变得），hold（保持），keep（保持），stand（保持），stay（保持），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等。二、主语-动词（SV）该句型中的谓语动词是不及物动词，没有直接宾语；但常带有时间、地点、方式等状语。三、主语-动词-宾语（SVO）该句型中的谓语动词是及物动词，那么它必须带有自己的宾语。在英文中，当一个动词（包括单个动词和动词短语）作及物动词用时，它必须要有自己的宾语（除非是宾语在上下文里很明确地提到过，为避免不必要的重复，才会省去。），否则会视为“句子不完整”。四、主语-动词-宾语-宾语（SVOO）该句型中的谓语动词后接两个宾语：前一个宾语称为“间接宾语”，多由代词或名词充当；后一个宾语称为“直接宾语”，往往由名词充当。常见的这类谓语动词有：give（给某人……）,bring（带给某人……）,tell（告诉某人……）,send（送给某人……），leave（留给某人……）,pass（递给某人……），read（给某人读……）,write（给某人写……）,take（给某人拿……）,show（给某人看……）,teach（教某人……）,get（给某人弄到……）,award（授予某人……）,lend（借给某人……），rent（租赁某人……）,buy（给某人买……），pay（支付某人……）,hand（递给某人……）,recommend（将某人推荐给……）等。五、主语-动词-宾语-宾语补足语（SVOC）该句型表示：有些及物动词的后面有时常带复合宾语结构（即：宾语+宾语补足语）。其中，宾语补足语是对宾语“做什么”、“怎么样”等方面进行补充说明，从意义和结构上来说是必不可少。在这一结构中，宾语和谓语动词是“动宾关系”，而宾语和其补足语在逻辑上却是“主谓关系”。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语担当。带复合宾语结构的常见及物动词有：elect（选举），feel（感觉到），find（发现），get（使

得），have（使，让），hear（听到），imagine（想象），keep（保持），make（使），notice（注意

到），56©（看见），5（使），smell（闻到），start（K……开始），Watche主视，看），叩points

命），believe（相信），call（称），catch（发现），allow（容许），ask（请求，要求），cause（⅛

得），consider（认为），expect（预期），know（知道），tell（告诉），think（想，认为），want（想

要），wish（希望），listento（听），lookat（看，瞧）等等。句子是主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语等组成的，在英语中常用的句型有五种： 1.第一种名型：主语+不及物动词：S+V例如：ThenewtermbeginsinSeptember.新学年从九月份开始。Suchthingsoftenhappen.这种事情经常发生。第二种句型：主语+及物动词+宾语：S+V+O例如：Wesawyoujustnow.刚才我们看见你了。Imissedthetrain.我错过了火车。常用跟单宾语的动词有：borrow，enjoy，forget，remember，guess，love，hate，post，supply，use等。例如：Heenjoysmusic.他喜爱音乐。Iforgetmyletter.我忘记了我的信。第三种句型：主语+系动词+宾语：S+V+P例如：Shealwayslookshappy.她看上去总是很快乐。Theweatheriscoldhere.这儿的气候很冷。系动词是用来说明主语的状态、特征、变化过程的动词，常见的系动词可分为表状态的和表转变或结果的两类。表状态的连系动词：be，look，seem，smell，taste，sound，sit，stand，lie，keep，remain，stay等。表转变或结果的连系动词：become,get,grow,turn,go,come,fall,prove等。例如