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文档简介
密解1对1预习秘诀知识密解1两位数加、减两位数随堂速练难题答疑能力展示活学活用教材第9︱11页退出密解1对1预习秘诀预习课本例2,完成下面的题目。1.算一算,说一说你是怎么算的。30+20=
50
32+26=
5834+26=
6075-40=
35
75-43=
32
75-45=302.花店有百合花26枝、菊花48枝,卖掉45枝后,花店一共还剩多少枝花?26+48=74(枝)74-45=29(枝)答:还剩29枝花。返
密解1对1知识密解学点1两位数加两位数(1)一年级一共要买多少张车票?(2)二年级一共要买多少张车票?情境解读1.看图,说说图中描述了什么情境?学校组织学生外出参观。同学们可高兴啦!各年级已排好队,准备买票上车。返
密解1对1知识密解情境解读2.再看图,找一找图中提供了哪些有价值的数学信息?图中告诉了各班参观的人数:一(1)班35人,一(2)班34人,二(1)班39人,二(2)班44人。要求的问题是:一、二年级分别要买多少张车票?已知条件要求的问题一(1)班35人一(2)班34人一年级一共要买多少张车票?二(1)班39人二(2)班44人二年级一共要买多少张车票?返
密解1对1知识密解过程解读39人44人1.思维导引:根据题意,可画线段图来帮助理解:35人
34人一年级 二年级?人 ?人从图中可以看出,求一、二年级分别要买多少张车票,就是分别求出各年级两个班的人数之和是多少。用加法计算。2.方法探究:(1)一年级一共要买多少张车票?列式为:35+34
(不进位加法)返
密解1对1知识密解①可先把两个两位数都看成
整十数加一位数,35=30+5,34=30+4;先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,
最后把两次所得的和加起来。②也可以把其中一个两位数分成整十数和一位数34=30+4,再用另一个两位数,先加整十数,然后加一位数。方法一
35+3430+30=605+4=960+9=69方法二
35+3435+30=6565+4=69或35+3430+34=6464+5=69③还可以仿照笔算的方法,在脑中想竖式,心算得数。规范解答:35+34=69(张)答:一年级一共要买69张车票。返
密解1对1知识密解744430983+规范解答:39+44=83(张)答:二年级一共要买83张车票。要点提示两位数加两位数的计算方法很多,只要有道理就行。(2)二年级一共要买多少张车票?列式为:39+44
(进位加法)方法一: 方法二:39
+
44
39
+40
+
41330
+
97083返
密解1对1知识密解学点总结口算两位数加两位数时,可以把两个两位数都看成整十数加一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的结果加起来。也可以把其中一个两位数分成整十数和一位数,先用另一个两位数加整十数,再加一位数,另外还可以仿照笔算的方法在脑中想竖式,心算出得数。返
密解1对1知识密解帮你做一做教材第10页“做一做”请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的。三年级一共要买多少张车票?四年级一共要买多少张车票?你能提出其他数学问题并解答吗?返
密解1对1知识密解30
+
330
+
696069方法一:33+36→30+30=60
3+6=9
60+9=69答:三年级一共要买69张车票。63思路分析:这是两道巩固练习题,第(1)题是不进位加法,第(2)题是进位加法,第(3)题可以分组讨论,解答,只要符合题意,计算正确就行。规范解答:(1)三年级一共要买多少张车票?列式为33+36=69方法一: 方法二:33
+
36
36
+
3369方法二:33+36→33+30=63
63+6=69
……30
+
6返
密解1对1知识密解规范解答:(2)四年级一共要买多少张车票?列式为36+38=7430
+
630
+
81460746630874方法一:36+38→30+30=60
6+8=14
60+14=7436
+
38方法二:36+38→36+30=66
66+8=74
……38
+
36答:四年级一共要买74张车票。返
密解1对1知识密解学点2两位数减两位数普通快客的票价比动车贵多少元?世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元?普通快客的票价是65元,动车的票价是54元。世博专线大巴的票价是48元。返
密解1对1知识密解情境解读看图,说说图中描述了什么情境?人们争相参观“世博会”,大家在车上闲谈去参观时乘坐不同交通工具的价格。再看图,找一找图中提供了哪些有价值的数学信息?普通快客的票价是65元,动车的票价是54元,世博专线大巴的票价是48元。要求的问题是:(1)普通快客的票价比动车贵多少元?(2)世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元?对于解决本问题有价值的数学信息可列表表示如下:普通快客票价65动车票价54贵多少元?第(1)题第(2)题世博大巴票价48普通快客票价65便宜多少元?返
密解1对1动车票价:知识密解过程解读1.思维导引:“贵多少”,“便宜多少”就是求两种价格之差。第(1)问:求普通快客票价比动车贵多少,用线段图可表示为:65元普通快客票价:54元贵?元第(2)问:求世博大巴票价比普客便宜多少,也可用线段图表示为:普通快客票价:世博大巴票价:48元65元便宜?元要点提示口算两位数减两位
数的方法也很多,
在计算是应根据具
体情况灵活选择适
合自己的计算方法。返
密解1对1知识密解2.方法探究:(1)[不退位减法]普通快客的票价比动车贵多少元?列式为:65-54方法一:整十数减整十数,个位数减个位数,再把所得的结果相加:即65-54:60-50=10
5-4=1
10+1=11
65-54=11方法二:用两位数减整十数,再用所得的差减一位数。即65-50=15
15-4=11方法三:也可以:65-55=10
10+1=11规范解答:65-54=11(元)答:普通快客的票价比动车贵11元。返
密解1对1知识密解(2)[退位减法]世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元?列式为:65-48方法一:65-40=25
25-8=1720-3=17方法二:65-50=15
15+2=17也可以这样想:68-48=20规范解答:65-48=17(元)答:世博专线大巴的票价比普通快客便宜17元。口算两位数减两位数,可以先用整十数减整十数,个位数减个位数,再把两次所得的结果相加;也可以用两位数减整十数,再用所得的差减一位数。学点总结返
密解1对1知识密解帮你做一做教材第11页“做一做”23+
6527+1856-
2435-
2647+
3686-
37思路分析:本题通过生动的保龄球击球瓶的形式,巩固两位数加、减两位数的计算。返
密解1对1知识密解规范解答:可根据不同的情况采用自己喜欢的一种方法就行。
23+65=88(可用20+60=80,3+5=8,80+8=88或23+60=83,83+5=88,……)56-24=32(可用50-20=30,6-4=2,30+2=32或56-26=30,30+2=32,……)47+36=83(可用40+30=70,7+6=13,70+13=83 或47+30=77,77+6=83,……)35-26=9(可用35-25=10,10-1=9 或30-26=4,4+5=9,……)27+18=45(可用20+10=30,7+8=15,30+15=45 或27+10=37,37+8=45,……)86-37=49(可用86-7=79,79-30=49 或86-36=50,50-1=49,……)方法点津在口算两位数加两位数时,要注意个位相加的结果如果超过十,要向十位进1;在口算两位数减两位数的退位减法时,要特别注意十位上数字的变化。返
密解1对1随堂速练38595597271.口算。26+12=47+8=29+30=57-30=90-60=30
54-43=
11
26+15=41
47+28=
7554+43=29+32=
61
57-34=
23
90-65=
252.写出下面卡片上两个数的和与差各是多少。6013613591919926差:和:返
密解1对1随堂速练3.解决问题。(1)今天我吃了35只害虫。 我吃了27只害虫。两只青蛙一共吃了多少只害虫?
35+27=62(只)答:两只青蛙一共吃了62只害虫。(2)
学校组织去上海春游,估计了一下到上海的距离大约是80千米,车开到途中看到一个路牌。汽车已经行驶了多少千米?算式:
80-38=42(千米)返
密解1对1(3)提出自己的数学问题,并解决。随堂速练1.跳绳的和跳舞的一共多少人?
38+29=67(人)2.打乒乓球的和打篮球的一共多少人? 52+48=100(人)同学们,你们还可以提出哪些问题呢?返
密解1对1难题答疑教材第13页“练习二”第7题题意解读:学生们正在进行篮球比赛,结合情境让学生用两位数加减法解决生活中的实际问题。返
密解1对1难题答疑方法探究:(1)上半场1队得28分,2队得43分,要求2队领先多少分,就是求2队比
1队多得了多少分,应用2队的得分减去1队的得分。(2)篮球比赛下半场接着上半场记分,2队上半场结束时得了43分,到下半场结束时共得67分。从67分里减去上半场的43分就是下半场2队的得分。规范解答:43-28=15(分)
67-43=24(分)答:上半场2队领先15分。下半场2队得了24分。1524返
密解1对1能力展示例
(1)买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍一共需要多少钱?(2)爸爸用80元钱买这两样,还剩下多少钱?分析:第(1)问是求一副乒乓球拍和一副羽毛球拍价格之和,用加法,即26+49。第(2)问求还剩下多少钱,就是要用80元钱减去“一副乒乓球拍和一副羽毛球拍价格之和”,可分步计算,也可列综合算式。解答:(1)26+49=75(元)答:一共需要75元钱。(2)26+49=75(元)
80-75=5(元)或80-(26+49)=80-75=5(元)答:还剩5元钱。返
密解1对1活学活用24+17=71-24=1.口算。
16+81=
9736+39=
7525+75=
1004178-35=
43
43-33=
10
68-29=
392.写出下面卡片上的两个数的和与差。477521874983257115返
密解1对1活学活用3.接力赛。474270264550返
密解1对1活学活用4、填表。26元55元24元5、小王看一本90页的故事书,第一天看了38页,第二天看了24页。已经看了多少页?还剩下多少页没看?(1)38+24=62(页) 答:已经看了62页。(2)90-(38+24)=90-62=28(页)答:还剩28页没看。返
密解1对1活学活用6.在“六一”表彰会上,表彰优秀班干部28人,表彰优秀学生56人,学校购买了80张奖状,够吗?28+56=84(人)
84>80 所以不够答:不够。我买一只烤鸡和一壶色拉油,共花多少钱?妈妈带40
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